简介：摘 要：退役士兵职业教育，关系退役士兵切身利益，关系到社会稳定和发展。把教育工作做好，要深入调查思考退役士兵群体特点，有针对性的开展教学改革，进行规范管理。从实际出发，探索规律、寻找方法，解决教学过程中存在的问题。

简介：摘要：推进立德树人是新时期我国教育事业不可回避的话题。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，重技能，轻人文，立德树人的推进显得尤为迫切和重要。文章尝试分析高职院校立德树人方面存在的不足，探索相应的解决措施，从而促进高职院校立德树人的全面推进，构建和谐校园。

简介：摘要 :实施素质教育是教学改革的一大成果 ,应广泛运用到各科目学科活动中 ,中等职业学校数学教师应正确把握素质教育的尺度 ,应充分认识素质教育的重要性 ,进一步明确教学方法的指导思想 ,应把握实施素质教育活动的步骤和方法。 关键词 :素质教育 教学步骤 教学机构 教学指导思想 随着教育发展的日新月异应试教育已突现出不足，而素质教育却成为 21世纪中国教育战线一道绚丽的风景。素质教育的根本目的是培养全面发展的合格人才。数学是一门内容丰富 ,分支繁多 ,思维严谨 ,高度抽象而又应用广泛的学科。它有如此高的价值 ,各级学生学好数学至关重要。所以在素质教育这个大舞台上 ,中等职业数学教师扮演着极其重要的角色。要想做好这个角色 ,根据数学的特点 ,并结合本人长期教学中的经验 ,我认为应从下面几个方面努力 : 一、数学教师应端正教育思想 ,努力提高自身素质 教师要落实素质教育 ,必须提高自身的素质 ,主要表现在通过学习了解有关素质教育的理论 ,苦练内功 ,做一个知识渊博 ,爱好广泛 ,品德高深的教师。只有这样 ,教师在素质教育中才有所建树。如果教师对素质教育的内涵、目的、原则、手段以及教学模式等全然不知。那么 ,让他实施素质教育 ,其结果便不言而喻了。 二、转变教育观念 ,树立“大众数学”的思想 数学将成为 21世纪每一个合格的社会成员的素质、知识和技能的一个必备的重要组成部分。为此 ,数学教师必须树立这样的思想，中职学生尤其重要 :让人人都学习数学 ,都尽可能多地懂些数学。要变“精英教育”为“大众教育” ,把数学教学主要精力投入到每个学生身上 ,相信绝大多数的学生都能学、都能会学、都能学好数学。为此全体中职数学教师要从以下几个方面实现教学观念的转变 :一是由“偏爱优生”转移到重视“学困生” ,为了培养学生数学素质 ,大面积提高教学质量，我们应该从最后一名学生抓起 ,大搞“水涨船高”，不搞“水落石出”。改变对差生的态度 ,增加对差生的感情投人 ,使他们感受到老师的温心、爱心和诚心。心灵的沟通会使学生对数学课产生浓厚的兴趣 ,使差生由厌学转化为愿学爱学、乐学 ,一改数学课的沉闷气氛。二是由“先教后学”转向“先学后教”。素质教育主张在充分发挥教师的主导作用下 ,广泛地让学生自主参与 ,积极思考 ,亲自实践培养学生自我意识、竞争意识和创新意识。课堂上要留给学生一些机会让学生参与教学 ,教师依据学习规律 ,促进学生学习 ,从而大大提高了课堂教学效益。三是由“教书”转向“教人” ,只注重教师教 ,而忽视了学生学的现象 ,是导致差生大量出现 ,教学质量不高的根源。这就要求教师在教学中由“教书”转向“教人”。 三、优化课堂结构 ,建立以学生为中心的课堂教学结构模式 课堂教学是目前整个教学工作的中心环节，教学质量的高低取决于课堂结构的优劣。当前 ,课堂教学并未摆脱“应试教育”的束缚 ,学生负担重 ,课堂教学效益低。究其原因 ,一是教法陈旧 ,不少教师仍把学生当作知识的“容器”满堂灌。二是主客倒置 ,往往把学生的主体作用与教师的主导作用之间的关系颠倒了，三是有些教师总盯住少数几位所谓的“尖子学生”进行教学。因此优化课堂结构势在必行，新的课堂教学应该是在教师的主导作用下 ,让学生自主学习 ,让学生成为教学过程中的主体 ,教师的主要作用是指导、点拨辅导 ,其结构模式应该是 :知识感悟 +学法体悟 +思维试验。这是一个立体式的可以不断变化的活动式结构 ,主要指在传授知识的基础上 ,着重引领学生去感悟知识体悟学法 ,组织思维试验 ,培养综合能力。新的课堂结构模式必须体现三大原则 :一是主体性原则。课堂教学一定要体现学生是学习的主人 ,教师只是学生学习过程中的引路搭桥者。二是全体性原则 ,即教学对象的全体性。要让每堂课下来 ,所有的学生都能在各人原有的知识能力基础上有所进步 ,有所收获。三是生动性原则要让学生能够轻松愉快地全身心地投入到课堂学习中去。 四、运用现代化的教学手段 ,增强课堂教学的趣味性、直观性和形象性 随着多媒体技术的发展 ,人们通过精心设计的动画插图和音频等可以将抽象深奥的数学知识简单明了、直观地表现出来 ,缩短了客观事物与学生之间的距离 ,更好地帮助学生掌握新知识、思考知识间的联系 ,促进新的认知结构的形成。计算机的动态变化可以将形与数有机结合起来 ,把运动和变化展现在学生面前 ,使学生由形象的认识提高为抽象的概括 ,这对于培养学生良好的思维习惯和现代数学素质会起到很好的效果。例如立体几何入门难是多年来中职学校数学教学的难点 ,一是画图与识图 ,图立不起来 ,而多媒体应用在这方面有潜在的巨大优势，可使抽象的概念具体化、形象化 ,尤其是计算机能进行动态的演示 ,利用这个特点可处理其他教学方法难以处理的问题 ,这就为教师提高课堂教学效果提供了一种现代化的手段 ,从而增强课堂教学的趣味性、直观性和形象性。因此素质教育下的数学课堂教学应该是在教师的主导作用下 ,广泛地让学生主动参与 ,积极思考 ,亲自实践培养学生的自我意识、竞争意识和创新意识 ,发展学生的自我调控能力、创造思维能力和适应社会能力 ,提高学生的数学素质。我们愿在素质教育的宏伟事业中 ,与广大数学教育工作者一道研究探索和实践 ! 五、在向学生传授数学知识时要注意对学生进行品德教育帮助他们树立良好的人生观和价值观 学生有了远大的理想奋斗目标 ,学习才有劲头，我国著名的数学家陈景润在上中学时 ,老师在课堂上讲 :“哥德巴赫猜想”犹如皇冠一样的一粒明珠。如果同学们从现在开始就努力学习文化科学知识 ,将来我们在座的同学之中定有人能把这颗明珠摘下来。陈景润听了 ,把教师的话铭刻在心。经过废寝忘食 ,勤奋刻苦地奋斗 ,终于摘下了这颗皇冠上的明珠。在人生的道路上并不是一帆风顺的 ,只要我们面对现实 ,坚忍不拔、刻苦进取锲而不舍 ,就一定能实现自己的人生价值 ,开创美好的未来。 六、注重能力培养 ,提高学生的综合素质 更新方式 ,激发兴趣 ,兴趣是最好的老师 ,而学生学习兴趣的形成是从课堂教学中产生的 ,教师引导恰当 ,学生的学习兴趣就会强烈，我们转变教学方式，使一些枯燥、单调、抽象的内容变成学生喜欢的具体生动的内容 ;其次 ,教师要循序渐进善于引发诱导 ,积极主动地激发学生生疑、质疑、解疑 ,培养他们的思维能力。古代教育家孔子曾说“学而不思则罔 ,思而不学则殆”。由此可见 ,教师善于开启学生思维的大门 ,调动学生思维的积极性 ,对提高学生的思维能力是十分有利的。数学教学能非常有利地渗透这些内容。在进行数学规律的教学时 ,帮助学生弄清建立数学规律的事实依据 ,了解人们是怎样对数学加以分析、归纳、概括成规律的。数学教学离不开指导学生解题 ,分析问题的方法是灵活多变的 ,教学当中针对不同的解题类型向学生介绍一些分析问题和解决问题的方法，不仅要教给学生一道题怎样做 ,而且要使学生懂得为什么要这样做 ,培养正确的分析问题和解决问题的方法。

简介：摘 要 :当今社会学前教育不仅受到家长的重视，幼儿园的教育水平也同样得到重视。幼儿园对学前教育，学生的职业技能要求逐渐变高，学前教育的教学改革势在必得。根据国家对长期教育的改革规划纲要，为落实贯彻幼儿园教育指导纲要，在阐述课堂新模式的基础上，选择学前教育专业的一节具体课程进行新课堂教学模式的改革，从教学方式、 学习方法、 师生关系、 教学评价的转变，培养学生幼儿园教学活动的设计能力，提高教学质量。

简介：摘要： 就业是民生之本，就业对于对于个人的命运和幸福以及社会的繁荣和稳定来说都是非常重要的，然而我国近年来的就业形势越来越严峻，许多大学生面临就业难的问题，想要解决这一问题，不仅需要政府政策的鼓励和支持，更需要从学生自身入手，高校需要积极引导大学生的就业意识，引导他们学习正确地我评价和树立正确的择业观和就业观。本文就高校的就业指导职业规划课程来进行讨论，通过分析当前高校就业指导和职业生涯规划课程的现状以及不足，深刻剖析思想政治教育在其中的重要性，并寻求思想政治教育融入高校就业指导与职业生涯规划课程的路径，使其最大程度地发挥积极作用，为大学生就业和择业提供有益帮助。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的科学技术的发展也突飞猛进。随着经济形势的变化，经济学家的职业生涯也受到了越来越多企业的关注，经济学家存在有效的影响企业的管理决策。因此，这种新的经济形势下需要提高经济师职业定位和职业价值。我国经济在新的发展阶段，国内需求缓慢恢复正常，存在各种潜在的风险，风险逐渐显性，由国家控制的经济增长，在一个可控和相对平衡是情况下操作。专业经济迎来了一个新的发展阶段，在经济学家的经济学家中提供了一个良好的发展空间，本文对新常态下高级经济师职业定位与职业价值研究进行了研究。

简介：摘 要 校内实训基地是高等职业教育过程中对学生实施职业技能训练和职业素质培养的必备条件。而高职教育的特殊性要求校内实训基地必须具有真实而综合的职业环境。本文简要探讨了职业环境的内涵及营造职业环境的必要性，结合实训基地建设对职业环境的构建提出一些参考意见和想法。

简介：摘要随着路网建设的快速发展和技术水平的提高，山岭长大隧道、高原铁路隧道、深水海底隧道挑战了我国的隧道建设能力和施工、运营管理技术水平。当隧道洞室通过断层、溶洞、节理密集区域等各种复杂地形条件或不良地质地段时，施工过程中就会容易出现冒顶、滑塌、涌水、掉块、片帮等地质灾害及安全事故。其中塌方是隧道施工中容易出现也是最具有危害的典型事故。以鲍家岭隧道为依托，从地质条件等因素来分析鲍家岭隧道洞口塌方事故的发生机理，提出塌方事故的抢险处置措施。

简介：摘要本文是针对绿色建筑节能进行探究，研究墙体节能设计、屋顶节能设计、门和窗节能设计、新能源应用等方面，研究指明绿色建筑节能具有很大的发展潜力。

简介：摘要：本文首先阐述了乡村振兴背景下培育新型职业农民的意义，接着分析了从顶层设计入手，完善政策法规，提供制度保障，最后对建立多方参与的经费支持体系进行了探讨。

简介：摘要：职业学校的英语教育一直是备受关注的对象，我们一直在考虑如何才能让学生在基础较差的前提下学习与掌握与专业相关的英语知识、如何在没有兴趣的前提下熟练掌握与当下市场经济相关的英语运用技能，最终让学生成长为新时代复合型的新型的技术工人。

简介：摘 要：企业职业健康安全管理工作是保证企业长远发展的基石，因此我们必须要加强企业职业健康安全管理的研究。本文结合企业职业健康安全管理的实际情况，从领导人员提高重视程度、鼓励全员积极参与、加强专业化管理等三个层面入手，对加强企业职业健康安全管理的有效策略进行了深入的研究。

简介：摘要近年来，水利工程事业随着国家的发展被赋予了新的战略定位，水利工程事业的投入不断增大，其发展中所需达到的质量标准和所要发挥的作用也在不断升级。水利工程建设的规模较大，施工工艺较为复杂，实际施工中需要面临诸多困难和挑战，一旦工程出现渗水问题，会极大的影响其作用。建筑施工单位要不断完善工程施工技术管理体系，明确工程防渗方法，不断提高水利工程的安全性和可靠性性，促进水利工程项目的平稳运行。

简介：摘要：化学实验是职业中学化学教学的重要内容，是对课本教学内容的延伸和验证，对加强学生学习效果和实践能力的培养具有重要意义。但在应试教育的教学体系中，往往忽视实验教学，从学校至教师都存在着种种问题。笔者在对诸多问题分析研究之后，提出自己关于改进职业中学实验教学的意见和建议。

简介：摘要社会技术在不断的进步和发展，其中社会中生产机械的出现极大地方便了社会的生产，并且节省了生产成本、提高了生产效率，使得社会传统生产模式能够从人力生产当中得到解放。与此同时，在机械设备和技术发展进步的过程中，电子技术相应出现，并使得机械生产模式得到创新，更大程度的解放了人力生产，这两方面的技术结合形成了现阶段的机械电子工程，其后，随着社会科学技术的进步，人工智能应运而生，其与机械电子之间的关系成为社会发展的重点，即两者的结合或者合作能否更大程度的提升社会生产力，就成为现阶段社会关注的热点话题。

简介：摘要随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步，我国的建筑行业也迎来了新的发展机遇。当前，预制装配式建筑技术因其技术含量高、资金消耗少等优点被广泛应用于建筑行业中。现阶段，我国的预制装配式建筑在外观以及构造方面都显示出了强大的市场竞争力。本文从预制装配式建筑技术的应用入手进行分析，深入探究了预制装配式建筑施工技术常见的质量问题以及防护措施，以期为相关工作者提供指导和帮助。

简介：摘要： 随着时代的发展和社会的变迁，学生安全问题逐渐成了社会的热点问题。职业学校的学学生培养目标和传统学校有着一定的差距，职业学校学生的教育是偏向就业导向的，主要是以培养学生的能力为主，学科的实践性较强，在实际教学中实践所占的比重较大。因此，在职业学校中想要保证学生学习的效率和质量，就更要在学生的教学和实践中都做好对学生安全的管理，建立科学的学生安全管理模式，从而保证学生的人身安全和学习安全。

简介：摘要随着我国经济的迅速发展，城市化进程不断加快，水泥承担着重要的责任。但是在水泥制造过程中，无组织排放释放出的水泥粉尘等物质严重影响着人们的身体健康，也对整体城市的环境产生了威胁。水泥生产过程中最主要的职业危害为水泥粉尘，水泥粉尘极易导致水泥尘肺，其发病与粉尘的接触时间、浓度和分散度等有关，一般发病在10到20年之间，根据相关数据表明，我国接触水泥粉尘的从业人员约有20万人左右，一般30um以上的粉尘肉眼可以看到，小于5um的可能会被吸入，沉积在呼吸道上3-5um的粉尘都可以通过人体内部的分泌液排除到体外，0.1-1um的粉尘则会在肺泡中沉积，停留在人体肺部的粉尘便会造成尘肺病、肺部硬化等，树立绿水青山就是金山银山的环保理念，如何应对解决当前粉尘危害和环境治理的任务日益严峻，我们通过分析水泥粉尘危害的几种形式，探究粉尘的来源，提出有效防止粉尘的措施。

简介：摘要：随着社会经济的发展，化工企业和化工园区的数量也在不断增多，然而化工企业一般存在着非常严重的职业病危害因素， 我国针对职业病危害比较大的企业，在职业卫生管理方面制定了相应的法律法规，使得一些职业病较为严重的企业在职业卫生管理工作的开展中，可以有法可依、有据可查。但是在这过程中还是有很多问题存在，本文就化工企业普遍存在的问题提出科学合理的策略，以此确保人员职业健康。

简介：摘要： 实现职业成功，对个人而言意味着个人潜能的开发、成长需要的满足以及自我价值的实现 (王忠军，龙立荣， 2007)。对组织而言，意味着组织人力资源得以有效开发，最终有助于组织的成功 (Barrick， 1999)。本文基于赞助流动的视角，探讨了个别协议对员工职业成功的影响机制。