简介:文章摘要:儿歌、童谣、韵语,简洁、生动、有趣,课堂上适时、灵活地运用,定能让孩子们感受到无穷的乐趣,乐中学,学中乐!组织教学,韵语导行;拼音教学,儿歌识记;课中活动,童谣调剂。
简介:【摘要】当下社会的进步要求教育的质量不得不紧随其后,更何况小学教育是学生在今后学习打基础的保障。新课程改革后,教育部对小学的教育有了更加明确的要求,要求教师要改革课堂,更新自己的教学形式,尝试构建高品质课堂。所以,教师在课堂,不能仅仅以教材和教学经验为依据,还要创新教学,结合党的新时代教育思想,呼唤学习者对话,以如何学为主线,设计若干学习活动,以学习单等为导学工具或学习载体,尝试创建高品质课堂。
简介:摘要:本文通过分析京剧进入中小学课堂政策实施现状,从支持方与反对方两方面入手分析,提出和讨论京剧进入课堂究竟应该怎样具体实施,并通过一定的文献支持提出建议。