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  • 简介:德育的发展在于探索,德育的生命在于创新。鼓励实践探索和理论创新是本栏目的宗旨。我们热忱欢迎广大从事德育理论研究和实践工作的同志,将自己的理论成果在本栏目进行交流并开展学术争鸣,使高校德育工作与时俱进,不断发展。本期刊载《权变德育刍议》一文,期望引起读者的关注。更多还原

  • 标签: 精神需要 主体性 脱离现实 思想观念 自我教育 精神环境
  • 简介:现代德育刍议曹世敏一、什么是现代德育德育是教育的组成部分,现代德育自然是现代教育的组成部分,这是无可争议的。虽然德育学已经成为一门独立学科,作为该学科的核心概念德育应有新的研究视角,但德育作为教育的组成部分始终如一。现代教育是什么可作三种不同理解,一...

  • 标签: 现代德育 个体本位 现代思维 德育工作 现代教育 德育现代化
  • 简介:德育贤文草地序中华贤文,博大精深。歌颂美德,传播文明。文史典籍,浩如烟海;诗词歌赋,灿若繁星。民族风采美如玉,时代精神贵似金。篇篇贤文传家宝,种种美德稀世珍!名言至理垂嘉训,英烈楷模铸国魂。雄才辈出拓新宇,独创特色再攀登!立志爱国人贵立大志,有志事竟...

  • 标签: 德育 毛泽东 爱国爱民 船到江心补漏迟 学而不思则罔 民族精神
  • 简介:关于德育的"全知说"、"主情说"与"主意说"R君:你好!来函早悉,迟复为歉.你说:我国有关德育的经验介绍中,常有"以情感人"之说,倒也行之有效.德育研究中,还有人提倡"情感教育",而在我所发表的有关"德育"的文章中,甚少涉及"情感教育"问题.在德育理论中,有"主知说"、"主情说"和"主意说"的分流,据你看来,我似乎倾向于"主知说".所以,你要我说说对于这类理论的看法.

  • 标签: 情感教育 德育理论 理论基础 道德人格
  • 简介:<正>〔德育学〕(学校教育的)德育学是教育学的一个分支,它是关于对学生进行政治、思想和品德教育工作的知识体系,是研究德育过程的本质及其规律的一门科学。它把学生的思想品德的结构和状况,思想品德、行为习惯的形成、发展和变化的规律,以及实施政冶、思想和品德教育工作的规

  • 标签: 德育学 试注 品德教育工作 名词 德育过程 思想品德
  • 简介:<正>德育工作的效率不高、实效性不强是众所周知的,人们为此思考了很多,也从德育内容、德育方式等方面进行了许多的改革,但是,从德育的行政管理的角度考虑得并不多。其实,德育的行政管理是提高德育工作实效性的关键。我们在加强和改进学校德育工作的同时,更要重视德育的行政管理。一、什么是德育的行政管理?德育的行政管理,是提高德育行政部门对辖区的

  • 标签: 德育行政管理 针对性 整体性 实效性
  • 简介:<正>德育工作的效率不高、实效性不强是众所周知的,人们为此思考了很多,也从德育内容、德育方式等方面进行了许多的改革,但是,从德育的行政管理的角度考虑得并不多。其实,德育的行政管理是提高德育工作实效性的关键。我们在加强和改进学校德育工作的同时,更要重视德育的行政管理。一、什么是德育的行政管理?德育的行政管理,是提高德育行政部门对辖区的

  • 标签: 行政管理 德育工作实效性 小学德育 重视德育 德育实效性 学校德育工作
  • 简介:信仰式德育是一种理想、信念和信仰道德教育,它能够促使学生领悟道德的终极价值,实现从“知”到“信”、从他律向自律的提升与转化。信仰式德育的弱化甚至缺位是当前高校德育陷入知行分离和实效性低迷等困境的重要原因。为解决这一问题,应确认信仰式德育在教育体系中的独立地位,实现认知导向与信仰建构的有机统一。

  • 标签: 认知式德育 信仰式德育 高校德育
  • 简介:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育工作的根本任务”。全面贯彻落实党和国家的教育方针,很好地完成学校德育的根本任务,这是我们全体教育工作者光荣的职责。多年来,我们珠海市教委在各级党政的领导下,认真贯彻落实中央和省等上级的有关文件、指示、要求,学习借鉴潮州经验及其他兄弟省市的成功经验,结合自己的实际,在改革和加强中小学德育工作中尝试德育目标管理,努力提高学校德育的实效性,较好地推动了中小学德育工作的开展,我们的做法主要有以下几个方面。

  • 标签: 中小学德育工作 教育工作者 社会主义新人 奖励项目 后进生转化 日常行为规范
  • 简介:弘扬儒家德育的优良传统,做好学校的德育工作,教师是德育之本,要建设稳定而高素质的德育师资队伍;学校德育要向家庭延伸,要学习家庭爱孩子,更要指导家庭育孩子;学校是社会的一部分,学校德育的实效性与社会道德之间相互制约,社会也应继承和弘扬中华民族传统美德;学校德育还应重点借鉴"持志养气"、"道德践行"、"反求诸己"等儒家德育的原则和方法.

  • 标签: 儒家德育传统 学校德育 实效性
  • 简介:当前,大家都在积极探索社会主义市场经济条件下如何进一步做好高校德育工作。应该改进、加强、创新的方面有很多,我们认为,努力把课堂作为德育主阵地建设好,切实发挥教师在德育中的主力军作用,乃是实实在在改进和加强高校德育的办法之一。

  • 标签: 育人机制 应有之意 德智体全面发展 社会政治经济 赫尔巴特 教学才能