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  • 简介:1999年,我在教学中发现人教版教材第十册第38页中一道病句修改题里的标点令人疑惑.此题是:图书角有和等课外书.其中""之间没打"、".随后,我翻阅了人教版的中学教材也是这样,可是一般报刊杂志遇到此情况时却大都打了"、".这么明显的问题应该不会是人教社一时的疏漏吧.解铃还需系铃人,于是,我把自己的困惑及个人见解寄给了人民教育出版社小语室的蒯福棣老师,没想很快收到了回信,她在信中说:

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  • 简介:调动教育生产力中最活跃的因素季金虎“一片灵心相映发,百年天地此流光”。南通基础教育取得今天的成绩,无论是作为市政府分管教育的一名同志,还是作为长期工作在教育战线的一个老兵,我都是颇感欣慰的。以果求因,溯流寻源:一为得地利。南通基础教育受地方深厚文化和优秀教育传统的滋养尤多。青墩文化遗址表明这里五千年前已有人繁

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  • 简介:“湖南电视现象”是指湖南电视在新的体制下所形成的竞争格局,是通过市场运作整合注意力资源而形成的一种电视品牌效应,是大众文化潮流和消费时代催生的一种审美文化。从娱乐大众到大众娱乐,湖南电视取得了引领时尚的显赫地位。湖南电视现象的产生有着实用主义的哲学基础、虚无主义的社会心理背景、境外媒体文化的影响。其鲜明的后现代主义特征是边缘化的节目形态、深度的节目内容、游戏化的心态。湖南电视成功地开发了媒介的娱乐功能,使电视从过去单一的喉舌变成能满足受众日益增长的文化生活需求的载体。但娱乐化倾向带来的媒介教化功能淡化、受众想象力退化、媒介产品生命力弱化、专业频道面目模糊等弊端,也是显而易见的。进入新世纪后,随着各地广播电视业改革的深入开展,湖南电视先行一步的优势逐步弱化,湖南电视面临自我超越。娱人耳目的“盛宴”散去,人们的娱乐热情消退后,湖南电视将面临新的挑战。

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  • 简介:西泠印社创社之初,四位创社人丁仁、王禔、叶铭、吴隐苦心经营,认真擘划,从1904年到1906年之间,大致确定了西泠印社可能有的规模、格局与基本内涵。随后,四人齐心协力,内守外联,使印社的发展越来越走向繁荣昌盛的新气象。直到1913年为止的十年,丁仁或吴隐领衔曾向杭州地方官绅呈文,如向杭州府知府、钱塘县知县、民国的杭县知事,乃至浙江警察厅长、民政厅长等呈文,都有文字文献被保留下来,足见在西泠

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  • 简介:钱塘江、亚马孙河和恒河并称世界三大强涌潮的河流。每逢涨潮的时候,汹涌的浪潮铺天盖地,气势非常磅礴。其原因是:①三大河口均为口大内小的三角形海湾,海潮涌起时,海水由外进入湾中抬高了潮位;

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  • 简介:网络,本来可以成为一个民意表达的空间,现在却成为暴虐滋生的温床;本来可以成为社会建设性意见传达的窗口,现在却成为一部分人发泄的通道。《纽约时报》等海外媒体将在网络发泄暴力情绪的部分中国网民冠以“网络暴民”称号,《中国新闻周刊》、《三联生活周刊》等国内媒体也纷纷认同了这个说法。2006年的网络,是个多事之年,“网络暴民”层出不穷、前仆后继。网络暴力事件一波未平,一波又起。

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  • 简介:在生活中,我们通常有这样的经历,路上遇到一位儿时的同学,感到特别面熟,尽管他的名字就在嘴边儿上,却怎么也说不出来。在学习中,特别是在一些大型的考试中,往往也会出现这种现象,一些很容易的题目,答案明明就在嘴边盘旋,但就是解不出来。心

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  • 简介:摘要随着读图时代的到来,建筑设计越来越具象化。建筑最先达到的目是吸引眼球,张扬自己已经成为了大多数建筑师的目的。外来文化的强势造成了我们的极度不自信,当代的建筑现象归根到底可以说是文化的缺失的结果。

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  • 简介:择校,是优质教育资源分布不均、名校光环过于强烈和“望子成龙”意识等多种因素交集而产生的社会现象。近几年来过分膨胀的择校,已经成为推行义务教育均衡过程中的老大难问题,解决的难度很大。如皋实现“零择校”是一件了不起的大事,称之为奇迹也并不过分。

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  • 简介:詈骂作为人类社会行为“异端”之一种,广泛存在于各个历史时期。秦汉时期詈骂的特点是:詈骂的范围扩大,詈语的种类增多,詈骂的法规带有身份歧视。詈骂现象广泛存在于秦汉社会,反映了秦汉社会的一些重要文化观念。

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  • 简介:一份来自北京海淀区人民检察院的调查表明,近三年来,北京海淀区人民检察院查处的30岁以下国家公职人员贪污、受贿案件共19件,这些作案人的平均年龄只有25.6岁,年龄最小的仅有19岁,这一现象也被称之为"26岁现象".无独有偶,天津市人民检察院2000年查处的贪污、挪用公款案件中,30岁左右的有54人,占25.5%,与1999年同期相比有较大幅度的上升.

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  • 简介:所谓“激励”,是指向别人提供积极性,而积极性是促使一个人做事或以某种方式行事的内心动力。人受到激励,就会行动起来,就能前进,就能发挥他的潜能。

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