简介:
简介:课程改革是教育改革的核心任务,是教育发展和社会发展的必然要求,也是实施素质教育的核心任务。作为学校的德育工作应该完全融入课程改革的全过程中,并充分体现课程改革的全新理念。作者结合学校的实际,从五个方面谈新课程下学校的德育工作。
简介:信息技术的高速发展为我国的教育改革带来了新的视野,为教育的发展带来了新的机遇和挑战。以课程改革为核心内容的本次基础教育改革,呈现了全新的教育教学理念,推出了全新的课程体系,提出了全新的课程目标.新课程推进、实施的关键在教师队伍的培养。对于我们高等师范院校计算机教育专业来说,就是如何使我们的毕业生在成为一名中小学信息技术教师之前,在实习时不断加强学习,使自己能够从教育教学理念、专业知识和技能等方面全面适应新课程的要求。
简介:本文从电子信息工程专业对计算机能力的要求和计算机技术对电子信息工程专业课程内容的融合特点等方面提出了关于电子工程专业设置的一些建议。
简介:摘 要:为准确把握部队岗位职能和士官职业技术教育人才培养目标,汽车电工电子课程以立德树人为根本,以职业能力培养为主线,以“金课”高阶性、创新性和挑战度为标准,从教学模式、教学方法、教学内容,考核方式等方面进行了合理优化,加强课堂教学的改革与创新,努力打造有效金课堂,全面提高学员学习效率和课堂教学质量。
简介:摘要:当前社会的发展离不开高职院校,更是离不开移动通信技术专业。高职院校为社会培养技术型人才,培养具有高水平、掌握高精尖移动通信技术的高素质人才,从高职院校毕业以后可以进入社会从事移动通信行业相关的生产、建设以及营销等工作。但是,现实情况总是不尽人意,高职院校的移动通信技术虽然说受到各个方面的重视,但是专业建设和课程建设方面还是有很大的问题,本文主要就是讲述了高职院校的移动通信技术专业在发展中遇到的问题以及解决的措施。
简介:摘要: 课程思政是立德树人和教师职责的必然要求。古人云“师者,传道授业解惑也”,传道是第一位的,立德树人是教育的根本任务。如何提高课程思政意识,积极主动地投入课程思政教育教学改革之中是目前高校教师需要思索的问题。
简介:本文从着力培养学生学习课程的兴趣和信心,采用直观教学培养学生空间想象力,通过立体转换平面的实际体验培养学生的形象思维能力和进行制图测绘巩固所学知识,培养学生的识图和绘图能力。
简介:教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课,能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍几种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。
简介:《新课标》要求我们树立“人本”观念,我们只有发挥学生的主体性作用,才能彰显新课程理念的指导作用。笔者对比了《新课标》与传统教学思想的区别,通过引用专家理论、分析课堂实例,指出中学体育教师必须转变思想观念及教学理念,探索创新,更新教学方法,才能适应新形式下的教育需要。。
简介:在新课程理念下,初中数学教师应该重新认识课程资源,树立新的课程资源观。新课程理念下的课程资源是丰富多彩的。教师要有意识的开发和利用课程资源,本文就此进行了简要探讨。
简介:摘要工程力学作为多个工科专业的专业基础课,对学生能力的培养及后续专业课的学习具有重要影响。本文以某高校工程力学教学存在的问题为例,进行了分析研究,在紧密结合应用型人才培养模式的基础上,针对对工程力学课程提出一定的改革措施,为其他课程的教学改革提供了指导和依据。
简介:初中数学新课程提倡素质教育,要求学生全面发展,注重提高学生的自主探索和动手实践能力,与生活联系密切,将所学的数学知识应用于生活,提高学生学习数学的积极性,加深对数学的认识。然而,在农村初中数学课堂上,大部分还是处于传统教学阶段,课程气氛不活跃,学生的数学基础差,动手反应能力差,对数学不感兴趣。因此,教师活用好新课程对农村学生发展至关重要。
新课程理念下的数学教学改革
课程下的学校德育工作浅析
新课程下的信息技术教学探析
新课程理论下教案应如何处理
新课程理念下的数学教学改革-
《金融文献选读》双语教学课程设置体系探讨
从新课程角度看新的教学思路
语文课程改革中教师角色转型
浅议电子信息工程专业课程设置
紧贴“金课”标准,推进汽车电工电子课程建设
高职移动通信技术专业建设与课程建设探索
《计算机文化基础》课程思政教学探索
提高《机械制图》课程教学质量方法探讨
新课程下化学教学导入新课的方法
新课程理念下的高中体育课堂
初中数学课程资源的开发与利用
《工程力学》课程教学改革的几点见解
新课程理念下体验课堂探究与实验教学
农村学校在数学教学中如何活用新课程
新课程生物教学如何彰显学生的主体地位