简介：一、板眼符号是板眼节拍法的产物所谓"板眼符号",是记录以板眼为拍的节拍符号,这种符号只能产生在板眼节拍法成熟之后,板眼节拍史告诉我们:板眼节拍法在民间成熟之后,为了记录民间乐谱才规定了板眼符号.这方面史料特别丰富,展卷可知,这一关键问题是绝对不可马虎的.

简介：摘要：新时代背景下，绝大部分家长都希望我自己的孩子能够拥有特长，并以此能够在未来的发展中也能获得更多的机会。因此，在小学阶段实行素质教育已经势在必行。小学音乐作为小学阶段对学生进行素质教育的重要载体，决定利用自身的教学优势，并借助节拍和律动等教学辅助手段，在教学中逐渐培养学生的节奏感，从而让学生能够拥有较高的音乐水平。本文就基于小学音乐培养学生节奏感的重要意义，总结了培养的有效策略。

简介：摘要：随着素质教育的深化，音乐教育成为小学素质教育中不可缺少的过程。节奏教育是小学音乐教育不可缺少的一部分，起着非常重要的作用。尤其是初中学生，在音乐学习过程中，节奏训练非常重要。其目的是培养学生更和谐的音乐感。但是，小学音乐节奏训练存在一些问题，目前不容忽视，影响小学音乐节奏教学质量的提高。这篇论文提出了一些适合节奏教育的要点。

简介：[目的]研究音乐节拍器引导胸外心脏按压频率的可行性.[方法]在对63名护士进行为期半小时熟悉音乐节拍器的节拍后,应用节拍器使用120/min的频率引导心肺复苏（CPR）胸外心脏按压,并对操作者进行节拍器使用态度的调查.[结果]有5人（7.94％）认为节拍器对胸外心脏按压有很大干扰,37人（58.73％）认为有干扰,21人（33.33％）认为无干扰;45人（71.43％）认为需要使用节拍器,58人（92.06％）认为规范培训后节拍器能起到引导频率的作用.[结论]护士经过规范培训后认为节拍器可有效引导胸外心脏按压频率.

简介：目的探讨音乐节拍器在辅助治疗痉挛性构音障碍中的作用。方法对12例痉挛性构音障碍患者在常规构音障碍训练基础上加入音乐节拍器进行辅助治疗。结果所有患者治疗3个月后均有不同程度的改善。结论音乐节拍器辅助治疗可以提高痉挛性构音障碍患者的呼吸功能及言语清晰度。

简介：摘要：在素质教育的背景下，小学低年级音乐教育的重要性也逐渐彰显出来，不但可以培养学生的语言能力，并且也能够培养学生的思维能力和创造能力。而节奏教育又作为小学音乐教育中非常重要的内容，特别是对小学生，在对音乐知识和技能进行学习时，都应该重点关注节奏训练，这样才可以有效的培养学生的和谐的音乐感，然而，就目前小学音乐教育教学来讲，教师在开展节奏训练时依旧有着很多的问题，限制着学生的学习，导致教师的教学质量也很难增强，所以教师在实际的教学过程中就应该结合学生的实际情况积极的对自己的教学方式进行创新和优化。

简介：小何约我看音乐节。在这之前,小何约我看过好几次电影,特地抢票的电影节的电影,有导演和次要演员出来站一站的首映式(他为此挺兴奋的),一场话剧(这次我忍不住让他别再在话剧演出上浪费钱了。“太贵了,等有好看的我告诉你。”我说。我曾经每周看两场赠票话剧),去过自然博物馆(我曾经有一个男朋友在那里工作)和一个古镇。我们一起吃过不少饭,吃得都很简洁,每一顿都是一个人也可以吃的食物,“那为什么还要两个人来吃呢?”我有时会想。

简介：本文从板腔类戏曲音乐入手,就其节奏、节拍问题从多侧面进行了论述和分析,以期通过这样的分析研究,涵盖出中国戏曲音乐在节奏,节拍形态上的某些特征。

简介：音乐村里迎来了一年一度的音乐节，大家都沉浸（chénjìn）在音乐的氛围中，让我们踉着嘟嘟和噜噜一起去看看吧。

简介：<正>关于节拍的基本概念节奏与节拍是两个紧密联系又有所区分的概念。节奏是音乐诸要素中最重要的因素之一。它的意义很广泛,解释也有许多种,最狭义的解释是指音的长短关系。节拍,是节奏的组织形式,它将节奏按照一定的规律排列组合起来,这是节拍的广义概念。从这一概念出发,节奏与节拍在音乐中总是同时并存,不可分离的。因为不论是多么复杂的节奏,或极不规则的散板节奏,总还是有着一定的组织形式和节奏规律的。但这些规律与组织的原则是不同的,所产生出的节拍形式也必然是多种多样的。

简介：10月1日。1979年10月，在澳大利亚的墨尔本举行的第十八届国际音乐理事会全体大会通过决议，确定每年10月1日为“国际音乐日”，为此专门成立了国际音乐日组织。

简介：第九届北京国际音乐节十月二日以瓦列里·格吉耶夫指挥圣彼得堡马林斯基剧院基洛夫乐团的全俄罗斯曲目开幕,十月二十九日以威尼斯凤凰剧院的《茶花女》闭幕,共上演二十五场节目,演出形式涵盖歌剧、交响乐、室内乐、钢琴独奏会、艺术歌曲演唱会、教堂音乐、儿童免费音乐会、昆曲、京剧等。以下为笔者对选择欣赏的若干场次所作的随笔点评,聊以备忘。

简介：摘要：作为一个展示与交流音乐的特殊空间——音乐节在当今世界之娱乐领域中扮演着重要的角色。每年，众多歌迷涌入主题各异的音乐节并从中获得体验。在音乐节中，就艺术性而言，舞台上的专业艺人体现着活动之“音乐”本质；以文化多样性来看，各国参演队伍延展出活动之“多元文化”特色；从“构建组织”角度审视，音乐同活动其间的配套设施赋予了歌迷即时的身份和参与。由此可知，在全球化及网络化的时代背景下，音乐节的价值已由传统的音乐活动、文化互鉴的场所，扩展为具有虚拟“社会”的内涵。思考音乐节意义的延伸，可以看出西方主导下之“全球化”对于音乐领域之影响。

简介：当红巨星组成豪华阵容2015春浪音乐节已定于今年10月1日、2日在毗邻崇明岛的长岛隆重登场!港台乐坛的当红巨星们组成豪华阵容，最近连获三届《最美和声》冠军导师的萧敬腾、R＆B音乐王子方大同、摇滚天下张震岳、荣获首届《蒙面歌王》冠军的“黑天鹅”丁当、内地实力歌后谭维维等将纷纷带来表演，台湾创作歌手小卞、知名乐团新裤子、后海大鲨鱼、龙神道，以及往届“地球春浪大赏”冠军、亚军“摇滚大婶”和“骚包乐团”也将登场，引人期待。

简介：摘要：在小学各门学科中音乐课程也是小学课程的基础组成部分，节奏是小学音乐教学中的重点和难点，同时也是教师培养学生音乐素养的最佳切入点，近年来随着音乐课程改革的不断深化，节奏教学越来越受到广大一线教师的重视，已经逐渐成为衡量教师教学质量的一个重要标准。基于此，本文通过实际的教学案例详细探讨了在小学音乐课堂中有效开展节奏教学的具体策略。

简介：蓝调(Blues)为爵士、摇滚及福音歌曲(Gospel)的老祖宗,原本只是美国早期黑奴抒发心情时所吟唱的12小节曲式,演唱或演奏时大量蓝调音(BlueNotes)的应用,使得音乐上充满了压抑及不和谐的感觉,这种音乐听起来十分忧郁。但就是这么一股"反骨"气息,使得它后来在叛逆的摇滚乐中发扬光大。蓝调以歌曲直接陈述内心想法的表现方式,与当时白人社会

简介：摘要音乐充斥在儿童生活的每一个角落，促进学前儿童音乐素质的发展，是学前音乐教育的重要目标之一。而音乐构成的第一要素便是节奏，节奏感在儿童生活中起着关键的作用。在音乐学习中，教师要从培养幼儿节奏感开始训练，让幼儿更好地感受和理解音乐，发掘每一个幼儿的音乐学习潜力，从而提高幼儿的综合素质。

简介：在各类广播节目中，广播音乐节目一直是最受欢迎的节目样式之一。近年来，广播音乐节目在市场化的发展中营造了新的市场，节目质量和收听率不断攀升，很多音乐台的收听率在各系列台中一直保持领先地位，广告额度也在不断地增加，创造了广播新亮点。但是，广播音乐节目同样也面临着巨大的挑战：除了广播节目之间的竞争，还有与电视和网络的竞争。面对严酷的竞争态势，广播音乐节目的主创人员必须居安思危，

简介：文学作品的音乐节奏,存在于文学作品的语言中,更存在于文学作品的抒情中。文学作品的音乐节奏,是创作主体的情感起伏变化的一种外在表现形式,能够有机地调动作者内心情感的音乐节奏韵律,使读者对作品产生相应的审美感受。文学作品音乐节奏的形成往往借助于反复、排比、夸张等修辞手法。

简介：音乐节是艺术殿堂里的盛典，你知道世界十大音乐节吗?