简介：《数学课程标准》中指出：教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。由于学生学习数学方式的不同，教师的教学方式也发生变化。

简介：正叶圣陶先生说"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切的联系。"可见阅读与写作之间是一种吸收与释放,相辅相成的对应关系。但在教学中还存在仅重视阅读经验的积累,而忽视写作技能的训练,或者习

简介：【摘要】潜心研读教材 ,这样才能重拾课堂美丽 ,体现课堂教学的高效。细读教材是追求语文课堂教学高效的开始 ,要高度关注孩子语言文字发展增长点开展扎实的教学 ,教师们要积极沉下心去研读教材 ,这样才能上出高效的语文课堂。

简介：为了配合新款Fox车型的推广，大众公司发起了一个ProjectFox的活动，Fox车型的目标定位为年轻人，因此他们的活动也都是由年轻艺术家和设计师参考，希望可以引起更多人的共鸣和兴趣。

简介：“研读”即“研究性学习”。就是在阅读教学中，学生在教师的指导下，以研究探索的方式来自由地阅读、摄取和运用，分析、处理与课文内容相关的信息，在发展自己个性的同时，提高阅读能力和语文水平。研读是一种探索，其本身就是一个过程，它把大量的时间和空间让给了不同个性、不同潜能的学生，这就使每个发展水平有差异的学生都可细致研读来提高自己的创新意识和阅读能力，使自己的个性得到最优发展。１．研读的自主性。研读的一个最大特点就是自主地阅读和运用，它充分体现了学生的主体地位，使学生真正成为阅读课堂的主人。每一个学生都蕴藏着想学习的可能性，每一个学生都有学习和发展的权利，当学生们进行研究性阅读时，学习活动愈是自主，就

简介：春天来了，守时，守岁，规规矩矩，不偏不倚。

简介：范仲淹是北宋著名的政治家和文学家，范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。

简介：摘要九年级学生正处在青春期，又面临着升学和择校的人生抉择、思想复杂、心理状态极不稳定。因此，中考前这段时间的班级管理质量的高低，对学生能否顺利考入理想的高中，具有十分重要的意义。

简介：

简介：作为现代职教体系建设的重要组成部分,我省2012年开始了中高职衔接项目的试点;2014年5月起,为了更好地推动这项改革工作,省教育厅鼓励、资助试点项目单位进行相关课题研究。迄今为止,共有两批103项中高职衔接课题正式立项,其中第一批43项课题全部结题,第二批60项课题已经通过中期评审。通过这些课题的研究和探索,我省中高职衔接试点工作提升了层次,丰富了内涵,促使改革向纵深发展;也更清晰了中高职衔接之路究竟应该怎么

简介：<正>一个中国画家敢于否定自己,虽勇气可嘉,但并不值得提倡。聪明的画家是在不断地完善自己,从不走弯路和回头路。清末的赵之谦、任伯年、虚谷、吴昌硕等花鸟画大师,都是发挥各自的特长,扬长避短,别开生面。虽然风格各异,但与传统一脉相承。

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简介：内容摘要：静心教书，潜心育人是党和人民赋予教师的重要使命和责任，保持积极向上平和的心态，坚定职业信念是根本。刻苦钻研，严谨笃学，不断提高专业化水平是基本要求。

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简介：潜心，是人内心的一种潜在的伟大力量。人的身心潜藏着无限的可能性，人的大脑也有着无限的可能性，一旦唤醒沉睡的潜能，奇迹就会发生。

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简介：摘要：在当前新时代的背景下，小学班主任德育教育是重点内容。在素质教育的推动下，培养学生的德育素养成为小学教育的基本任务之一。班主任应该深刻认识到自身在德育教育工作中的重要作用，将培养学生德育能力的任务视为日常教育和教学中的一个重点目标，在教学过程中，需尊重每位学生，深化对其了解，不断纠正学生的不良习惯，使学生能以乐观、积极、愉快的态度对待学习。基于此，本文就小学班主任德育教育进行分析探究。

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