简介：党的十七大报告把社会主义核心价值体系与国民教育结合起来,蕴含了用社会主义核心价值体系培育现代民族性的意义指向。培育现代民族性,是建设社会主义核心价值体系的终极意义所在,更是当前高校思想政治教育的重要使命。在培育现代民族性的问题上,以社会主义核心价值体系为统领的高校思想政治教育承载着凝聚国家意识形态、塑造现代国民、激发民族自觉意识的重要使命。

简介：30年前．正是由于“真理标准大讨论”，全党全国人民从“两个凡是”的精神樊笼中解放出来．实现了思想和理论上的大突破．大飞跃。改革开放30年，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。这种巨大变化又必然直接或间接地作用于人们的思想、精神和价值观。军队思想政治教育在一次次挑战中发挥出巨大的武装、引领、鼓舞和感染作用。

简介：高校思想政治教育现代化是社会和人的现代性特征发生、发展的必然过程,而大学生思想政治教育现代化是高校思想政治教育现代化的先导,是思想政治教育现代化的精神。本文首先论述了思想政治教育现代化的内涵,其次论述了大学生思想政治教育现代化的必要性,最后论述了大学生思想政治教育现代化的实现途径。

简介：民办独立学院作为我国社会主义教育事业的新生力量，在高等教育中承担的任务已经越来越重要，民办独立学院的学生数量已经占本科生培养数量的三分之一。面时如此庞大的民办独立学院学生队伍，要想做好思想政治教育工作，首先要充分认识民办高校学生的特点。

简介：

简介：文化本身就具有强大的教育功能,所以在新时期思想政治教育中对于传统文化的继承和大力弘扬就显得尤为重要。本文通过对当下思想政治教育中传统文化缺失现象的分析,展开对传统文化在思想政治教育中作用的论述,进一步阐明了如何运用传统文化进行思想政治教育,并说明其重要性。

简介：随着网络信息技术的迅猛发展，网络文化作为凝结着人类智慧的国际文化，已日渐成为现代社会的主旋律。一般来说，网络文化是指“以网络技术广泛应用为主要标志的信息时代的文化，可以分为物质文化、精神文化和制度文化三个要素。物质文化是指的计算机、网络、虚拟现实等构成的网络环境；精神文化主要包括网络内容及其影响下的人们的价值取向、思维方式等，其范围较为广泛；制度文化包括与网络有关的各种规章制度、组织方式等”。从文化学的角度考察，网络文化所具有的鲜明特征是：

简介：应用型高校思想政治教育取得实效,必须发挥显性教育和隐性教育的协同作用。本文基于马克思主义思想政治教育环境理论和现代解剖学、教育传播学、心理学相关理论,梳理了隐性思想政治教育的内涵,研究其作用机理,并在应用型高校背景下探讨了隐性思想政治教育的多维价值及实践效用。

简介：在社会主义核心价值观的视阈下,思想政治教育＂以人为本＂的价值诉求及其依据不断明示化。思想政治教育价值具体表征为社会价值、集体价值和个体价值,其与社会主义核心价值观的国家、社会、个人层面的＂倡导＂实现了切合、契合、耦合的理论＂三合＂。这就要求在社会主义核心价值观的建设中促成思想政治教育价值的实现,要把握＂一个前提＂,即科学准确认识思想政治教育价值;满足和发展＂两个需要＂,即人的需要和社会的需要;推进＂三个原则性教育＂,即灌输、接受、价值观的教育。

简介：农民工是我国社会转型期出现的特殊群体,他们在城市和农村中的地位和身份具有特殊性。新生代农民工是社会主义现代化建设的重要力量,在经济转型期和社会意识多元化下对他们进行思想政治教育非常重要。从不同的角度分析、研究新生代农民工思想政治教育问题,可以使全社会更注重新生代农民工,使他们全面、协调、可持续发展。

简介：“工作队下乡吃便饭，宣讲专拣难事办；盘腿上炕唠家常，先讲变化后帮忙；难为事情不用愁，跟上干部有奔头。”这是如今流传在固阳县广大农牧民群众中的一段顺口溜，它反映的是固阳县前不久开展的思想政治集中教育的情景。今年8月1日至20日，固阳县在全县范围内组织开展了一次大规模的思想政治集中教育活动，组成六百余人的思想政治教育工作团，深入到全县一千多个自然村、五万多户家庭，进行了深入细致的邓小平理论教育、形势任务教育和政策法规教育。在这次教育活动中，县委组成了由分管副书记任团长的思想政治教育工作团，下设办公室和17个乡镇工作队及193个工作组，并选调了一批文化水平和政治理论素质相对较高的教师充实到工作团中，

简介：开拓型人才是在人类社会实践活动中具有创造才能,从事创造性活动并取得创造性成果的人才。在我国改革开放进一步深化的新形势下,培养和造就一大批开拓型人才,便是全国各高等院校面临的一项十分繁重而紧迫的任务。开拓型人才的培养是一项浩大的系统工

简介：在思想政治教育中，一旦受教育者产生逆反心理，思想政治教育就难以取得预期效果。而大学生对思想政治教育的逆反心理是比较常见的。分析大学生对思想政治教育产生逆反心理的原因，据此探讨消除或避免思想政治教育中逆反心理的对策，对于改进高校思想政治教育，提高思想政治工作的有效性具有重要意义。

简介：中央苏区时期（1931-1934）是中国共产党思想政治教育史上的重要时期。期间，青年思想政治教育也取得了重大进展。《青年实话》（1931-1934）作为最受青年欢迎的中央级机关报之一，对青年思想政治教育的实施起到了十分重要的作用。今天来看，《青年实话》还从教育目标、教育原则、教育方式、教育关系等方面展现了中央苏区青年思想政治教育的主要特征。

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简介：论新时期思想政治教育的社会化与个性化候其德，鲁媛凤思想政治教育，是教育者对受教育者施加教育影响、不断提高思想政治和品德水平的过程．从本质上说，它是教育者有目的地或有选择地进行思想政治品德观念的社会传递与受教育者个体体验相统一的过程，也即社会化与个性化...

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简介：胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，精辟地告知人们该以什么为荣，该以什么为耻，言简易赅，寓意深刻，为全社会树起了一个新的道德标尺。本文尝试分析“八荣八耻”的哲学内涵，结合军校政治思想工作的特点，辨析其在军校德育工作中的地位与作用。

简介：在当今社会转型各种矛盾凸显的重要时期,人文关怀在大学生思想政治教育中便显得非常重要.大学生思想政治教育注重人文关怀的理论依据来源于马克思人的全面发展理论、人本主义心理学和西方人本管理思想.其现实依据是当前大学生心理问题的增加和公民社会的兴起.当代大学生思想政治教育人文关怀的缺失表现在价值主体、价值取向、教育方法和教育内容等方面,针对这些问题,进一步从树立“以大学生为本”的教育理念、坚持共性教育与个性教育相结合的原则、构建心理危机干预、预警和宣泄缓释的心理疏导机制、建设富有人文气息的和谐校园文化环境等方面提出了一系列举措.

简介：互联网技术和移动设备的快速发展使人们的生活方式,沟通方式,思维方式正经历着急速的变化,人类已经进入微观文化交流和信息微循环的新时代。微文化的传播具有较强的时代性、融合性、人文性、生活性和感染性,为提高高校学生思想政治教育微载体的建设提供了广阔的空间,对此,各高校应该根据不同学生的不同需求和个性发展,满足各高校思想政治教育的发展需要。有效的提高高校思想政治教育为载体的时效性和价值,逐渐成为各高校在思想政治教育方面的新课题。因此,以高校学生思想政治教育为主题,分析“互联网＋”背景下高校学生思想政治教育微载体的内涵以及其重要作用,并对“互联网＋”背景下高校学生思想政治教育微载体的建设与思考进行详细的讨论。