简介：目的回顾分析听神经病患者的人工耳蜗植入的效果与风险,以及可能的预后判断方法。方法对2例临床诊断听神经病的患者行人工耳蜗植入,术中检测电诱发听神经复合动作电位,术后常规调机和检测言语识别率。结果2岁的语前聋患儿引出电诱发听神经复合动作电位,另一例18岁的语后聋患者未引出。术后前者的言语识别率优于后者。结论听神经病患者的耳蜗植入疗效可能因病变部位不同而有差异,目前还缺乏准确的术前检查进行鉴别。

简介：目的评价成人人工耳蜗植入者对音乐旋律及音色的感知能力。方法对13例人工耳蜗植入者（男8例，女5例，平均年龄26．5±6．9岁）分别进行音乐聆听行为评估和旋律辨别、乐器辨别测试。实验使用慕尼黑音乐经验问卷MUMU（Munichmusicquestionnaire）和人工耳蜗音乐评估软件Mu．S．I．C（musicalsoundsincochlearimplant）进行评估。对照组为40例听力正常受试者（男21例，女19例，平均年龄26．8±6．7岁）。结果①人工耳蜗组与听力正常组的年龄及音乐经验相互匹配。②人工耳蜗组旋律辨别平均正确率为69．3％，乐器辨别平均正确率为51．2％，听力正常组旋律辨别平均正确率为80．4％，乐器辨别平均正确率为85．3％。两组比较，差异存在统计学意义（P=0．000）。结论成人人工耳蜗植入者的旋律感知能力和音色感知能力明显落后于听力正常者。

简介：目的通过对小于2岁的先天性语前聋幼儿在人工耳蜗植入术前及术后的听力和言语认知能力测试和语言能力的比较,探讨幼儿期植入人工耳蜗对先天性语前聋幼儿的影响.方法受试对象为5例接受人工耳蜗植入的儿童患者,接受手术时年龄最小1.3岁,最大2岁,平均年龄1.6岁.经过3年康复学习后,对其听力、言语认知能力和语言能力进行测试,并与手术前测试结果加以比较.结果系列测试结果显示,经人工耳蜗植入及3年听力和言语康复学习后,听力、言语认知能力及语言能力测试的成绩存在显著性差异.结论人工耳蜗植入对于极重度失聪儿童听力和言语认知能力的发展是非常有益的.先天性极重度失聪儿童应尽早接受人工耳蜗植入手术,通过术后的康复训练学习进一步发展听力和言语认知能力,避免因听力剥夺而带来的负面影响.

简介：摘 要：目的：探讨人工耳蜗植入术在治疗感音性耳聋中的临床疗效。方法：选择2022年1月至2023年10月间40例感音性耳聋患者，对其实施人工耳蜗植入术。术后对患者进行为期一年的随访，评估其术前及术后的听力改善情况，主要观察指标包括左耳和右耳的纯音听阈以及言语识别率。结果：研究发现，与术前相比，术后患者在左右耳纯音听阈及言语识别率方面均有显著改善（P<0.05）。患者的听力功能得到了有效提升，言语识别能力显著增强。结论：人工耳蜗植入术对感音性耳聋患者具有显著的临床疗效，能有效改善患者的听力和言语理解能力，对改善感音性耳聋患者的生活质量有重要意义。

简介：摘要目的对老年下肢关节置换及植入物内固定治疗患者采取硬膜外镇痛与静脉镇痛两种麻醉方式，对比其对早期认知功能的影响。方法将患者分为两组，每组150例。对照组采取静脉镇痛，观察组采取硬膜外镇痛。结果术后24h、72h，观察组MMSE评分均高于对照组，差异明显（P<0.05）。结论与静脉镇痛相比，硬膜外镇痛能够减少对老年下肢关节置换及植入物内固定治疗后患者精神功能损害，降低手术后认知功能障碍发生率。

简介：摘要目的探究对四肢创伤骨折后骨不连病患应用不同植入物实施内固定治疗的效果对比。方法选取我院2009年1月～2013年1月收治的患此疾病病患40例，依照随机方式将其分为钢板组及髓内钉组，每组均为20例。对钢板组病患应用加压钢板固定方式治疗，对髓内钉组病患应用髓内钉固定方式治疗。结果髓内钉组病患的治疗效果明显比钢板组病患好，且两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对四肢创伤骨折后骨不连病患应用髓内钉固定方式治疗可获取较好效果，改善临床症状，促进骨折愈合，减少并发症，值得在临床之上进一步的推广应用。

简介：摘要目的分析四肢创伤骨折后骨不连应用不同植入物内固定治疗的疗效及并发症。方法选取2007年12月-2017年12月在我院治疗的60例四肢创伤骨折后骨不连患者临床资料，按不同内固定植入物分2组，各组30例，对照组行加压钢板固定治疗，观察组行带锁髓内钉固定治疗，比较两组疗效及并发症。结果观察组手术时间、骨愈合时间（138.32±37.12）min、（21.56±2.56）w均比对照组短，且出血量、引流量（350.21±131.26）ml、（91.56±23.11）ml均比对照组少，骨痂评分（2.79±0.49）分优于对照组（P＜0.05）；观察组并发症发生率3.33%比对照组23.33%低（P＜0.05）。结论与加压钢板固定相比，带锁髓内钉固定用于四肢创伤骨折后骨不连治疗的效果更为显著，能加快骨愈合，促进骨痂形成，且创伤少，并发症风险小。

简介：介绍YY/T0988.14-2016标准的背景和基本内容，阐述对标准中重要条款的理解和测试中应注意的问题和测试基本原则。以期加深相关人员对标准的理解，以便更全面、更系统地掌握和应用本标准。

简介：Currently,mostpeoplewithmodernmultichannelcochlearimplantsystemscanunderstandspeechinqui-etenvironmentverywell.However,studiesinrecentdecadesreportedalackofsatisfactioninmusicpercep-tionwithcochlearimplants.Thisarticlereviewstheliteratureonmusicabilityofcochlearimplantusersbypresentingasystematicoutlineofthecapabilitiesandlimitationsofcochlearimplantrecipientswithregardtotheirmusicperceptionaswellasproduction.Thereviewalsoevaluatesthesimilaritiesanddifferencesbe-tweenelectrichearingandacoustichearingregardingmusicperception.Wesummarizetheresearchresultsintermsoftheindividualcomponentsofmusic(e.g.,rhythm,pitch,andtimbre).Finally,webrieflyintro-ducethevocalsingingofprelingually-deafenedchildrenwithcochlearimplantsasevaluatedbyacousticmeasures.

简介：

简介：人工耳蜗植人是目前公认的治疗重度感音神经性耳聋（sensorineuralhearingloss，SNHL）的有效方法。临床上通过HRCT和MRI可直观地了解迷路的形态结构，故HRCT和MRI被列为人工耳蜗植人术术前检查的常规项目。

简介：无

简介：摘要目的探讨自幼听觉补偿不足的语前聋成人患者能否从人工耳蜗中获益以及相关影响因素。方法招募符合纳入标准的语前聋人工耳蜗植入者26例［男性11例，女性15例，手术时年龄（24.5±5.7）岁］以及作为对照组的语后聋人工耳蜗植入者13例［男性5例，女性8例，手术时年龄（42.2±11.4）岁］。客观测试包括佩戴人工耳蜗后的助听听阈和言语识别率测试，主观测试采用《Nijmegen人工耳蜗植入量表》评估受试者聆听相关生活质量。比较语前聋组患者手术前后听觉能力的改变以及与语后聋组术后听觉效果的差别，并以诊断为重度及以上听力损失的年龄、佩戴助听器无效的年龄、人工耳蜗使用时间等作为因素指标，分析其与患者术后言语识别能力的相关性。采用SAS9.4统计软件对数据进行处理分析。结果客观指标方面，语前聋组的言语识别率显著低于语后聋组［（35.4±28.0）% vs（80.9±8.0）%，t=7.67，P<0.001］，而助听听阈两组间差异无统计学意义［（34.8±4.0）dB HL vs（33.1±3.7）dB HL，t=1.30，P>0.05］。主观问卷调查显示，语前聋组在高级声音感知、自信心和总均分维度不及语后聋组（P值均<0.05），而其余方面与语后聋组相比差异均无统计学意义（P值均>0.05）；语前聋组各维度得分均较术前有显著改善（P值均<0.001）。语前聋组聆听生活质量的改善与言语识别率的提高有中等程度相关性（r=0.51，P=0.008），经回归分析术前佩戴助听器无效的年龄是术后言语识别率的确切影响因素（P<0.001）。结论特定的成人语前聋植入者能够适应人工耳蜗并获得不同程度的听觉收益，相较于客观听力测试结果的改善，植入者主观上感受到更加显著的听觉相关生活质量的提高。术前助听器佩戴无效的年龄是术后康复效果的重要影响因素，需要引起足够的关注。

简介：

简介：摘要目的探讨在人工耳蜗植入手术中应用耳科机器人技术辅助电极植入的安全性和临床意义。方法报道2019年10月国内首例应用耳科手术机器人（RobOtol®）辅助实施人工耳蜗电极植入（诺尔康CS-10A TM），并对手术安全性和疗效进行分析。结果该例成人女性患者顺利应用耳科机器人辅助实施电极植入，机器人系统安置、调试时间约6 min。术中缓慢、全鼓阶植入人工耳蜗电极，机器人执行末梢对术野组织无损伤。术中植入电极的阻抗及神经遥测反应均良好。无术后并发症。术后人工耳蜗系统运作良好，听觉重建效果理想。结论耳科手术机器人在不自主震颤消除及精细操作放大上具有一定优势，可以安全地在人工耳蜗植入手术中辅助电极植入，实现电极微创、全鼓阶植入，良好保留内耳精细结构。

简介：目的探讨如何对小龄人工耳蜗植入听障儿童进行观察能力培养的方法。方法通过课程学习和教师指导方法训练个案观察能力，最终提升个案综合素质。结果经过有效的课程学习和适当的方法指导，该幼儿的主动表达与学习能力进步明显，综合素质有所提高。结论观察力培养对植入人工耳蜗小龄听障儿童的智力发展有着重要影响，对于提高患者表达能力和学习能力同样具有重要意义。

简介：目的探讨医护合作型健康教育路径在儿童人工耳蜗植入术的应用及临床效果。方法将168例人工耳蜗植入患儿,随机分为观察组82例和对照组86例,对照组按传统的方法进行健康教育,观察组按医护合作型健康教育路径进行健康教育,比较两组患儿检查前镇静成功率、术后敷料包扎松脱率、术后并发症发生率,家长对健康教育知识的知晓率。结果观察组患儿检查前镇静成功率、家长对健康教育知识的知晓率均明显优于对照组（P〈0.05）;观察组的敷料包扎松脱率、术后并发症发生率均低于对照组（P〈0.05）。结论医护合作健康教育路径可帮助家长提高疾病认知,促进健康行为,降低术后并发症的发生,提高医疗护理服务质量。

简介：小儿人工耳蜗植入数量占我国人工耳蜗植入总数的85％以上，人工耳蜗植入术后多数家庭选择将小儿送入机构进行康复。近年来小龄幼儿植入者不断增多，选择家庭康复模式的人数也在增加。本文就机构康复和家庭康复两种模式的优势及局限性作一探讨，供家长及老师参考。

简介：摘要目的研究人文关怀在人工耳蜗植入术患儿及家属中的价值。方法在我院入住的22例人工耳蜗手术作为本研究的观察对象，将其随机分成观察组与对照组，其中对照组接受常规护理服务，观察组则接受人文关怀，对比两组患儿家属的满意度。结果观察组家属的护理满意度为95%，显著高于对照组的82%，P<0.05。结论人文关怀服务用于人工耳蜗植入术患者，有助于保障患者健康，提高家属的护理满意度，构建和谐护患关系。

简介：摘要目的探讨临床中先天性内耳畸形患儿在实施人工耳蜗植入手术治疗之后的有效护理方法。方法本院近年来共收治先天性内耳畸形患儿32例，并以此为资料，对所实施的护理措施进行总结。结果在运用合理的护理措施之后，患儿在30天时有听觉，语言康复训练能够正常进行。结论对先天性内耳畸形患儿手术前以及手术之后运用合理的护理措施，是提高手术治疗效果的重要组成部分。