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简介：摘要新课程改革提出了“立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建三维学习目标相融合的中学化学课堂目标体系”。本文针对“新人教版”化学必修部分、选修部分和当前学生的具体情况探讨了“三维目标”中“情感态度与价值观”的具体要求、落实“情感态度与价值观”的重要性以及如何落实“情感态度与价值观”等问题。

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简介：摘要“真诚的卢梭”和“说谎的卢梭”从他诞生至今对他的评论就分为两个极端。卢梭本人自然认为自己是真诚的，因为是符合天性的；亦如康德对他的评价。但他在世时便受到种种迫害，上流社会认为他的著作胡言乱语、一文不值，是个疯子；诚然，在启蒙运动带来的社会发展的时代，卢梭表现出的与社会进步格格不入的孤僻。与休谟的交往中，我们也能略窥这种在卢梭身上体验出来的悖论；休谟因为真诚而帮助卢梭，但因为他身上这股“邪气”与之为敌。这股卢梭身上的悖论朴素而又天才式地体现在他的第一篇论文《论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋淳朴》中。本文试图从卢梭对于艺术的态度，挖掘充斥在卢梭身上的这种悖论。

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简介：在普通中学中，学习困难的学生占很大比例。本文通过陈述对学困生关爱的重要性，进而提出教师爱学困生的态度。

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简介：摘要阅读教学的目的之一是培养学生独立阅读的能力和认真阅读的习惯。为达到上述目的，教师要激励学生全身心地、自觉主动地参与到学习活动中去。情感因素是阅读教学之本，动之以情，在情感中阅读就会荡起学生阅读之双桨划向远方。

简介：摘要在国外生活过的人大都会有这样的体会在当今的世界上，英语实在是太有用了，它是名副其实的国际语言。学会英语不仅意味着与英国人、美国人的交往，也不仅意味着与生活在说英语国家中的人们的交往，它意味着与所有人的沟通，它意味着与世界的沟通。当今已进入信息时代，即便我们生活在中国，我们目之所及也充斥着大量的英语信息，英语是这些信息的重要载体。因而，对于我们的我们这一代人而言，英语是他们在这个世界上生存必须具有的交际工具。这一点，作为英语教师，必须使我们有明确认识，这样会帮助他们从一开始就树立正确的学习态度和学习目标。

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简介：摘要本文拟通过对《瓦尔登湖》进行分析来展示出在今天的自然和社会环境条件下自然主义的重要性，从实用性入手深入研究本书所体现的人生态度以及在此影响下对人类世界观和方法论指导中的重大意义和作用。

简介：摘要借助评价理论体系中的态度系统，分析奥巴马自2009年至2016年的圣诞节致辞。分析结果表明，奥巴马致辞中情感，判断和鉴赏三个方面的表态资源形成合力，加强了语言的互动性，突出了演讲的交际意图，体现了致辞的评价意义，从而提高了话语的政治影响力。

简介：摘要自1940年以来，国内外关于老年人、老化和老龄化的研究和新闻报道，一直呈指数比例发展，自2000年以来，国内对于老龄化现象的关注日趋高涨，大量调查研究与科研立项都围绕着这个方向。然而从众多的研究方向与调查结果来看，长期以来老年人口的增多都一直被当作一个“社会问题”在进行讨论。当实际社会资源缺乏，不同年龄人群之间需要针对某一资源进行争夺时，其他年轻群体就容易对老年福利制度产生抵触情绪，尤其在出现老年人碰瓷，广场舞扰民及其他关于老年人的负面报道后，更加大了年轻群体对老年人的抵触情绪，这不仅阻碍原福利服务的实施，而且使相应福利政策所预期的目标大打折扣。于是造成了福利制度的丰富度增加但福利政策的边际报酬收缩的社会现象。本文将这种以强调“问题”为主的研究偏好称作“问题化”倾向。

简介：摘要众所周知，不同人对同一件事的看法观点不同，所以在新闻传播的过程中，受众对信息的接受程度与态度也因人而异。新闻的传播有多种方式，其中靠受众口耳相传最为基础，也最为关键。新闻传播活动中影响受众态度的因素有很多，本文主要从新闻传递层面以及情境层面进行阐述，分别从利益相关程度、新闻观点、受外界干扰程度以及受氛围影响程度作具体分析，对了解受众态度变化有重要意义。

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简介：摘要本文从情感教育入手，对于如何能使职专学生更好地乐学、好学，树立正确而的人生观和价值观，使全身心得到全面和谐的发展，作出了几方面的论述。

简介：摘要新课程改革在音乐教学中倡导了一种新型的学习方式。它以突出音乐审美为中心，师生互动，强调学生主体性的培养与发挥，同时营造一种和谐活泼的课堂气氛，让学生在宽松自由、没有压力的环境中自主学习。本文从以下方面对其进行了阐述。