简介：班主任如何有效运用信息技术去提高班级管理水平，是当下必须面对的课题。目前许多班主任都选择微信这一便捷的方式作为家校沟通的重要方式。其中，班级微信群更成了家校联系的重要平台之一。但因微信消息传播的群体性、即时性等特点，使其具有极强的传播效应。用得好，省时省力，事半功倍；用得不好，适得其反，徒增烦恼。

简介：一、结构顶控式滴定管（见图1）由刻度吸管和控制器两部分构成（其中控制器由乳胶管和大小适中的塑料注射器构成）。二、各部分的作用刻度吸管：用于盛装液体和读取反应前后液体的体积，从而计算出滴定所用的标准液体积。

简介：摘要本文简要探讨了调动农村学生学习历史兴趣的行之有效的教学策略。希望能给我们的教学带来帮助。

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简介：摘要高效教学乃师生所共求，但初中地理课时不多，难点不少。利用微课资源能在短时内有效化解重难点，引起学生注意，助于高效课堂的实现，还可减轻教师重复工作量。笔者根据一线教学实情，带动本校教师团队甚至学生，参与开发符合学情的地理微课资源；建设适合校本的资源库，并进行实际应用，取得相关成效经验。这对丰富区域学科资源、形成共享效应，具有一定意义。

简介：学钢琴之路是一条枯燥而漫长的路，每个琴童都要经过多年学习才能达到一定水准，而长年累月的学习花费了太多时间。学习是讲究方法的，练琴也一样，用好的方法练琴会事半功倍，而没有方法、漫无目的地练琴则事倍功半。钢琴教师更要不断地更新自己的练琴方法，让钢琴课越来越高效。文章先简要阐述了练琴前的准备工作，而后详细讲述练琴的五个步骤，希望对同行有所帮助。

简介：按照“自主、合作、快乐、高效”的教学理念，打造“高效课堂、快乐语文”，让学生收获知识的同时收获快乐。自主是最重要的也是最基础的，合作是最有效的手段，而快乐是最大的亮点，高效则是所想要达到的最终教学目的。

简介：摘要班级管理有效性是每位班主任孜孜以求的。作为一名小学班主任，结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果。特作以下深层次探讨。权做引玉之砖，以期为小学班级管理有效性进献微薄之力。

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简介：摘要课堂教学是实施素质教育的主要阵地，学生实践能力和创新精神的培养关键在于教师必须改变传统的教学观念，结合基础教育课程改革，传承和完善传统教学模式，真正让学生在学习过程中主动学习、积极参与、体验学习成果，使课堂教学由单纯的学生被动学习转变为师生合作、共同发展。按照市教育局构建高效课堂的工作要求，打造学校简约高效课堂教学模式，提高课堂教学效率，培育学校办学特色。

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简介：随着新课程改革的推进,课堂已经成为师生实践和展示的舞台,需要在教学中打造灵动高效的课堂。灵动高效的课堂,是充满着教育智慧的课堂,要深入挖掘课程资源,融入自己的教学思想,并采用多媒体等多种教学手段,以学生为主体,为学生提供展示自我的机会和舞台,让课堂充满生命的灵性。

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简介：随着课改的深入，一大批新课程理念下的新教学模式应运而生，如“自主学习模式”“活动式教学模式”“小组完成任务型教学模式”等。纵观其核心都是围绕新课程改革的主题——为了每一位学生发展，倡导把课堂还给学生，让学生成为课堂的主角。众多的一线教师也充分认识到教学过程中教师应该与学生积极互动，通过对话与交流，创设能引导学生愿意参加，积极参加的教学情境，让课堂真正成为师生对话、沟通、探索的平台。但是实践越多困惑越多，课堂教学中的师生互动往往存在于形式与表面，不能使“师生互动”的有效性落到实处。基于此，本文将结合教学实践，探讨如何通过师生共同参与，营造动态的初中道德与法治教学课堂。

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