简介:摘要《体育与健康》新课程标准强调课堂是师生互动、心灵对话的舞台。教师要创设引导学生主动参与、积极求知的教学氛围,促进学生主动、富有个性的学习。在小学体育教学中,我们看到,能够积极主动参与获取知识过程的学生,他们不仅身体素质发展快,而且个性坚强,身心健康发展较为均衡。
简介:摘要:作为奠定语文基础、塑成语文素养的关键阶段,小学生语文能力的好坏对其日后的语言表达能力、写作能力、识字认字能力及朗读能力等有着重大影响。本文分析了当前我国小学语文课堂教学中普遍存在的若干理由,并藉此提出了优化语文读写教学的相关策略,以期同行参考与借鉴。
简介:种田塍豆的启示由于某些经济现象的触发,一件往事每每在我脑海里清晰浮动,催我思考。我曾落过户的那个生产队--一队,隔着一片平坦的田坂与对面山畔的二队遥遥相望。这里的农村,素有种田塍豆的习惯(它的好处多:不但种豆得豆,而且豆株根上的根瘤菌、凋落的败叶可以肥田多打粮),但在林彪、“四人帮”极左路线干扰、破坏下,那些年也是
简介:摘要数形结合是数学中尤其是在高中数学中应用较为广泛,能够有效提高学生解题的速度和正确性。将数形结合思想应用于高中数学中,通过以图形来帮助数学问题的解决或者通过数字来辅助图形,从而把较为抽象的数学问题变得更为直观和具体,并且能够拓宽学生的解题思路,将问题简单化。本文从数形结合思想在数学教学中应用的作用出发,探讨其在高中数学中的妙用。
简介:摘要自古以来,中西方文化就存在差异,如何让东方的孩子了解西方的文化,则成为小学英语课堂教学的任务之一。让学生在艺术的氛围内感受中西方文化的差异,可以深化学生对西方文化的认识。
简介:摘要: 随着新课改的深入推进,小学语文阅读教学和写作教学的重要性日益突出,在素质教育的主流教学背景下,教师在小学中段语文教学中更加认可读写结合的教学方式,在教学中不仅培养学生的阅读能力,还提高了学生们的写作水平。小学中段语文教学是小学生在获得初步智力启蒙后渐渐走向更深层次学习方向的重要时期。因此教师在教学中应当根据当前教学实际情况,从小学生自身出发,有针对性的进行训练和教育。本文针对当前小学中段语文教学中出现的现状,对小学语文终端教学中有效实施读写结合教学方法提出几点看法和建议。