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  • 简介:教学改革是教育改革的核心内容和重要环节。教学改革迈不开步子,就会影响教育改革的发展。辩论型教学模式是对传统教学模式的创新之举。针对传统课堂亟待改革的实际,就"辩论型"教学模式中教师的角色定位、"辩论型"教学模式的适用过程与教学方式、运用的效果等进行论述。

  • 标签: 辩论型 教学模式 法学教学
  • 简介:皮连生、吴红耘撰文指出,教学论可分为哲学取向与科学取向两个范畴,它们各有长处和短处。哲学取向教学论的优势在于:第一,它能对教育实践提供一般的原则性指导;第二,其中的许多论述反映了教育与教学规律;第三,能及时反映社会需要。同时,这类理论也存在着局限性:第一,它的许多概念未经严格定义,由这些概念构成的原理含糊不清;第二,缺乏可操作性,难以有效地具体指导教学实践;

  • 标签: 教学论 有效教学 教育实践 科学取向 教学规律 社会需要
  • 简介:网络教学作为高校教育改革的突破口已逐渐成为人们的共识,并且与素质教育、教育信息化、创新人才培养、促进终身教育体系的建立等重大问题密切相关。本文主要阐述了网络教学的含义、特点和形式,并结合网络教学方面的研究与应用,探讨在线教学平台系统所涉及的主要内容。

  • 标签: 信息时代 教育改革 网络教学 教学平台
  • 简介:PBL教学是一种新的教学模式、教学理念、教学方法,教学理论,而研究最终是为了指导教学实践。在高职院校大力推行PBL教学的时候,需要让其回到实践中去。教学模式是教学理论转化为教学实践的中介,为此,从课堂教学模式和课外课题活动模式对PBL教学进行实践建构十分必要。当然。PBL教学模式应当是多元的,也是需要优化的。

  • 标签: PBL教学 教学模式 实践建构
  • 简介:随着社会信息化进程的不断加速,越来越多的党政机关和行政部门已经组建或正在筹建本单位的互联网主页、内部行政办公网络、OA平台(办公自动化平台)等信息化系统,行政办公的无纸化、数字化和信息化趋势越来越明显。计算机、计算机网络和以此为主体、相关设备和软件为辅助的信息化应用知识在党校教学的课程中已必不可少。本人结合自身工作实际,

  • 标签: 计算机教学 党校教学 教学水平 教学对象 准确定位 信息化进程
  • 简介:目前高职院校生源结构多样,个体差异较大,兴趣爱好各异,传统的教学模式无法满足学生多元化、个性化需求.文中以高职电气自动化技术专业为例,研究以行业企业对人才的需求为基础,尊重学生兴趣爱好、能力和性格特点,采用与之相匹配的教学方法和评价方式来组织和实施教学的以就业为导向的“双向选择”分层教学方法,对现代职业教育教学改革具有非常重要的意义.

  • 标签: 就业导向 分层教学 教学改革
  • 简介:刑事技术是刑事侦查工作的重要组成部分,广义的刑事技术是指在刑事侦查和预防犯罪过程中所使用的各种技术手段和方法的总称。包括:刑事侦查技术、刑事物证技术和刑事预防技术,这里所讲的刑事技术通常是指刑事物证技术,它是对案件中可能成为物证的物品、物质、文书和痕迹进行发现、提取、分析、记录和鉴定所利用的各种科学技术手段和方法。这些技术在侦察破案中起着举足轻重的作用,甚至是关键作用。

  • 标签: 刑事技术 数码技术 刑事侦查工作 技术手段 公安工作
  • 简介:多媒体教学已经越来越多地应用于英语教学中,法律英语具有独特的语言背景与内涵.词汇来源于古英语,中古英语,拉丁语和法语等主要语系.与普通英语相比,相当大的一些词汇具有法律上专有的含义.在法律英语教学过程中,如果我们教师能将高科技的多媒体手段运用到教学过程中,不但能提高教学效果,而且还会为社会提供大量的高素质、高能力的法律人才.

  • 标签: 多媒体教学 法律英语 教学应用
  • 简介:随着全国党校会议的召开和信息化进程的加快,基层党校的教学改革势在必行。开通中央党校远程教学网对推进党校教学改革,特别是基层党校教学改革具有十分重要的意义。

  • 标签: 教学资源 党校 教学改革 中国共产党 远程教学
  • 简介:现场教学真实感强烈,能够极大地调动学员的积极性与主动性,形式活泼,气氛热烈,形成学员和教师、学员和实践者之间的良性互动,从而达到预定的教学效果。现场教学具有教学效果体现"更优"、教学内容要求"更精"、教学管理要求"更实"等特点。

  • 标签: 党校 现场教学 实践
  • 简介:随着电化教育的不断发展,电化教学越来越广泛地被运用到教学中去。实现电化教学的最终目的是达到教学最优化。综合运用电化教学是运用现代电、光、声技术及信息教学手段使教学系统达到最优化。电化教学具有容量大、可观性、可重复性、生动形象等特点,能够不受时间和空间的限制,可在大与小,动与静,虚与实之间

  • 标签: 电化教学 教学手段 教学最优化 教学片 学生学习 教学效果
  • 简介:教师要以素质教育理论为指导,依据学生的特点和探究性教学的目标,积极有效地推进课堂探究性教学,才能使学生在研究探索中成长。为此,教师要从教学的各方面搞清传统课堂教学与探究性课堂教学的区别。

  • 标签: 课堂教学 探究性教学 素质教育 教学目标 教学方法 学习方式
  • 简介:地方党校为不断适应发展变化的教学目标的需要,其教学方法也应不断创新拓展。“案例教学”作为理论联系实际、灵活多样、富有创意的方法,是不可或缺的选择。充分认识其特点,掌握其实践形式,并发挥党校自身优势,克服劣势,转变观念,积极创造开展案例教学的条件和环境,“案例教学”一定也能在地方党校生根开花。

  • 标签: 地方党校 教学方法创新 案例教学
  • 简介:高等学校教学与科研是相互依赖、相互促进、不可分离的一体.教师的科研活动不仅可以提高教师的科研水平,而且也有利于教学质量的提高.而教学科研如何步入一体化的良性运作轨道,教学科研的价值取向何在,这是笔者在本文中所作的思考与解析,旨在提高学校教科研的实效,发挥科研在学校教学中的先导作用.

  • 标签: 教学 科研 以科研促教学
  • 简介:随着现代科学技术的飞速发展,刑事技术工作中所运用的手段正在不断更新.作为一门应用学科,刑事技术课的教学也必须与时俱进,综合运用多种现代教学手段,真正有效地提高教学质量.

  • 标签: 教学手段 刑事技术 教学质量 刑事侦查
  • 简介:网络辅助教学的特点和优势,决定了它在教育领域将发挥越来越大的作用,成为高校教育教学改革的重要方面.采用网络辅助教学对教师在提供资源、引导学生学习方面提出了更高要求.教师要努力钻研现代教育技术,提高教育信息化应用水平.学校要制定相应的措施,为信息技术与课程整合创造条件,还应调整相关机构的职能,促成网络辅助教学这一新模式的健康发展,不断提高教学质量.

  • 标签: 网络 教学 高等教育 辅助教学 教学质量
  • 简介:教学工作是高等学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位.教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系.在进行教学管理过程中,长沙民政职业学院按照全面质量管理的理念,探索建立起高效能的、灵活运转并能创造性工作的教学管理体系,达到了规范教学管理、提高教学质量和效益的目的.

  • 标签: 教学管理 组织体系 制度体系 质量标准体系 质量监控体系 质量保障体系
  • 简介:本文论述了技术创新与技术转移的基本理论,介绍了我国技术创新的基本状况及其发展趋势,概括了技术创新与技术转移的关系,提出技术转移发展现状和存在的核心问题,以及对我国促进技术创新而实施的技术转移对策选择进行深入的探讨。

  • 标签: 技术创新 技术转移 对策 技术转移体系