简介：就高中地理教学而言,要突出＂本体＂（规律性知识）,追求＂本真＂（实用性活动）,必须对地理学科内容和地理教学对象进行系统建构与有效认知,在＂课改＂与＂考改＂并行的新形势下,其深刻影响着地理教学的目标、方法、过程与结果。

简介：摘要：动手操作是小学生数学学习的主要载体，是协助小学生理解知识点、发挥创新能力的主要“桥梁”，是学生形成数学概念的关键。对于动手操作，很多老师都只是让小学生简单做做，事实上，这种理解是片面的，机械化、形式化、流于表面的动手操作限制了学生学习与掌握数学知识。所以在整个数学课堂教学活动中，除在课堂教学教授基本数学知识之外，教师还应该开展有深度、有感知、有思考、有想象的动手操作活动，这样才能更有效地培养学生数学核心素质，从而提高学生的综合能力发展。

简介：WHO总干事陈冯富珍说:"中国有13亿人口,是世界上人口最多的国家。在几年时间内,政府以各种形式的医保覆盖95%以上的人口,这着实让人印象深刻。""医改"被称作一个世界性难题。2009年4月,国务院推出新医改方案,实施3年来,我国织起了一个世界最大的全民医保网,"看病难、看病贵"明显缓解。医改如何让老百姓得到了实惠,让我们通过3个镜头来看一看:【镜头一】桑成生是青海格尔木市湟中县农民。自2006年患

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简介：新华社主办的《新华每日电讯》报，从去年9月23日在第二版推出了一个栏目叫《有错即改》，栏目中将责任编辑、校对者姓名，在何版出了何种差错，正确的应该是怎么写，都一一公布于众，并在专栏底部写道：“本报向广大读者致歉!欢迎广大朋友举报差错。”还公布了差错举报电话和电子信箱。

简介：高三所带给人的收获，远远不只是高考的成功，更重要的至少有两点：一是能够锤炼一个人的意志；二是告诉我们如何去学会珍惜。

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简介：秋瑾，近代著名的女革命家、女诗人，号竞雄，自称鉴湖女侠，浙江绍兴人。她苦读勤学，寻求救国真理；她仗剑行侠，发誓“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”；为赶走列强，把国家从危难中拯救出来，她把“读书击剑”作为自己的座右铭，时刻激励自己。

简介：“妈妈是家里的星星每晚陪着我到天明”“妈妈是我们的太阳有了她家里暖洋洋”。朗诵朗诵两瓣小小的薄薄的嘴片。突然酸涩得怎么也合不拢书本上的情景离我好远。我试着改了过来“星星陪伴着天空睡得真香奶奶陪伴着我睡得多甜”“大地依偎在太阳怀抱热乎乎我依偎在奶奶怀抱暖洋洋”老师您觉得怎么样。

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简介：如今有些教师没能很好地处理好批与改的关系,批改常由他自己一人完成,没能充分发挥两者之间的联动作用。其实,批是改的基础,批为改服务,改是批的目的。只有在实际教学中充分利用此关系,才能有效地提高学生修改作文的能力。

简介：<正>时下,习作教学仍旧是语文教学中的老大难问题。祖国语言文字博大精深,在表达上千变万化、各有千秋。但不管怎样,就如"玉不琢,不成器,文不改,不达意"阐述的一样,修改文章具有非常重要的意义。教师应让学生明白:习作不是一气呵成的产物,而是不断修改出来的。习作教学,教师应在"改"字上下工夫,更要让学生树立"文章不厌百遍改"的意识。现结合本人的教学体验,浅谈如何在实际教学中指导学生习作的修改。

简介：一、运用多媒体教学的现状现代教育学的实践证明：综合应用多种信息媒体，可以极大地提高教学的效果。教育教学改革要求教育工作者创造出新的教学模式，以更有利于学生对专业知识的认知和掌握。多媒体教学正好应合了这种改革的需求，这种模式不但可以使学生对学习产生更浓厚的兴趣，而且还可以达到图文并茂的艺术效果。但是现实教学中对多媒体运用还有很多不足，其原因如下：

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简介：纵观近几年我省高考英语卷，不难发现短文改错中约有40％的错误属于实词形态错误。本文试对名词的单复数形式，形容词和副词的原级、比较级和最高级，以及通过后缀改变词性这三个方面的错误作分析。

简介：摘要随着课改进程的进一步推广，我们认识到传统教育体制限制、扼杀了学生素质和潜能的发展，在规范办学行为、提升素质教育质量的大背景下，我们应该认真学习新课程标准和现代教学教育理论，在日常教学中力求贯彻自己所理解的新课程理念，把理论与实践真正结合起来，尽快跟上时代的步伐，为课程改革的深入开展推波助澜。

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简介：小学教科书是实现数学课程目标的重要资海，里面有许多教学专家、一线教师精心编制的练习，但教材练习的相对稳定性和普遍适用性，使其在不同时期和不同对象上有一定的局限性，存在导语呆板、内容机械、重复枯燥、缺乏激励、被动应付等问题。教师如果能在充分利用的基础上，根据班级学生的实际情况，适时、恰当地改一改练习，加强练习的针对性．就会取得不一样的练习效果。