简介：随着建设具有全球影响力的科技创新中心的进程不断加快，中关村现行园区体制机制已经不能适应新的形势和新的使命。

简介：第三次全国教育工作会议明确指出：教育是知识创新、传播和应用的主要基地,是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。全面推进素质教育,重点就是要培养学生的创新精神和实践能力。因为,只有具备高创造力的民族,才能领先于人类文明的发展。中华民族能否尽快赶上世界发达国家并有所超越,取决于能否在今天做出加速度的创造。新世纪新时代呼唤创新人才。中学思想政治课作为培育创新人才的重要学科,应该为此做出贡献。可当我们以此为标准观察教学现状时,便会发现存在不少违背时代要求的种种误区。（一）误区一：教条式教学。表现在教师以不容置疑的、结论式的口吻将教材观点逐条列出,大声向学生宣布。学生未能看到、更不能经历探索和发现真理的辩证思维过程,只能被动地接受教师灌输,失去了独立思考的机会和勇气,只能养成惟惟诺诺的性格;在“是就是,不是就不是”的思维导向下,老师没有讲过的不敢讲,老师没有教过的不敢做,即使有不同意见也只能憋在肚子里。许多教师也不告诉学生：中学政治教材只限于常识性内容。这样的内容有相应的范围和条件,一旦超出其范围、条件,便由真理走向谬误。如此,当满脑袋只装着现成书本结论的学生一走出课堂,便会大吃一惊...

简介：语文课堂教学是中学语文创新教育的主要阵地，需改变传统僵化灌输式语文教育观念，树立以学生为本的教育观，实施开放式语文课堂教学；同时也要注重在社会生活实践中进行语文创新教育。只有课堂教学与社会生活相结合，才能真正从培养学生创新意识、创新精神、创新能力的要求上来把握语文学科的教育。

简介：侦查工作的时代性变化呼唤侦查学术的系统创新。侦查学术创新与重建必须以侦查教材体系的创新与重建为切入点和着重点，以侦查教材体系的创新与重建推动侦查学术的整体创新与重建。更新《侦查学》教材内容体系、创建《宏观侦查学》教材和重构《犯罪现场勘查》教材内容体系，应该作为创新和重建侦查学教材体系的起点。

简介：刚下赛场,林敏就匆匆收拾行李准备返程,她并不知道自己已经获得了2018第五届“创青春”福建省青年创新创业大赛高质量发展初创组一等奖。“当时最高分出现了同比分的现象,评委们还在统计最后的结果,我就先出来了。”得知最后的胜利属于自己,她有些不好意思,分数对她来说并不重要,重要的是尚未完成的工作。

简介：大数据正日益成为政府治理创新的重要驱动力,不断推动政府治理理念、治理模式、治理内容、治理手段的变革.目前,由于政府在运用大数据治理中还存在如政府公共服务水平和效能不高、权力运行监管弱监漏监、决策的科学化程度较低、地方政府数据开放不够充分等问题,因此,实践中应创新应用大数据,牢牢树立大数据思维,实现政府治理理念的创新;深化“互联网＋政务服务”,构建服务型政府;创新大数据监管模式,打造动态监管“数据铁笼”;积极开放政府数据资源,让公众分享大数据红利,进而实现政府治理体系和治理能力现代化.

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简介：培根说：“一次不公正的司法裁判比多次不平的举动为祸尤烈。因为这些不平的举动不过弄脏了水流，而不公正的司法裁判则把水源败坏了。”司法腐败是致命性的腐败，即使是局部的司法腐败，也是对正义源头的玷污。如果不及时矫正，人们就会由信任诉讼、敬畏司法，转变为对司法的否定，

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简介：创新是知识经济的灵魂。江泽民同志指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。”教育事业将面临着知识经济的挑战。最近《中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和创新能力为重点：造就有理想，有道德，有文化，有纪律的德、智、体全面发

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简介：开栏语：省第十二次党代会以来，全省人民在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下，全面贯彻落实科学发展观。深入实施“八八战略”和“创业富民、创新强省”总战略，加快推进“平安浙江”、文化大省、“法治浙江”建设，全省经济社会发展正走上科学发展轨道。从本期开始，本刊开设“创业创新、成就辉煌”专栏，着重反映近年来浙江在社会主义经济、政治、文化、社会以及生态文明建设和党的建设方面取得的突出成就，全面展示“三个代表”重要思想和科学发展观在浙江的生动实践。

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简介：科学的理论是无产阶级及其政党得以存在、发展壮大并不断取得胜利的根本指南,因此,无产阶级革命家非常重视理论建设和理论创新这一根本问题,列宁在其《我们的纲领》一文中,有一段精辟论述:“没有革命理论,就不会有坚强的社会主义政党,因为革命理论能使一切社会主义者团结起来,他们从革命理论中能取得一切信念,他们能运用革命理论来确定斗争方法和活动方式;……我们决不把马克思的理论看做某种一成不变的和神圣

简介：瑞典虽然只是一个北欧小国，但是教育却非常发达。其发达的教育具体体现为以下四项基本教育理念：教育平等、协作能力、生存能力和创新能力。

简介：市场机制不能自发产生社会主义经济基础，也不能自发地坚持为大多数人谋福利和走共同富裕之路。因此，必须发挥政府的调控作用，以促进收入分配公平化；坚持社会主义方向是政府管理创新的基本价值取向，管理创新应建立符合服务型政府的管理体制和行为方式，从而不断提高政府效能。

简介：思想教育是阶级社会必不可少的一种实践活动，随着经济和社会的发展变化，思想教育的实践也必须不断创新，才能适应社会发展的需要。

简介：6自18日到20日，中共中央政治局常委、国家副主席胡锦铸到天津社区考察，对和平区小白楼街道的社区党建给予了充分肯定。他强调指出，在社区建设中要突出抓好以党组织为核心的社区组织健设。不期发表“小白楼”的经验，以期对其他社区建设有所启迪。解决新问题，需要新体制随着改革开放的不断深入，社区出现了许多新情况、新问题。机构改革，政企分开，原有企事业单位承担的社会职能逐步过渡到了社区。产业结构调整，大批下岗职工走向社区，过去传统的党的组织结构、工作方式、人员素质已很难适应形势变化的需要。这种不适应突出表现在以下几个方面：原街道党组织是按隶属关系开展工作的，和社区内的单位党组织缺乏沟通了解；对居住在社区内的在职、离退休、下岗党员缺乏组织管理和教育。原居民区党支部班子，尤其是党支部书记都是由离退休党员担任的，尽管这些同志有做好工作的责任感和积极性，但由于年龄大（平均年龄62岁）、身体弱、知识面窄，因此，与目前社区建设的要求有一定差距。新经济组织的出现，带来党员分布状况的改变。街属企业、私营企业中打工的党员，以及散落在摊群市场、保洁队中的流动党员，长期处于无人管理的状态，他们不参加组织活动，不过组织生活，党员观念逐步淡化，有的...

简介：站在新世纪的发展平台，一个基础夯实的闽西正迎面走来。回顾过去几年的发展历程，体制创新犹如阵阵春风吹拂在闽西大地，为闽西的发展增添新的动力与活力。

简介：创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.高校创新人才的培养是国家民族发展的关键.培养创新人才主要应从建设创新型师资队伍、构建教学创新体系、以及加强创新环境建设等方面寻找切入点.