简介：走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我以个人体会谈谈小语教学的一点反思，与各位同仁共勉!给孩子一个什么样的语文课堂？1.给学生一个“情感的课堂”。（1）一个语文教师应该让学生觉得极富“激情”。在语文课中，如何体现语文学科的“人文性”，其基点就在于“情感”。一个没有激情的教师，如何能调动学生的情感，能让学生充满热情地学习？展现给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“燃烧的岁月”!（2）尊重“需要”，注重“激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣。或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……激发他们的阅读欲望和动机，创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。为了激发学生的学习兴趣，我在教学《做操》这篇课文时，我用一张画了太阳的图片贴到黑板上，让孩子们站起来，面向太阳，跟我一起一边做动作，一边读课文。当做完一遍，我又把图片拿到教室的另一个地方贴上，让孩子们继续跟着我做。反复几次，孩子们个个兴趣盎然。有的跑到我的跟前和我一起说，一起背，有的手舞足蹈，背得开心极了。当你看见孩子们学得快乐极了，玩得开心极了。你会幸福无比，感到教学的真正乐趣其实就在这里。“激趣”极大地调动了学生的主动性和积极性。教学过程也就“变苦为乐”。（3）教学活动中要注重置师生于课文、作者、情景之中，也就是“溶情”。“登山则情满于山。观海则意溢于海”，教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”，有了它，学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。

简介：一、没有挣脱的窠臼——权、钱、女人虽然当代“官场小说”紧扣时代脉搏，关注现实问题，笔调细腻入微，创作形象较为鲜明，注重表现人物内心世界，展示了文学这种文化形式特有的魅力。但是，“官场小说”的创作却逐步转向对官员在“权力”追逐中的争斗、自我放逐、迷失等内心活动的刻画，“权、钱、女人”作为权力追逐的产物，成为了“官场小说”无法挣脱的创作窠臼。“官场小说”像“教科书”一样展示底层公务员在职务一步步升迁过程中的权谋争斗和权力腐败。

简介：

简介：凭借＂蛮性＂,秉持＂只认真理＂的旨趣,易竹贤治学勇于创新而又长于实证,在鲁迅研究、胡适研究等领域创获甚丰,作出了重要的学术贡献。其著述注重学理史据,又有强烈的现实关怀,显示出视野开阔和严谨求实的学术品格,体现了现代文学研究第二代学人的鲜明特色。

简介：两千多年来，人们心目中的屈原与真实的屈原存在着很大的差距。屈赋研究的出路首先在于还屈原作品的文献性和内容的真实性，要考究出屈赋真正的内涵，才谈得上它的文学性、艺术性，离开屈原作品的历史意义和现实意义，片面追求它的文学价值，这种文学价值只能是空虚的，没有任何实际意义的

简介：近一段时间,有些报刊、网络发表了一些文章,对鲁迅作品、思想、道德人格以及鲁迅研究界都提出了批评意见。为此中国鲁迅研究会、《鲁迅研究月刊》编辑部于今年五月二十一、二十二日在京召开了“鲁迅研究热点”研讨会,来自各地的六十余位研究者参加了会议,对上述问题展开了热烈、认真的讨论。会后,不少媒体对这次研讨会进行了报导。为了全面、准确的反映出这次会议的全貌,从本期开始,我们将陆续刊发与会研究者的发言及有关文章。所发表的文章均经作者重新整理、补充,属一家之言,谨供读者参考。

简介：在现在的音乐课上我们得不到一直期望的“音乐课是学生最喜欢上的课”、“音乐老师是学生最喜欢的老师”的那种感动，相反的却是冷漠与排斥；他们热衷的是流行歌曲、偶象歌星，而对教材中的歌曲却不屑一顾；他们可以如数家珍似的报出一长溜的、连音乐老师恐怕还未所闻的歌名及某某歌星所唱，而对音乐课上老师反复教唱、竭尽所能讲解的歌（乐）曲却模糊不清，甚至毫无印象……这里固然能找到许多原因，讲出一大串非我们音乐教师所能的理由，但从一个教育者应有的工作责任感和历史使命感来反思我们的教育，恁心而论，我们的课堂教学本身存在的许多问题恐怕也是一个不容低估的重要因素。

简介：摘要婚姻贯穿于人类发展的始终，它是人类繁衍后代的需要，更是推动社会进步的较小的劳动单位。然而并非所有的婚姻都是合法有效的。按照我国的法律规定，只有符合婚姻立法所规定的实体条件和程序条件的婚姻才会被国家所承认和保护，意即具备婚姻成立的实体条件婚姻登记机关才予以登记，经过婚姻登记婚姻才最终取得法律效力。这是一个相互衔接、缺一不可的过程。可见，婚姻登记制度是一项重要的法律制度，其在婚姻家庭法中占据着重要的地位。我们从中选取一个角度，即现实生活中普遍存在的事实婚姻问题展开研究。

简介：摘要在走上讲台的六年中，我一直坚持对学生进行“课前五分钟”的小演讲训练，并取得了较好的成效。学生们在语文课堂中，不仅学到了知识，锻炼了口才，更增强了自信心，增进了互相之间的感情。这一切的成效，“课前五分钟”可谓功不可没。在语文课堂教学中，“说”和“写”一样重要，通过教学实践，我总结并反思了语文课前小演讲的种种得失，并确定其重要性，以便在今后的工作中更好地发挥其作用。

简介：摘要当前越来越多的教育学家和学者们注重和强调教学反思，认为它是提升教师专业素养的重要途径。而地理教师用自己的地理教学活动过程作为思考对象，对自己所做出的某种地理教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视、分析的过程被称为是地理教学反思。其中，提高地理教师教学能力，并且促进其水平发展，可以称作是而有效的地理教学反思。通过整理和吸收前人研究成果，本文结合自身教学实践，提升和概括了地理教学中地理教师有效的教学反思的内容、方法和途径，从有效的教学导入方式反思、有效的教学提问反思、有效的教学方法反思三点出发，为地理教师进行有效的教学反思提供切实可行的参考。

简介：在初中历史新课改中．我积极学习新课程理念．领会新课程精神．参加了多次培训班，并参与了多次观摩课等，这些都使我受益匪浅．在头脑中形成了许多新的理念．并将之应用于课堂教学。收到了良好的教学效果。随着教学的逐步深入，一些新问题不断出现．也产生了许多困惑和不解．我进行了大量的反思，特分类概括如下：

简介：摘要课堂教学反思是每一位优秀老师成长的必经之路。作为教师我们每一堂下来，总会有得有失，如果我们要成长为受人尊重的人民老师，就得课后对每一堂课进行总结、反思，好的继续发扬，不足的加以改正。那么课后该怎样反思，反思些啥，本文从教学目标、教学技能、教学方法和手段三个方面探讨。

简介：

简介：一科幻小说从诞生之初就带有一定的反思意识。世界公认的第一部科幻小说《弗兰肯斯坦——现代普罗米修斯的故事》出自英国诗人雪莱的妻子玛丽·雪莱之手。

简介：晚会开始前宣布纪律时,我们这些"人民的文艺家"们被中央电视台一位曾经多次导演过春节晚会的大胡子导演"导演"了一通(有代表认出来他叫赵安,后因经济问题判刑入狱)。大导说:"联欢会就要开始了,你们是‘人类灵魂工程师’,该热烈鼓掌时要热烈鼓掌,要

简介：1977年台湾＂乡土文学＂论战爆发,到第二年才结束。当时还掌握台湾政治权力的国民党,虽然运用了它手中所有的报纸、杂志全力攻击＂乡土文学＂,但＂乡土文学＂并未被击垮。表面上看,＂乡土文学＂是胜利了。进入1980年代以后,台湾社会气氛却在默默地转化,等我突然看清局势以后,才发现,台独派的＂台湾文学论＂已经弥漫于台湾文化界,而且,原来支持＂乡土文学＂的人大多变成台独派。这种形势的转移成为1990年代我精神苦闷的根源,其痛苦困扰了我十年之久。

简介：打开抗战新诗史料，时代特有的巨大的鼓动性和战斗气息扑面而来，那时的诗歌界自觉地把诗人变成战士、把诗歌变成战歌，生怕自己的声音配不上全民奋起的伟大时代。那么，以今人的眼光，抗战诗歌会留下什么新的精神遗产和启示呢？

简介：本套大班早操共分五段环节进行开展:第一段为热身环节——让幼儿自然到场地进行集体跑操;第二段体能锻炼环节——幼儿利用垫子两两相互合作进行体能锻炼,内容包括平衡能力、障碍钻、双脚跳、前爬和侧身爬等;第三段为操节环节——国学武术操,第四段放松律动——幼儿跟随音乐做轻柔的舞蹈动作,接着幼儿之间相互捏肩膀、捶捶背放松;第五段诗歌欣赏——放松后诗朗诵,幼儿坐在垫子上欣赏诗朗诵感受早晨美好的时光。

简介：摘要科学、有效的教学反思可以帮助我们提升教学质量，教师通过自我反省与小组“头脑风暴”的方法，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策，从而体现教学反思的积极作用。

简介：“华光”集团骗贷案暴露了我国民营企业在发展过程中的非理性思维和畸形发展模式，其后果不仅直接给银行带来巨大损失，更严重的是极大地破坏了我国金融秩序，干扰了国民经济的正常运行，严重威胁到国家金融安全。