简介:摘要:“法治”是人类社会进入现代文明的重要标志,也是社会核心价值观之一。高校的思想政治理论课主要是围绕法制教育运行操作的。把“法治”系统式、渗入式、交流式融进高校的思想政治理论课中,能够让学生对“法治”这个概念有一个具体的、综合性的认知与理解,能够有效的增强法治的实践性。
简介:摘要:2019年《人民检察院检察建议工作规定》(以下简称2019年《工作规定》)将社会治理类检察建议列为五种检察建议之一。社会治理类检察建议正式成为一项重要的检察工作。这绝非简单的术语变化,而是国家治理体系和治理能力现代化,法治国家、法治政府、法治社会一体化建设以及新时代检察制度改革等多种因素综合作用的结果。任何制度演化都要经历从稳态到动态再进入新稳态的过程,而新的秩序稳态需具备主客观方面的条件。检察建议虽已形成五种形态并举的格局,但相关机制仍需磨合,理论建构也需进一步完善。社会治理类检察建议的确立是新时代检察制度发展的一个缩影,其面临的挑战也是法律监督工作的典型课题。
简介:摘要:随着法治理念的传播,社会各界对于法律知识的认识也越来越深入。基础教育改革也在学生的教育和管理中更注重学生整体素质和全面发展的问题。本来立足于中学生教育与管理状况,分析法治理念下的中学生教育管理提出中学生教育管理创新意见,旨在为中学生教育管理发展研究服务。