简介:摘要目的分析替格瑞洛联合替罗非班治疗急性非ST段抬高心肌梗死患者的疗效及安全性。方法选取我院2016年3月至2018年3月期间收治的80急性非ST段抬高心肌梗死患者,采用奇偶分组法将患者均分成两组,分别是40例实验组和40例参照组;其中实验组行替格瑞洛、替罗非班联合治疗,而参照组行常规基础治疗,对比两组患者的临床治疗效果。结果对比两组患者治疗有效率发现,参照组低于实验组,统计学意义存在(P<0.05)。实验组不良反应发生率与参照组无显著差异,统计学无意义(P>0.05)。结论替格瑞洛联合替罗非班治疗急性非ST段抬高心肌梗死,其具有较高的治疗效果,安全性较高,值得临床广泛应用、推广。
简介:摘要目的探索一般医学院校口腔医学专业五年制本科生教育培养模式的改革。方法在皖南医学院2013级口腔医学专业4个班级(每班30人)中随机选择1个班级作为“口腔卓越人才”培养实验班,再在其他3个班级中随机选择1个班级作为对照班。制定“口腔卓越人才”培养方案。两个班级实习末就理论知识及临床操作技能的掌握、创新能力和自主学习能力等10个方面进行调查与比较;毕业前再比较两个班级毕业技能和理论考核成绩。数据运用SPSS16.0进行统计分析。结果实习末在专业理论知识的掌握、分析和解决问题的能力、自主学习能力、团队合作精神、爱伤意识以及责任心方面实验班的评价均高于普通版,差异有统计学意义;毕业技能及理论考核成绩,实验班较普通班分数高,差异有统计学意义。结论皖南医学院口腔医学专业卓越人才培养模式在学生的自主学习能力以及对专业课的理论和临床技能操作的掌握方面与传统模式相比具有一定的优势。
简介:摘要目的针对医学影像技术专业实习生使用移动式数字化X线摄影(DR)进行床边摄片检查时所出现的常见问题进行总结并制定解决方案。方法带教放射科实习的医学影像技术专业学生在重症医学监护室(ICU)使用移动式DR对病人进行仰卧前后位胸部摄片。结果在带教过程中发现实习生存在以下问题(1)对移动式X线机的无线平板探测器及操作流程不熟悉。(2)对ICU病人监护设备的导线或治疗用导管、导丝认知不足。(3)无菌观念不强。(4)X射线防护意识较差。结论医学影像技术专业实习是从学生到影像科技术人员的过渡阶段,实习生在实习工作中所存在的问题具有共性,作为带教老师要能够及时发现问题,制定解决方案,确保实习质量,保证实习计划圆满完成。