简介：【摘要】目的：探讨乳腺癌手术护理中人文关怀的临床效果。方法：选取 2018年 2月 -2018年 12月在我院接受治疗的 60例乳腺癌手术患者作为研究对象，运用区组随机数字表按照 1:1的比例进行分组，对照组采用传统护理，观察组实施人文关怀，对两组患者的护理满意度和心理健康评分进行对比。结果：观察组护理满意度高于对照组（ P<0.05）；心理健康评分均低于对照组（ P<0.05）。结论：将人文关怀应用在乳腺癌手术护理中，可以改善患者的心理健康评分，提高护理满意度。

简介：摘要基于初中语文教学中人文素养的培养方法，本文对初中语文教学中培养学生人文素养的意义，有利于强化学生对教学内容学习，使学生形成正确的价值观等进行分析在此技术上对初中语文教学中人文素养的培养方法进行探究。

简介：【摘要】“空巢年老人”指没有儿女或者虽然有儿女，但却长期不在其身边，剩下老年人一个人居住。由于生活照料、情感表达和健康护理等方面的缺乏，极易出现“空巢综合征”。随着社会文明进程的不断加快，人们对健康需求的提高及护理模式的转变，人文关怀护理模式已经广泛应用于临床。针对空巢老人住院期间进行关怀型护理模式后，对空巢老人的身心健康有了明显的改善，帮助老年患者缓解孤独情绪，促进疾病早日康复，提高了老年人生活质量。

简介：摘要：目的 对宫外孕患者探究行人文关怀护理后的临床应用价值。方法 随机非盲法选择 2017年 11月至 2018年 11月共计 80例宫外孕患者作为研究对象，其中 40例为对照组行传统护理，另有 40例为观察组行人文关怀护理，对比两组临床应用价值。结果 护理后两组患者的 SAS和 SDS均有降低，但观察组降低程度明显优于对照组， P＜ 0.05。结论 宫外孕患者行人文关怀护理，不良情绪得到较好的控制，临床差异显著。

简介：摘要历史教学活动与学生人文素养的培育息息相关，高中历史《课程标准》更是多次提到了学生人文素养的培育。好的历史教学活动应该能让学生通过对历史知识的学习，丰富自己的精神境界、提升自身的综合素质，并促进学生今后的长期发展。本文在了解高中生人文素养现状的基础上，结合历史教学实际，对提高学生人文素养提出个人看法。

简介：摘要目的探讨人文关怀在血透患者护理中的应用价值。方法选择我院2015年12月至2017年12月间收治的78例血透患者为研究对象，依据护理手段将入组患者分成对照组和观察组。对照组患者采取常规护理服务，给予观察组患者人文关怀，对比两组护理前后的心理状态。结果两组患者接受治疗前的心理状态不存在统计学层面的数据差异（P＞0.05），接受不同类型的护理服务后，观察组患者的心理状态明显优于对照组，存在统计学层面的数据差异（P＜0.05）。结论人文关怀理念可明显减少血透患者的焦虑抑郁情绪，值得在进一步探讨的基础上展开推广应用。

简介：摘要目的探讨ICU护理中持续性人文关怀理念的应用价值。方法我院ICU自2018年1月开始以持续性人文关怀理念指导护理，分别取2016年12月-2017年12月、2018年2月-2019年2月在ICU治疗的100名患者对护理满意度进行评分，并观察ICU住院期间护理不良事件发生情况。结果实施后，患者对护理满意度评分明显高于实施前，ICU住院期间护理不良事件发生率明显低于实施前（P﹤0.05）；实施后，护理人员综合护理能力评分明显高于实施前（P﹤0.05）。结论ICU护理中实施持续性人文关怀能够提高护理人员综合护理，预防不良事件的发生，对护患关系的改善有积极意义。

简介：依据旅游资源分类国标,从人文旅游资源的遗址遗迹类、建筑设施类、旅游商品类和人文活动类四个方面对陕西省人文旅游资源的分布特征进行全面分析,得出相关结论,以期为陕西省旅游资源的进一步开发与保护、旅游资源信息管理与开发利用等方面的工作提供基础信息和数据。

简介：摘要人文价值包括“人文”和“价值”两个方面。首先是人文，人文即人性文化，体现在思想政治教育中就是对大学生群体进行人文化的德育教育，在实践过程中尊重学生、重视学生以及关爱学生，落实人文化的思想政治教育方式。当前，职业院校思政教育中人文价值教育面临诸多困境，本文从三个方面展开研究人文价值释义解读；职业院校思政教育中人文价值教育困境成因研究；在研究职业院校思政教育中人文价值教育的贯彻路径。

简介：摘要市场经济的发展在为我们的生活带来诸多便利与保障的同时，也带来的许多问题，如现阶段很多企业在运营的过程中为了满足市场需求的变化，在工作模式与工作技术要求等多方面做出了改善，而这在无形中的就会增加职工的心理压力与负担，尤其是对于青年员工来说，而抱着这种负担投入到到工作中难免会出现这样或那样的问题，严重的更会造成生命财产损伤，而且很多伤害可能是一辈子、无法挽回的。由此，现阶段社会各界都开始重视企业青年职工的心理健康问题，很多企业已经更加重视其心理问题的把控，重视人文关怀与心理疏导的重要性所在，而工会作为企业与员工之间的重要沟通桥梁，更要根据实际情况去思考如何做好青年职工的思想政治工作，做好引导工作，这样才能为企业的长远发展提供助力。本文主要针对工会对青年职工的人文关怀和心理疏导进行研究与讨论，希望对相关工作者有所帮助。

简介：摘要立德树人的准则是我国教育的根本任务，要想做到立德树人，教师应该做到德才兼备，提升教师的人文素养刻不容缓。教师应该不断学习，以提升自己的人文素养，从而做到立德树人，为国家培养全面发展的人才。

简介：【摘要】目的： 探究恶性肿瘤护理中人文关怀护理的实施效果。 方法： 选取我院收治的 76 例恶性肿瘤患者作为研究对象，分组方式根据护理方法不同开展，实施人文关怀护理的患者纳入观察组，实施常规护理的患者纳入对照组，评估两组患者的负性情绪、生活质量并进行对比。 结果： 经护理干预后，观察组患者的 SAS 评分、 SDS 评分与生活质量评分均明显改善，与对照组相比差异显著， P<0.05 ，统计学差异明显。 结论： 恶性肿瘤护理中实施人文关怀护理，可改善患者的负性心理情绪，使患者的生活质量显著提升，推广价值较高。

简介：摘要目的本文旨在分析人文关怀在精神科护理中的应用价值。方法选择100例精神病患者作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组两组，每组有患者50例，对照组患者接受常规护理，观察组患者在对照组患者的基础上接受人文关怀，对两组患者的护理效果进行对比。结果观察组患者的护理满意度显著地高于对照组，两组之间的比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论人文关怀在精神科护理中的应用价值突出，值得推广。

简介：摘要：目的： 本次实验将 针对原发性肝癌患者实施人文化护理关怀，提升护理治疗的有效性。 方法： 本次实验选取了 2017 年 1 月 -2019 年 10 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象，经过专家检查确诊为原发性肝癌，并需要开展介入手术治疗。在自愿参与的患者中，本着公平性原则对 80 例患者进行分组及病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为人文关怀，分析临床应用成效。 结果： 从护理质量上看，观察组 患者的 QOL 生活质量评分 为（ 45.2±3.1 ）分，对照组为（ 31.6±2.7 ）分， 组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在患者焦虑情绪评分中，观察组 SAS 评分为（ 26.5±3.5 ），对照组则为（ 33.1±2.9 ），即观察组整体控制效果更好。 结论： 采用 人文关怀护理措施能够提升患者的生活质量，减少患者的负面情绪产生的影响，从而推动了护理治疗的依从性，有序性，具有现实意义。

简介：旅游业是自然资源与人文资源的结合,将人文资源与旅游业有机地结合 ,人文资源也可以成为旅游业的资源

简介：摘要杭州是江南水乡，因水而美、因水而兴。共有大小河道470余条总长达1000多公里，水域面积约24平方公里，这些河道纵横交贯，是连同江、湖、溪、海的“城市血脉”，是城市记忆的载体，是城市文明传递的纽带。

简介：摘要目的探究人文关怀护理在ICU重症患者护理中的应用效果，分析其对重症患者在疾病治愈、生活质量等方面的重要影响。方法选取我院2016年~2018年间的100例ICU重症患者为例，将其分为对照组和关怀组，每组50人，对照组采取传统护理干预，关怀组采取人文关怀护理，比对两组患者在ICU病房环境、ICU服务质量、ICU安全系数、护理文书书写质量；护理前后患者生活质量状况；家属满意度方面的数据，对比分析得出相应的统计信息。结果关怀组的患者满意度远高于对照组，增强了患者的治疗信心及护患配合程度。结论人文关怀护理在ICU重症患者护理中具有极为有效的应用效果，值得展开进一步的推广。

简介：【摘要】目的：对人文关怀护理在 ICU重症患者护理中的应用进行分析。方法：选取我院于 2018年 9月至 2019年 6月间收治的 100例 ICU重症患者，按照入院顺序依次编入观察组与对照组，每组各 50例。其中对照组给予 ICU常规护理，观察组在此基础上给予人文关怀护理，对两组患者院感、呼吸困难、呼吸道粘膜损伤以及睡眠障碍等并发症情况进行对比、分析。结果：两组患者接受护理干预后，观察组的院感、呼吸困难、呼吸道粘膜损伤以及睡眠障碍等并发症发生率要明显低于对照组，两组组间比较差异显著（ P＜ 0.05），有统计学意义。结论：在 ICU重症患者护理中采用人文关怀护理，能够有效降低并发症发生率，临床护理效果非常理想，值得在临床中进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：对人文关怀护理在 ICU重症患者护理中的应用进行分析。方法：选取我院于 2018年 9月至 2019年 6月间收治的 100例 ICU重症患者，按照入院顺序依次编入观察组与对照组，每组各 50例。其中对照组给予 ICU常规护理，观察组在此基础上给予人文关怀护理，对两组患者院感、呼吸困难、呼吸道粘膜损伤以及睡眠障碍等并发症情况进行对比、分析。结果：两组患者接受护理干预后，观察组的院感、呼吸困难、呼吸道粘膜损伤以及睡眠障碍等并发症发生率要明显低于对照组，两组组间比较差异显著（ P＜ 0.05），有统计学意义。结论：在 ICU重症患者护理中采用人文关怀护理，能够有效降低并发症发生率，临床护理效果非常理想，值得在临床中进一步推广应用。

简介：【摘要】 适应全新的医学模式是重新打造医学生人文精神的当前重要任务。我们要让新医学模式在人文精神中重塑它的重要的论述，并对以下几点内容进行分析并建议，如渗透人文体系的课程，让医学生强化社会实践，让医学生在社会当中找准自己的角色定位等各种方面。在新医学模式中彻底的融入人文素质，在不同的地区塑造不同的医学生的人文精神。