简介:“两课”在培养“四有”人才和提高学生人文素质教育方面发挥着重要的作用,但是“两课”教学目前也有许多不尽人意的地方:部分学生厌学;对两课的认识存在误区;教学内容重复;教学方法简单化等。建议:“两课”教学要理论与事实相结合;突出实效性和针对性;讲究教学语言艺术;选择并运用恰当的教学手段等。
简介:改变单一、落后、低效的教学管理模式,对于组建了局域网的学校,可利用现代网络技术,开发“教学管理和教学质量系统”、“网络评教系统”、“学生成绩管理系统”和“BBS教学论坛”等“开放互动型”网络模式,实现可供全校师生使用的实时、互动、快捷的教学质量监控系统,确保高校人才培养质量的逐步提高。
简介:提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求。它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的必然走向。同时,也符合在中国建设特色社会主义理论的需要。
简介:勾手投篮是最具有效的得分手段之一,近年来在国内的比赛中越来越多的被采用,但理论研究甚少。以现代篮球的基本理论和训练实践为依据,对勾手投篮的优点、特点、动作要领和训练方法进行探讨,旨在提出切实有效的训练方法。提高勾手投篮技术。
简介:篮球比赛中的断球技术是非常重要的一项技术,是守攻转换的先机、鼓舞士气的动力、出奇制胜的法宝,是防守战术最终的目的和获得最后胜利的良好开端。
简介:对CUBA联赛12年来训练的思考、经验、方法的总结、归纳、分析,从5个方面进行较为客观论述:科学地把握CUBA竞技的克"敌"制胜规律是进行科学训练的前提;创新赋予CUBA科学训练旺盛的生命力;合理、实效的训练方法是CUBA科学训练的着眼点;理论研究是对CUBA科学训练的支持;学校领导重视是CUBA科学训练的组织保证。
简介:分析苏格拉底“产婆式”教学法的主要特征,提出“产婆式”教学法对高校教学的启示:确立大学生在教学中的主体地位,构建民主平等的师生关系,开发大学生潜能和激发大学生的求知欲,扩展大学生对人类思想及文化价值的理解;强调应用”产婆式”教学法要注意因时、因人制宜等问题。
简介:摘要:“以赛代练”是很多竞技体育训练中的常用训练方法,目前“以赛代练”已经被引入到了很多的学科领域之中,将“以赛代练”模式引入到钢琴训练中,具有一定的价值。本文对此展开相关的研究,进而为高校此专业教学打下坚实理论基础。
简介:高校教学管理是管理学在高等教育领域的具体运用和实践,对于人才培养具有重要的影响。我国目前高校教学管理仍然存在一些问题,其中最主要的是沿袭传统管理模式,程序化、经验化地进行管理。文章主要研究教学管理中"人本"缺失情况,针对教学管理的"非人本化"提出相关的教改建议,以期引起教学管理部门的重视。
简介:双语教学是21世纪我国为了迎接国际挑战而在教育方面做出的决策,各高校对之积极投入人力、物力,但效果并不理想。在对国内外双语教学模式分析与借鉴的基础上,遵循循序渐进的规律,结合我国高校实际,构建了“金字塔”式双语教学模式。当然,各高校要结合学校本身的师资力量、教学条件和学生英语水平来选择各专业双语教学的发展路径,以促进双语人才的培养。
简介:高校教务档案不仅具有基本的参考价值、凭证价值,还具有评估验收、教学检查的价值功能,教务档案的管理更从侧面反映着一个学校的整体教学管理水平,为此,要运用一定的档案学知识对教学档案进行现代化、信息化的管理.
简介:根据高等院校中存在的差生现象的抽样统计分析,发现高校差生存在新生阶段、高年级段两个补考高峰。通过对差生的产生原因剖析,从教学管理的角度提出了减少差生比例的对策,即教学管理因人而定、凭依“四心”对待差生、培养学生的健康学习心理和营造良好的学习风气
简介:为建立科学实效的高校英语课堂教学评价体系,针对评价体系的各个重要要素,首先要确定正确的评价理念,明确评价的主体,然后确定评价的指标和评价的方式,同时,要特别注重制定评价指标的程序。
简介:全国高等院校由于新闻、影视动画等相关专业的开设及教学和科研的需要,纷纷在学校内建设教学用影视演播室。由于演播室是开展新闻制作、影视动画、文艺编导、播音与主持等专业的重要教学装备之一,是学生学习相关课程制作必不可少的实验场地。以现代传媒观念和多视角、多场景、多机位、多功能的开放式演播理念,将艺术性和实用性相结合对演播室科学合理地创意、设计和配置,使演播室成为一个多视角、多场景、多机位、多功能的开放式演播室,满足开放式、多功能的使用要求。
简介:运用文献资料法、教学实践和综合分析法,探究社会体育与高校体育相适应的健身气功教学组织形式,分析各种教学组织形式的特点及适用范围,研究健身气功在高校推广中所需要的条件.高校可结合自身的办学条件和办学特点,对健身气功的教学组织形式进行科学选择,开拓创新.从而以有限的教学条件取得较好的教学效果,实现健身气功教学在高校的成功推广.
简介:本文从培养教学热情、提高知识水平、增强教学效能感、提高教学策略水平和提高教学反思能力等五个方面入手,论述了如何培养和提高高校教师的教学监控能力。
简介:在高校体育教学中存在着若干需要正确处理的关系,这些关系包括:教与学的关系,整体目标和分组目标的教学的关系,传授知识和培养能力的关系,思想教育和竞技体能教学的关系,课堂教学和课外锻炼的关系,普修课和专修课及保健保之间的关系等.
简介:党和国家历来高度重视大学生思想政治教育,本文首先对于加强大学生思想政治教育的必要性、紧迫性进行了深刻认识,基于思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。对思想政治理论课教学提出了针对性、实效性、创新教学方法和教学手段。
简介:体育游戏作为现代体育教学中一种新生教学模式,对现代体育教学意义有着深远的影响。文章立足于高校学生特点,结合高校人才培养目标以及体育课程教学目标,探讨了高校体育教学中游戏的设计原则及体育游戏在高校体育教学不同阶段的运用,以期为体育游戏在高校体育教学中更加科学、合理的设计和运用提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要: 教师开展高校体育教学的时候,就应该紧紧跟上互联网时代的步伐。教师要对教学内容进行更新,让学生处于优质和生动的教学空间中。同时,教师引领学生成长和发展,为学生构建不同的教学课堂。教师从基本的体育教学模式出发,让学生在感受到体育知识魅力的时候,也会带动学生健康成长和发展。
高校“两课”教学现状分析及建议
高校现代教学质量监控体系实现方法
高校体育教学与素质教育的探讨
试谈篮球内线队员勾手投篮及其训练
对篮球比赛中断球意识能力的探讨
CUBA高水平篮球队科学训练的思考
苏格拉底“产婆式”教学法对高校教学的启示
“以赛代练”教学体系在高校钢琴教学中的应用
高校教学管理的“人本化”发展路径探析
高校“金字塔”式双语教学模式的构建
高校教务档案在教学管理中的探究
高校差生成因剖析与教学管理对策
高校英语课堂教学评价体系探讨
高校教学用演播室的设计与建设
高校开展健身气功教学的组织形式探析
试论高校教师教学监控能力的培养
高校体育教学中存在的几种关系及处理
高校公共理论课教学的探索与思考
体育游戏在高校体育教学中的运用研究
互联网 +时代高校体育教学模式创新分享