简介：摘要：小学是学生学习的初级阶段，也是身心发育的重要时期，因此，加强对小学的教育工作，是保证素质教育顺利进行的一项重要措施。文章从小学教育管理创新发展的理论依据出发，对其所遇到的问题进行了全面的剖析，并提出了一些切实可行的对策，希望能为今后在新课程背景下的小学教育管理改革提供一些借鉴作用。

简介：摘要：随着教育领域改革大潮的掀起，各个类型的教学方向都呈现出更加新颖的状态。特殊教育领域作为近年来颇受社会各界关注的重要领域，其教育理念的革新也是必然的。积极教育作为积极心理学范畴中非常重要的一个概念和方向，对于学生积极品质以及积极力量的培养和形成有着非常大的引导和帮助。将积极教育理念与特殊教育领域日常的班级管理进行有机的结合，通过积极教育理念引导下的班级环境打造，来为学生营造出更加积极的成长环境，促使学生积极人格的形成。本文就其具体的融入进行了详细的论述。

简介：【内容摘要】在新时代，科技教师不仅要传播科学知识，更要把科学的思想与科学的方法与学校课程结合起来，去培养他们发现问题、解决问题的能力。所以我们要认真开展青少年科技创新活动及认真研究青少年科技创新教育。

简介：摘要：新课标的改革使得中职学生教育事业有了新的发展活力，为了能够提升教育教学管理的质量，最终提高学生综合能力，中职院校需要解决目前教育管理当中出现的各种问题，发挥出教育管理工作应有的作用，使得高职教育事业质量取得更大提升。本文就主要对于中职院校学生教育管理当中出现的问题进行分析，希望可以找到解决这些问题的办法对策，帮助改善中职学生教育管理水平，既实现学校的教育目标，同时提高学生综合素质。

简介：【摘要】在我国教育改革工作全面开展的背景下，职业院校不仅要提高教育管理效率和质量，也要保证实际选用的教育管理方法具有新颖性。这就要及时更新观念，以选用新型的教育管理方法为主，通过结合新时代教育发展要求，制定完善的教育管理创新方案，引导学生形成优秀品质，促进学生全面发展。本文从职业院校做好学生教育管理工作的意义入手，展开阐述，针对如何提高学生教育管理创新水平进行全面探讨。

简介：

简介：摘要：随着物质时代的快速发展，人们的思想也在不断的转变，受金钱和物质的影响，一些人的人生观和价值观已经发生严重的扭曲，这就造成了责任感与“反哺”的情形缺失。学生作为未来建设社会主义的栋梁之材，从传统儒家文化的思想来看，学生应当对父母、对老师和对自然界心怀感恩之情。由于我国有着数千年的文化历史，在历史的长期发展过程中积累了优秀的传统文化。高中作为学生重要的学习阶段，高中生的政治水平和综合能力已得到了全面的发展，为了发挥高中教学的整体优势，高中教师在教学过程中应当做好对学生的感恩教育，在课堂教学过程中可以围绕着感恩教育来进行主题活动教学，进而培养学生的感恩之情。

简介：【摘要】新时期，如何更好地加强和改进流动党员教育，保持好、发挥好流动党员的先进性，引导他们积极投身于经济建设和社会事业发展中，不仅是搞好党建工作的客观要求，也是进一步巩固党的执政基础，增强党的凝聚力、战斗力的迫切需要。本文从流动党员教育管理存在的主要问题，流动党员教育管理难原因分析，加强流动党员教育管理的途径探索等三个层面对新时期加强流动党员教育管理工作进行了深入地阐述与思考。　　

简介：摘要：新时期下，社会环境、家庭环境都发生了很大变化，这使得当今青少年的性格和心理也出现了新的特点，他们个性更加鲜明，性格更直率，也更加自我和叛逆，这给班级管理工作提出了新的挑战。班主任作为班级的管理者，对班级环境的营造和班风班貌的塑造有着重要影响，如何通过有效途径和方式提高班级管理的质量，构建良好的班级环境和氛围，是所有班主任教师需要面对的问题。高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”由此可见，对孩子发自真心的关爱，是构建师生之间良好情感纽带的基础，是对他们进行教育和引导的最有效方式。在小学班级管理工作中，实施爱的教育，符合小学生的心理需求，也是以人为本教育理念的具体体现，对于提高班级管理工作，促进学生身心健康发展有积极的作用。

简介：摘 要：为适应经济社会发展需求，为培育社会需要的优秀人才，中职院校需要与时并进，持续的完善与创新学校管理，以人为本，推动中职学校水平的持续提升，对我国历年来的应试教育发展而言，中职教育一直是一项变革与机遇，我国政府投入了巨大的资金、人员、物资发展中职教育。但由于中职教育的特点，教学管理工作已变成影响课程教学的重要因素，中职教育的发展决定了教学成绩的高低，所以中职院校学生的教育管理工作既是中职教育管理领域的一项新课题，同时也是一项难课题。

简介：摘要：教学管理是保障教学有效开展的重要途径，也是提高教学质量和培养学生良好学习习惯的基础和前提，因此在教学过程中教师应重视教学管理的创新，通过教学管理引导学生进行更加高效的学习，以达到培养学生良好学习习惯的目的，同时发挥教师的引导作用，为中职学生未来的就业和发展打好基础。但是想要提高中职教学管理质量需要教师不断学习新的管理方式、管理理念，同时结合班级学生的个性化差异进行有效管理，这样才能开展高效的教学管理。下面本文将对中职院校教学管理策略创新的方式进行分析。

简介：摘要：教育教学生态具有多元性、内生性等特点，那么在学校治理工作中应打破原有的线性思维，保证教育教学的健康可持续发展。对此，学校在维护教育生态的基础上，依托现代化学校治理机制，对教育教学管理工作进行反思，并抓住时代赋予学校管理新范式的契机，也是学校教育治理改革的必然选择。

简介：摘 要

简介：摘要：我支部外闯党员分布呈现出点多、线长、面广的特点。由于各外闯项目工作性质和时间管理上的不统一，外闯党员必须遵照输出单位管理要求开展各自工作，使得党员教育难于全面覆盖，党员组织生活难于集中开展。为更好的促进支部建设工作，党支部通过创新“四微”工作法，通过多元措施开展党组织活动，使得党支部外闯党员带动中心外闯增效、安全生产等工作步入了新台阶，取得了令人欣喜的骄人成绩。

简介：摘要：目的：探讨健康教育在慢性病管理中的应用效果。方法：选择我院管理的慢性病患者100例，随机分为常规慢病管理对照组（n=50）与采用健康教育干预观察组（n=50），比较两组行为习惯合格率及护理满意度。结果：观察组戒烟、限酒、健康饮食、合理运动、遵医用药、病情监测合格率均高于对照组；护理满意度高于对照组（P

简介：摘要：高校肩负着培养国家建设者和接班人的重任，其正常运行离不开高质量的教育管理。在世界多元文化的冲击下，如何帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并能够实现中华文化的高质量传承和发展，也已经成为高校教育管理的主要工作内容。在此背景下，本文将对红色文化进行简要概述，并阐明红色文化在高校教育管理中的应用意义，同时总结出切实可行的运用策略，希望可以通过红色文化渗透，进一步提高高校教育管理水平，为祖国建设提供更多可用人才。

简介：摘要：新课标的改革使得中职学生教育事业有了新的发展活力，为了能够提升教育教学管理的质量，最终提高学生综合能力，中职院校需要解决目前教育管理当中出现的各种问题，发挥出教育管理工作应有的作用，使得高职教育事业质量取得更大提升。本文就主要对于中职院校学生教育管理当中出现的问题进行分析，希望可以找到解决这些问题的办法对策，帮助改善中职学生教育管理水平，既实现学校的教育目标，同时提高学生综合素质。

简介：摘要：在教学体制不断改革和完善的背景下，落实素质教育已经成为了培养现代化应用型和实践型人才的重要要求，因此中职院校在办学和管理进程中应该积极在各个环节融入素质教育理念，促使学生能够在人文环境下得到健康发展。然而教师在对学生实施素质教育和管理的进程中应该充分认识到学生的主体地位，从而围绕着学生的客观发展特点和素质教育的基本要求为学生建设和谐的发展环境，促使学生能够在环境下的熏陶下健全自己的专业知识和思想意识，进而充分保障学生的专业思想和知识能够迎合时代发展的需求。

简介：摘要：习总书记强调：“培养什么人，是教育的首要问题，“立德树人”是学校德育工作的根本！”学校是学生成长的摇篮，德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长、成人成才的有力保障。坚持贯彻立德树人的教育目标，把德育工作摆在学校工作的首位，积极将德育工作与教育教学工作有机结合，就要真正提升德育的效能。本文笔者结合自身从事学校德育教育及管理的切身感悟，就如何抓好学校的德育工作，谈些体会！

简介：摘要：安全是幼儿园各种教学和活动开展的基础条件，所以幼儿园对幼儿进行安全教育是非常重要的，这不仅可以推动幼儿园教育的发展，同时也可以提升幼儿自我保护意识，使幼儿在参与各种活动期间可以很好的认识到危险，避免危险的发生。从而让儿童能够快乐健康的成长。此外安全教育是幼儿园教育教学中的重中之重，值得受到广大幼儿教师的关注。