简介：摘要：孔子的“兴观群怨”说是春秋时期著名的诗歌创作理论，它贯穿于历代诗歌的创作实践中，是对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识。本文将“兴观群怨”思想加以拓展和充实，深刻挖掘其中的汉语教学元素，在孔子的教育思想与当代汉语教学发展中寻找契合点，并在探求对外汉语课堂中古诗词教学新模式的同时，运用其理论精髓指导现在的汉语教学与讨论其教育意义。

简介：摘要：随着近些年来经济社会的日新月异发展，中国综合国力不断增强，世界各国掀起一股学习汉语的热潮，在各大高校汉语国际教育专业中，开设的对外汉语教学概论课程是一门重要的必修课程，其不仅可以让学生充分认识和深刻理解不同国家和文化，还可以指导对外汉语教学活动井然有序开展。在实际授课过程中，教师应当注重强调对教学设计环节进行动态调整，与时俱进的积极改进教学方法，借助各种方式充分激发起学生学习热情。本文主要探讨在汉语国际教育专业中对外汉语教学概论课程教学的有效改革策略，以供广大相关人士参考和借鉴。

简介：摘 要：创造性思维是人类思维的高级形式，培养学生的创造性思维是教育的目的之一。对外汉语教学也应注重培养学生的创造性思维，具体来说，教师要尊重学生的兴趣和需求，提高容错能力，要营造平等、开放的课堂氛围，还要设计能发散学生思维的教学活动。在激发学生兴趣的同时，培养学生的创造性思维。

简介：摘要：来华留学生对外汉语教育中文化传播策略的有效实施不仅也是完善对外汉语教学教学体制机制的重要方面，同时也是培养留学生跨文化交际能力的必要路径。本篇文章主要从意义和策略两个方面对文本课题展开了分析。

简介：摘要：现阶段，我国的经济正处于蓬勃发展的时期，我国的国际地位也越来越高，在国际中发挥着举足轻重的重要。近两年，越来越多的外国友人在我国定居，大量的留学生前往我国学习汉语文化，因此，我国大部分高校纷纷开设了相关的外汉语课程，国家也培训了大量的外汉语教师出国进行汉语教学。在该背景下，如果对留学生更好地进行汉语教学，成为各广大外汉语教师需要深入研究的课题。与此同时，我国的语文教学历史悠久，教学经验丰富，二者之间既有一定的相似度，但也存在较大的差别，我们只有对二者的差异进行全面地了解，才能在教学任务中使学生更好的掌握该门课程。基于此，本文对外汉语教学与语文教学之间的差异进行分析，从教学对象、性质、目的、内容和方法入手展开进一步的探讨。

简介：摘要：近年来随着我国综合国力的增强和“一带一路”的提出，来华留学生日益增多，伴随着互联网技术的飞速发展，传统的教学模式受到先进的教学理念的冲击，“翻转课堂”教学模式也在教育界受到越来越多的关注。本文结合笔者教学实践，探讨来华留学生实施“翻转课堂”教学模式在理论和实践方面的可行性。

简介：摘 要：“真”和“好”作为HSK甲级词汇，是留学生必须要掌握的词，同样“真”和“好”作为副词，又是留学生极难掌握且极易出错的词，本文尝试从语义和语法两个方向讨论研究副词“真”和“好”。在此基础上，分析留学生常常出现的偏误，并对留学生课堂教学提出建议。

简介：摘要：体验式教学强调体验，体验是一种生活感受也是一种生存状态，是由感受、理解、情感等多项心理要素组成，通过体验学生能够更好的感受与理解并生成情感反应，新教改强调要以学生为中心重视情境创设，对外汉语教学也是如此教师要积极创设情境让学生在情境体验中获得情感、认知发展。本文简述了体验式教学法的应用价值，并对体验式教学法在对外汉语教学中的应用进行了探讨，希望可以为提高对外汉语教学质量提供一份参考。

简介：摘要

简介：摘要：任务型教学是一种能够使学习学习和掌握语言知识的新途径，近几年在对外汉语文化类教材编写中得到了越来越多的运用。中国传统教育作为汉语教学的一个主要内容，本文阐述任务型教学法，结合目前的对外汉语文化类教材编写状况，提出了任务型教学法应用于对外汉语文化类教材编写中的思考。

简介：

简介：摘要：本文以英语为专业课语言的临床医学专业留学生在中国生活、学习及将来实习中实际遭遇的交际情景为基础开展任务设计，并将所设计的交际任务与《汉语口语速成入门篇》这部教材中的文本内容进行对比，分析两者之间的契合情况，从而进一步提出将所设计的任务融入教材文本内容中，对以英语为专业课语言的临床医学专业留学生开展基础汉语口语互补教学的可操作性建议。

简介：摘要：中国是一个历史文化十分悠久的国家，汉语的谚语闪烁着中国人的传统智慧。汉语谚语反映的是汉民族的生活习性、生存环境以及与之相关的价值观念和思维方式；英语文化也具有较为悠久的历史，谚语不仅有代表该文化传统的成分，还从许多民族语言中吸取了大量成分，使得英语谚语表现出丰富多彩的特色。英语谚语反映的是盎格鲁—撒克逊民族的生活习性、生存环境以及与之相关的价值观念和思维方式。

简介：摘要：在汉语国际推广的过程中，我们必须正确处理好国际化和民族特色这对矛盾，正确处理好汉语国际推广和现代汉语欧化的关系，一方面我们既要防止“拿来主义”，坚决反对全盘西化，又要防止以 “中国特色”为名，不思进取，阻碍正常的学术文化交流，正确认识中华民族与世界其他国家和民族文化交流与融合是一种双向互动关系，通过取长补短，丰富和完善汉语词法和句法的表现手法，争取使我国的语言文化结出更加绚烂瑰丽的民族之花。

简介：摘要：随着时代的进步，国家的发展越来越好，小学汉语拼音的教学方式也正朝着多元化的方向发展，以此来满足不同学生的学习需求。小学的学生具有定力弱、好奇心强等特点，如果没有教师的引导根本不可能进行深度学习。为了能够获取到良好的教学效果，教师一定要对当前的课堂问题予以反思，并采取有效的方法进行解决，只有这样小学学生才能在有限的时间内掌握所有的拼音。

简介：摘要：对外宣传工作是党和国家一项具有全局性、战略性的工作。面对日益复杂的国际环境，中国的对外宣传工作应以新时代中国特色社会主义思想为指引。本文对新时代对外宣传工作进行梳理，从全局出发把握党的对外宣传思想工作，推动新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根，以学思践悟推动宣传思想工作实起来，强起来。

简介：摘要：汉语拼音是一串枯燥无味的字符，要想让学生学得快，掌握得牢，就要变无趣为有趣。而“游戏是孩子们快乐求知的源泉”。教师努力为学生创设一种游戏情境，引导学生调动多种感官，再现脑中已有的生活经验，将所学新知识与已有的生活经验相结合，在头脑中建立起一座抽象汉语拼音符号与具体事物之间的桥梁。

简介：

简介：摘要：汉语国际教育面向世界，外国留学者在学习汉语时，会受到文化、国家以及语言思维等方面的影响，使得在汉语学习中出现跨文化交际问题。因此，本文以对泰汉语教学为例，对汉语国际教育中的跨文化交际问题进行研究，首先概述了汉语国际教育与跨文化交际的相关内涵，其次针对当前跨文化交际问题进行了进一步研究，希望能够帮助汉语国际教师更好的开展教育教学工作。

简介：【摘要】2022年1月1日，《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)正式生效。这个覆盖全球人口最多、经贸规模最大、最具发展潜力的自由贸易区正式启航。RCEP的实施，将为我我国外贸企业经济发展带来一波全新的机会。那RCEP到底包含哪些重要内容，它的生效会给国内的外贸企业带来怎样的影响呢？