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  • 简介:谈到教师,有一首古诗飘然脑际,总觉着是遣词最准、阐释最佳、描述最真的。“三尺讲台万丈空,桃花源里白耕农。磨剑十年图破壁,开怀一笑坐春风。桃李报我山河丽,我付桃李一片情。不为浮华遮望眼,愿作春泥化落红。”然,读完,有人倍感崇高,自豪不已;有人却难以欣然,更油然而生出潸然泪下之悲情……

  • 标签: 教师 新时期 称号 桃花源 古诗 讲台
  • 简介:司法体制改革是涉及宪法体制调整与完善的宪法问题,应当确立合宪性观念,并在明确我国宪法所确立的司法体制框架体系的基础上找到司法体制改革的宪法空间与界限。我国宪法所确立的司法体制框架体系包括司法体制的宪法精神体系、司法体制的宪法原则体系和司法体制的宪法规范体系。司法体制改革的宪法空间要在我国宪法确立的司法体制框架体系中寻找,并根据这一结构内部不同要素的不同地位和功能来予以具体确定。

  • 标签: 司法体制 司法体制改革 宪法体制 合宪性 结构体系
  • 简介:人如潮,事如潮,仿佛一切都在奔腾不息;置身于滔滔潮水中,感觉许多东西还未曾细看,便已退去或流远。于是有人怅然而怨叹。其实。一双眼睛如何看得过世间万物,如何看得过风云变幻。既然如此。不妨审视身边的一人、一事、一物、一景,小小的世界往往别有洞天,平凡的生活里常常蕴藏真挚情怀。

  • 标签: 奔腾不息
  • 简介:<正>随着新时期的到来,曹禺研究出现了前所未有的全新局面。值得高兴的是一大批研究者从“左”的思潮、教条主义的桎梏下,从僵化的政治学、社会学的理论批评模式中解放了出来,从戏剧本体出发,按照研究对象的客观实际,依据研究者自己对问题的独立见解,阐述自己的看法。用这样的精神状态和研究态度对待曹禺研究,必然会使研究发生根本性的改观,必然会使研究

  • 标签: 曹禺戏剧 新时期 曹禺研究 曹禺剧作 研究者 契诃夫
  • 简介:作为新兴的教育理念与教育模式,"翻转课堂"热的趋势日渐升温,它的引入为我国教育教学实践注入了新鲜的"血液",同时也给学者们带来了深刻的思考。翻转课堂究竟是什么?我们的课堂教学到底该不该"翻转"?翻转课堂能否在中国的热土上生根发芽?本文通过深入剖析翻转课堂的内涵、内容及过程,解读翻转课堂在中国的发展路向及引发的思考。

  • 标签: 翻转课堂 课堂教学 知识学习
  • 简介:摘要:幼儿园班级常规是指幼儿在幼儿园的一日生活和各种活动中需要遵守的规则制定。一般有科学性的常规,还有幼儿社会学习交往和幼儿游戏活动中的基本社会行为准则,幼儿园班级常规的建立对幼儿的终身发展有着重要的作用。良好的班级常规是教师维持正常秩序和顺利开展活动的保障。

  • 标签: 幼儿园 班级常规 教育方式
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  • 简介:摘要:在就业形势日益严峻的当今,高校双创教育在取得成绩的同时,也存在着亟待解决的问题。种种急功近利的现象,正是压力机制下高校应对的一种变形。当今时代,双创教育意义更为重大,应始终牢记育人本质,培养学生双创精神与能力,进而提高我国自主创新能力。

  • 标签: 高校 创新创业 针对性 教育本质
  • 简介:摘要:幼儿立场是指从幼儿的角度出发,关注幼儿的需求和发展,尊重幼儿个体差异,以幼儿的发展需要为中心,创设适合幼儿的学习环境和条件。基于此,幼儿教育的目的不仅是传授知识,更是促进幼儿身心的全面发展。因此,教师在教学中应该注重幼儿的兴趣、能力和发展水平,灵活运用教育方法和手段,创造多元化的学习体验,激发幼儿的学习欲望和积极性。本文就基于幼儿立场对如今的幼儿教育进行审视,对幼儿教育的优化创新展开探究,希望能够对幼儿教育发展提供一定的研究帮助。

  • 标签: 幼儿立场 幼儿教育 审视探究
  • 简介:摘要:本文旨在探讨幼儿园科学区材料的关键经验并提出优化方案。幼儿园科学区是培养幼儿科学兴趣和探索精神的重要场所。然而,在现实中,幼儿园科学区材料的设计和使用常常受到忽视,影响了幼儿的学习和发展。因此,本文从定义科学区材料开始,讨论了其分类和基本原则。同时,本文也强调了科学区材料在幼儿园教育中的重要性,以及当前面临的问题和挑战。最后,本文呼吁加强对幼儿园科学区材料的审视,通过教师培训与支持,教师与材料的互动,选择和更新材料等方面的努力,提高幼儿园科学区的效果和质量,为幼儿的科学学习提供更好的支持。

  • 标签: 幼儿园,科学区,材料
  • 简介:家校合作对于孩子的成长具有重要的价值。在实践中,存在着游离状态的家校关系、以学校为中心的家校关系、相互制衡的家校关系和伙伴式的家校合作关系四种家校关系。在不同的家校关系中,权力的主导者不同。从民主的视角来看,伙伴式的家校关系是值得欲求的。民主的家校合作具有平等、互信和协商三个关键特征。要实现民主的家校合作,还需给家校双方赋权增能,以实现共享、共赢的家校合作。

  • 标签: 民主 家校合作 家庭教育 学校教育
  • 简介:摘要社会的发展速度越来越快,应用工具的电子化与信息化正在悄然改变着整个社会,我们的生活、我们的出行,都在被更加简便的工具所替代。无论这是社会的进步,还是人类本能生活的退步,都是已经发生的不可改变的事实。学校使用多媒体教学已经很多年,但是其利弊如何,教师都没有清晰的认定。作为一名教师和一个多媒体教学的身体力行者,笔者希望能够利用这样一种平台,来简单谈谈对于二者关系的看法。本文就浅要分析了多媒体与教学的关系、多媒体教学的利弊以及今后多媒体教学的发展。

  • 标签: 多媒体 教学 互动 关系
  • 简介:一、教学目标1.明辨网络话语生态中存在的偏激、失序表达等问题。2.剖析“评论”,概括全面看问题、理性表达的方法策略。3.通过写话实践,理性表达观点。4.讨论网络话语生态特点,培养自觉的公民意识。二、学情分析1.中学生具有强烈的表达意识,但“发出自己的声音”“理性思考”并没有真正内化为自己的意识,容易盲从、轻信。2.对社会热点事件有极高的关注热情,但话语表达易情绪化、偏激化。

  • 标签: 理性 教学设计 达观 网络话语 公民意识 话语生态
  • 简介:摘要:随着我国新课程改革,高考制度也随之发生改变,初中体育教学改革过程中,要求将学生的体质健康和生命教育放在首位,这为初中体育教学实践提供了方向。因此,本文就立足新高考制度下的体育教学实践,探讨初中体育教学实践模式的创新发展。

  • 标签: 新高考 初中 体育教学 实践
  • 简介:当前心理健康观存在定义空泛主观、标准逻辑对立及相对性、内容系统性差等局限。通过揭示心理所指及健康本质揭示心理健康的本质是心理系统的和谐;通过分析标准的特性提出了分析心理健康标准,分别是心理和谐的整体性、积极性、动态性和持续性;依据心理所指提出心理健康包含个体内部心理系统的和谐和外部心理系统的和谐,其中前者包括意识层次的和谐、心理过程的和谐、个性心理的和谐,后者包括个体与他人的和谐、个体与社会的和谐以及个体与自然的和谐。

  • 标签: 心理健康 审视 再建 心理所指 健康本质 心理健康标准
  • 简介:语文教育的教化功能一直被人们所认同.审视基础教育阶段语文教化,需要语文教师从理论层面、历史层面、语文教化的以往的得失、当今的状况、未来的前景等层面进行理性的思考.

  • 标签: 基础教育 语文教育 教化功能
  • 简介:公开课是教师进行教学艺术交流的有效方式,是打造听课教师专业成长的平台。然而,今天的不少公开课已缺少了老一辈教育家们那种真实、朴实、扎实的课堂教学风格。那么什么样的公开课才是教师心目中共同期待的课呢?笔者有如下认识。

  • 标签: 公开课 教师专业成长 教学风格 艺术交流 教育家 朴实
  • 简介:刘震云(1958-),河南省延津县人,当代作家、编剧、中国人民大学教授。刘震云出生八个月后就被送到王楼乡老庄村与外祖母一同生活,直到八岁时才被父母接回到延津县城上小学。这段童年时期的经历和记忆对他作品中的人物、事件、语言和环境都有重要影响。1978年,刘震云考入北京大学中文系,在北大读书期间,刘震云开始写作。其处女作是短篇小说《瓜地一夜》,但命途多舛,

  • 标签: 刘震 乡土 中国人民大学 北京大学 短篇小说 河南省
  • 简介:该文深入总结了多年来从事的高校职业指导工作,分析了目前国内职业指导工作所面临的困难,针对这些困难,提出了一系列的针对措施并在实践中使用。实践证明,这些措施是正确有效的。

  • 标签: 职业指导 职业生涯规划 职业成熟度 良策
  • 简介:本文对过去内隐学习实验报告中的人工语法进行了深入分析,发现人工语法有以下特征:它是加和概念,是没有无关特征的概念,是有限变化的概念.在以往研究中,研究者仅仅将人工语法作为现成的实验材料,以获取自己所需的刺激字符串为最终目的,忽略了生成字符串过程中可能出现的种种偏差,造成实验用字符串分布不均,测验字符串与学习字符串不对应,各线路学习字符串样例亦未能完整表达规则,因而生成的字符串集已经无法完整、准确、唯一地体现人工语法.被试没有很好地对人工语法进行充分的学习,所学的语法也无法保证就是实验者所设定的规则,自然也就没有充分、有力的证据来证明内隐学习的存在及其特性.

  • 标签: 内隐学习 人工语法 样例表达