简介：临江市位于我省东南部，地处长白山西麓、鸭绿江中上游，与朝鲜的两道（两江道、慈江道）、三郡（中江郡、金亨稷郡、慈城郡）隔江相望，国境线长146公里，辖区面积3008．5平方公里，全市辖7个乡镇、6个街道、22个社区．总人口21．6万。其中，农业人口为8．7万人．占总人口的39．6％。新农村建设启动以来．临江市委、市政府着眼临江地域特点和边境特色，突出产业带动，着力解决民生，被省政府授予先进单位，在自山市综合评比中获第一名。

简介：摘要儿童医院由于职业的特殊性，女职工较多，为进一步发挥女职工“半边天”作用，常州市儿童医院以“巾帼文明岗”创建为工作动力，在提高女职工素质、激发女职工活力、凝聚女职工力量、推动女职工发展等方面探索出一条巾帼文明岗创建之路，本文主要介绍常州市儿童医院巾帼文明岗建设的主要措施和初步成效。

简介：摘要社会主义新农村建设是中国战略发展的重要组成部分，其中做好新农村的建设规划工作至关重要。为了使农村形成健康向上的氛围，提高农民对新农村建设的积极意识，就要突出农村特色，以使农村具有更好的发展前景。本论文以桐庐百江镇后河村杭派民居项目为例，针对新农村建设要突出农村特色方面的问题进行分析。

简介：“每个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的秘密。而阅读，则能唤醒这蕴藏着的美好与神奇。”怎样去唤醒这份神奇与美好，如何在孩子的心灵洒下幸福的种子？多年来，我校深入实施素质教育，以“涵养化育，自然天成”为育人理念，以培养“有敬、有执、有容”的阳光少年为目标，建构涵化教育文化场，大力倡导“水一样浸濡”的教育观，“没有一种花不绽放”的儿童观，“春风化雨，润物无声”的教师观。用凝固的物态文化，丰厚的经典文化，鲜明的现代文化，涵养每一个学生的生命。以“推进课外阅读”为重点项目，勉励全体师生“读万卷书，行万里路；读高雅书，做高尚人”，号召大家从培养阅读兴趣开始，树立强烈的课外阅读意识，养成良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法，进而提升自己的人文素养，奠定幸福的人生基础。

简介：本文对JALIS特色资源的整合进行了调查,调查显示全省各馆建设的特色数据库特色鲜明、建设规范,但新增资源少,服务面窄,特色数据库的作用有待进一步发挥,各馆一致认为有必要对特色数据库统一整合。特色资源整合平台可以首先对每个特色数据库进行元数据的收割,同时应尽可能收割或采集全文资源,对采集不到的资源应提供多种链接方式或文献传递来保证全文资源的获取,并提供统一检索、学科导航、特色库还原、资源评论、RSS订阅等功能来提高特色资源的服务效果。

简介：

简介：特色学校建设既是社会、经济发展的客观要求，也是全面推进素质教育、满足人民群众教育多元化的需求，同时也是学校自身发展的需求。特色就是力量，特色就是水平，特色就是生命力，有特色就有优势，有优势就能发展，发展就是硬道理。重庆市万州区双河小学追求优质、特色的学校教育，弘扬书法艺术，建设特色学校，确立书法立志，翰墨育人的办学思想，已历时四年的实践，初见成效。

简介：在对中原武术信息资源的内涵与外延进行界定,浅析中原武术特色数据库建设的必要性、可行性及建库原则的基础上,从子库划分与信息组织、软件平台选择、利用与维护、知识产权保护等方面提出了具体的建库策略。

简介：学校特色是学校核心价值取向中最突出的部分,是在长期的办学过程中形成的学校特有的、优于其他学校的独特的办学风格、独到的办学理念以及教师培养、校园文化建设等方面的特色。天津市第五十五中学积极构建生态型学校,并在确定办学理念,加强队伍建设,优化生态课堂,加强文化建设等方面进行了实践探索。

简介：摘要:随着旅游热持续升温以及旅游业供给侧改革的不断深入，旅游小镇的规划建设逐渐受到关注。目前全国各地特色小镇培育创建工作的火热开展，而旅游特色小镇作为其中一种重要的类型，对于旅游业供给侧改革具有非常重要的战略地位。文章主要是通过文献资料研究的方法，就国内旅游特色小镇的问题进行研究综述，最后从产业、生态、人文和体制机制四个维度提出凸显旅游特色小镇的“特”的建议与对策，希望对以后旅游特色小镇的建设研究提供借鉴。

简介：学校教育是以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动，学生科学研究能力的发展也是科技教育的一个重要方面，要培养创造性的知识人才，要让学生习惯自主地研究、解决问题，要在平时的课堂教学中注重科学研究能力的培养，它也是教育面临的重要任务。近年来，我们结合学校实际，以转变观念为先行，进一步解放思想，不为传统的观念、已有知识、已获成绩所束缚，以校为本，充分发掘学生的潜能，培养学生的创造力，使之成为学生素质教育的重要组成部分。

简介：<正>以做强特色教育项目为抓手,凝集人心,重塑信心,集中力量,重点突破,树立样板,从而有效引领学校走出薄弱,是我校的一条成功之路。

简介：党的十八届三中全会后,党和国家高度重视新型智库建设,把智库作为国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,作为科学民主依法决策的重要支撑和国家软实力的重要组成部分。文章结合新形势、新要求和公安工作实际,就如何建设具有时代特征、公安特色、地方特点的新型公安智库,从缘起、目标、路径等方面提出自己的独特见解。

简介：高职院校的校园文化既具有高校校园文化共有的特点,即学术性、超前性、创造性、开放性、服务性,又具有自身鲜明的特色,即带有较强的企业文化特点。要在实行以人为本教育与管理理念的同时,把学生作为生产力要素的人来培养。

简介：

简介：摘要素质教育引领的教育工作中，学校要致力于特色课程的建设，引领学校的特色发展。在特色课程开发和建设中，学校管理者应当认识到，树立创新型教育理念是基础，进而才能综合三级课程，形成属于本校的特色课程。学校管理者和教师们致力特色课程的建设，才能朝着特色学校发展。在特色课程的实践过程中，一定要致力培养全面发展的人，重视校本课程的开发，构建个性化、适合、丰满的学校课程，具有特色的课程体系，才能促进学生个性化发展，帮助学生成为全面的生动活泼的人。

简介：摘要基于特色小镇的规划建设路径，本文对特色小镇建设背景进行分析，对有特色小镇的起源，发展状况进行分析，在此基础上对特色小镇的规划建设路径进行阐述，以良好品质为主，以高标准为建设目标；以特色为原则，突出小镇独特优势；坚持以创新为主，打造创意小镇；以市场需求为主，满足人们需求。

简介：摘要在休闲时代背景下，运动休闲特色小镇是基于大众体育及其旅游、健康、娱乐等消费需求类别多元化、产品多样化和品质层次化的客观发展规律，在国家和地方政府政策驱动下，逐步发展的新型产物。本文主要对我国体育休闲特色小镇建设路径进行了一定的分析。

简介：特色小镇建设是全域旅游建设的重要依托,是提升海南国际旅游岛建设发展水平的重要突破口。课题组根据全域旅游对特色小镇建设的新标准新要求,针对当前海南特色小镇建设存在的关键问题,提出了解决问题的对策建议。

简介：摘要在当今时代，把校本课程的设计与实施，当做素质教育实施道路上的重要举措，将学生健康的人性的培养与发展作为教育最高目标的一种导向，将学生作为教育的主题，重新将日常生活作为教育的源头，这同样是对当前教育弊端的一种纠正。校本课程的实施，绝对不是一种花样翻新的短期行为，更不仅仅是学校办学特色的锦上添花，它应该是一个理性的教育决策，是一项寄托教育理想的光荣实践。