简介：摘要：随着医学的发展细分化，呼吁在整个临床环境中整合科学和临床实践方面的培训。目的是创建可以满足所有人需求并在多种情况下提供护理的医生。本文并讨论了理论进展和实际解决方案。

简介：摘要：尽管近护士质量与安全教育（QSEN）项目开发并传播了质量与安全能力，但医院护理教学对其的接受却很缓慢。运用实施科学的方法有助于促进护理教育中质量与安全能力的整合。本文包括一个定义和描述的实施科学方法和实际实施策略，护士教育工作者考虑时，整合QSEN能力纳入护理课程。

简介：随着人民生活水平的不断提高，越来越多的患者因各种原因引起的缺牙修复要求已不局限于采用活动义齿、固定烤瓷桥来修复，而采取一种全新的修复方法来修复缺失的部位——种植义齿。种植义齿在临床上的成功应用不仅是口腔学领域里的一个突破性发展，同时也提高了缺牙患者的社会生活信心。本文就如何做好种植义齿的科学维护作一阐述，其目的是种植义齿能长久性地发挥其功能，更好地为缺牙患者服务。

简介：摘要：“建设高素质专业化干部队伍”，明确选人用人“突出政治标准”，强调“事业为上、公道正派”，党的十九大报告为做好今后的干部教育培训工作确定了方向。在充分认识干部教育培训工作的重大意义的基础上，树立科学的选人用人观，通过理论学习和素质拓展知行合一的方式开始干部教育培训工作，全面提升履职能力。

简介：摘要：本文旨在探讨外科学在线教育的学习特点和效果评估。通过对现有研究和案例的整理分析，提出了一系列关键问题和解决方案，以帮助提高外科学在线教育的效果。本文首先介绍了外科学在线教育的背景和意义，然后分析了学习者的特点和需求，接着探讨了在线教育平台的设计与优化，最后从学习成效的角度对外科学在线教育进行评估，提出改进建议。

简介：摘要：目的：研析在育龄期妇女科学备孕时，施以健康教育的效果，对育龄期妇女顺利怀孕及保障母婴健康至关重要 方法：选2023年12月--2024年3月，育龄期妇女36例，调查健康教育知识的需求情况，分析实施健康教育前后，对比备孕知识掌握率，以及科学备孕依从性。结果：对比健康教育实施前，实施后备孕知识掌握率，以及科学备孕依从性提高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：育龄期女性对于孕前保健知识欠缺，获取信息渠道有限，相关部门应重视相关现象，扩大孕前保健服务的影响力，促进育龄期妇女对健康知识的全面了解，本文在育龄期妇女科学备孕时，施以多样性健康教育是有显著效果的，有应用价值。

简介：呼吸活动看似简单，可在生命健康活动中却具有重要意义。古人云：“一吸不来，转眼既是来世。”意思是说：人时刻不能离开呼吸，一旦呼吸停止了，转瞬间就是来生了。按照道家的理论，呼吸对健康养生也有十分重要的意义。呼吸是一个吐故纳新的过程，这一过程可分成3步：呼、吸、息。对于“呼”、“吸”大家都明白，就是吸进清气和新气、呼出浊气和废气，

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简介：由著名骨科学专家张长青教授编著的《髋部外科学》于2018年4月由上海科学技术出版社出版,该书的出版对促进我国髋部外科学的发展、提高临床诊治水平具有重要意义和指导作用。有别于髋关节外科学,该著作不仅描述髋关节内的疾病,也描述髋关节周围的相关疾病,体系化地将成人、儿童髋关节内和髋关节外的疾病加以阐述,书中还以病例讨论的形式汇总了编者在各类疾病诊治中的经验和技术,使读者易于完整掌握该部位有关疾病的诊治.

简介：水是生命之源，人体一切的生命活动都离不开水，但是很多官兵对喝水的理解有误，真正会科学喝水的官兵，为数不多。其实，喝水也是一门学问，科学饮水对维护官兵的健康非常重要。

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简介：摘要医生面临着医疗与科研的双重压力。如何定位和看待医学科学研究？如何让医学院的学生改变“走上临床就忘记科研”的怪圈？如何让手术台和实验台走的更近？在医教改革的大背景下，在我们的基础医学教育体制中，对传授知识已到了相当重视的程度，然而却往往忽视了学生科学思维和科学理念的培养。如何在基础医学教育中注意培养学生的科学世界观，让他们有一颗“科学”的心，是我们基础医学教育工作者所应该思考和改进的。我们科室结合自身在科学研究领的特长，在教学实践中积极探索如何提高学生的科学素养，其中的一些经验和认识与大家分享，希望能够提供一点借鉴意义。

简介：【摘要】目的 探究在健康管理中心实施科学化，个性化健康教育护理的临床效果。方法 此次研究采取随机数字表法，将2020年12月份至2021年12月进入我院治疗的100例高血压患者划分为2组，各组平均为50例；其中，对照组实施常规护理健康教育，观察组实施科学化，个性化健康教育护理，对比2组患者健康知识知晓率和心理状态改善情况。结果 护理前，两组负性情绪SAS和SDS评分对比无差异（P＞0.05）；经护理后负性情绪SAS和SDS评分较对照组，观察组显著降低（P＜0.05）。对照组健康知识知晓率为明显低于观察组（P＜0.05）。结论 健康管理中心实施科学化，个性化健康教育护理的临床效果突出，利于改善患者心理状态，可提升健康知识知晓率。