简介：摘要：电力改革日渐深化的今天，电网自动化也在蓬勃发展，在为用户提供优质服务等方面发挥着积极作用。用电信息采集系统作为电力系统的重要组成部分，凭借自身功能性等优势得到了广泛应用和推广。但是，受到各类因素的影响，用电信息采集系统使用过程中，仍存在着一些问题。这不仅影响信息采集的成功率，而且不利于用电信息系统发挥积极作用。基于此，本文对用电信息采集系统以及影响信息采集成功率因素进行分析，并提出提高用电信息采集系统成功率的有效措施，旨在为提高用电信息采集系统的成功率提供参考。

简介：摘要：新时期的小学数学教育应该更加重视对学生学习能力的培养，而这是传统的课堂教学模式所难以做的的，所以小学数学教师也就要善于精心设计一系列的探究学习活动，让学生们能够在解决实际问题的过程中而逐渐养成会学、会用的意识和能力，最终有效提升学生们的综合数学素养。对此，本文也从多个角度去研究了如何设计受学生们欢迎的教学活动，从而能够充分提升学生们的探究学习印象，以及帮助学生们在活动中感受到更多的快乐。

简介：摘要：当下国内外都在大力推进地铁建设，施工安全事故频发，因此有很多专家和学者对地铁施工安全开展研究，用来指导实际地铁工程建设安全风险管理，降低施工事故发生概率和减少损失。提出一种基于本体论和案例推理的决策方法改进地铁施工安全风险管理决策；本文对地铁项目施工安全管理关键成功因素进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文分析了国电汉川第一发电厂原有汽包水位测量系统所存在的问题，继而简述了所引进的新型汽包水位测量设备高精度电极取样传感器。通过对其工作原理的详细的分析与实际运行情况的考察，得出其成功应用的结论。

简介：

简介：摘要目的深入了解老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）合并尿失禁患者的症状体验和心理感受。方法采用现象学研究方法，选取2021年1—2月在宁夏医科大学总医院和吴忠市人民医院呼吸与危重症医学科住院的17例老年COPD合并尿失禁患者进行半结构式深入访谈，应用KJ法对访谈资料进行分析、归纳并提炼主题。结果共提炼出4个主题，分别为COPD与尿失禁症状间认知与管理的混乱、肺康复的依从性受到影响、交织的身心负担与心理调节、渴望医务人员对症状交互的关注和帮助。结论老年COPD合并尿失禁患者在COPD与尿失禁症状的交互作用下存在多方面的困扰，医护人员应重视患者症状过程的复杂性及症状间的相互作用，及时进行有效的症状评估和干预，以改善患者肺康复的依从性，提高生活质量。

简介：摘要：目的 针对社会心理支持护理对癌症化疗患者自我感受负担的影响进行探讨，以优化护理工作。方法 将本院近年收治的620例癌症化疗患者作为研究对象，并将其随机分为两组，对常规组进行一般护理，对观察组则是在一般护理的基础上，实施社会心理支持护理，随后对比分析两组患者的自我感受评分与生活质量评分。结果 观察组患者在经过社会心理支持护理的情况下，其自我感受评分较低，生活质量评分较高，P〈0.05，具有统计学意义。结论 通过有效实施社会心理支持护理，可以有效降低癌症化疗患者自我感受负担，并有助于改善其生活质量。

简介：摘要：审美教育在素质教育中有着极为重要的地位，对小学生进行审美教育也成为小学语文教学的重点任务。小学语文课本中的语文有着优美的韵律与语言，因此小学语文教师应加强对学生审美教育的重视程度，文章简单分析小学生审美的心理特点，并提出发展小学生语文审美素养的实际方式，带领学生们更为深入地走入地世界，以此来综合发展小学生们的审美能力与文学素养，促进小学语文教学实际成效提升。

简介：摘要：生物是一门更偏于实践类的学科，这就意味着同学们不仅需要掌握基础的理论性知识，还要具有一定的实践操作能力，要能够合理的运用所学知识对日常遇到的问题进行分析和解决，同时，能够通过感悟生活、体验生活加深对生物学理论的认知，从而提高自身的学科综合能力。对此，教师为了让同学们能够更好的感受到生物学知识的深刻内涵，就需要对教学方法进行合理的调整，把理论知识与现实生活关联在一起，并引导同学们主动探索生活，挖掘其中的生物学元素，从而加深对理论知识的理解与感悟。本文根据生物学的特点，探究初中生物课程生活化教学的有效策略。

简介：摘要：小学生审美能力的培养在他们自身的发展过程中起着至关重要的作用。尤其在当今社会，学生的素质教育越来越被看重，老师还一味地进行知识填鸭根本无法满足当代社会对小学生的素质教育要求。因此在授课过程中，老师可以不断改进授课方式，调动学生学习的积极性，帮助学生提高自身的音乐审美能力，从而促进学生们音乐素养的全面提升。

简介：摘要：现如今，人们对艺术的审美水平不断提高，音乐剧作为一种独特的艺术形式，其对大众的吸引程度也在逐渐增加。本文以“真听，真看，真感受”为主体，对其现状、与音乐剧表演的关系、在音乐剧表演中的运用等方面进行论述，浅析其在音乐剧表演中的作用。   

简介：摘要：vigour，中文译为: 意为身体或精神上的力量或能量，在汉语词典中的基本释义为：具有旺盛的生命力，而在百度百科中的非术语中是这样解释道：“活力由体力、情绪能量、认知灵敏性三个维度的能量组成。就体力而言，有活力的员工表现出身体健康强壮，感觉精力充沛等；就情绪能量而言，有活力的员工通常表现为情绪稳定，积极乐观，能站在别人的角度思考问题，关心、同情他人等；就认知灵活性而言，有活力的员工表现出思维敏捷，工作效率高，自信、动机强烈等”。

简介：摘要：小学生审美能力的培养在他们自身的发展过程中起着至关重要的作用。尤其在当今社会，学生的素质教育越来越被看重，老师还一味地进行知识填鸭根本无法满足当代社会对小学生的素质教育要求。因此在授课过程中，老师可以不断改进授课方式，调动学生学习的积极性，帮助学生提高自身的音乐审美能力，从而促进学生们音乐素养的全面提升。

简介：摘要：小学生审美能力的培养在他们自身的发展过程中起着至关重要的作用。尤其在当今社会，学生的素质教育越来越被看重，老师还一味地进行知识填鸭根本无法满足当代社会对小学生的素质教育要求。因此在授课过程中，老师可以不断改进授课方式，调动学生学习的积极性，帮助学生提高自身的音乐审美能力，从而促进学生们音乐素养的全面提升。

简介：摘要：中华民族有着灿烂且辉煌的优秀文化，戏曲是其中很重要的组成部分。为了更好的弘扬传统文化，国家的各个部门不仅提出了相关政策，还开展了传统戏剧进校园的活动。通过在小学阶段的音乐课堂融入传统戏曲，来促使小学生逐渐了解这一文化形式，并且从初步的了解变得喜欢，并慢慢的接受和推广，使得戏曲得到传承和发扬。这篇文章就小学音乐教学中融入戏曲的实际情况和促使其高效开展的策略进行探究。

简介：摘要：社会中经济水平的不断提升，使得人们的教育理念也在发生着不断地变化。学校中的教学中已经从单纯的关注学生的学习成绩逐步转向为关注学生的综合发展能力。为此，小学音乐课堂教学的重要性逐渐凸显。教师要通过音乐课堂中的教学引导来强化学生的艺术修养。密切关注学生在学习中的实际所需，基于学生的能力需求和在成长和学习过程中的实际要求，推动学生获取进步。小学音乐课堂中要有效完成律动教学，进而实现对学生的综合培养目标。基于此，文章中主要分析了新课标视角下小学音乐律动课堂的教学策略。

简介：【摘要】目的 研究晚期癌症患者在采取疼痛护理和临终关怀时的价值。方法 2020年6月~2022年8月，选取71例我院收治的晚期癌症患者，以掷骰子法分为观察组（n=36例）和对照组（n=35例），对照组采取常规护理，观察组采取疼痛护理和临终关怀护理，比较两组患者满意率和生活质量。结果 对比两组满意率和生活质量，差异有统计学意义（P

简介：摘要；现代化教学背景下的小学语文课堂应加强对审美能力教学的重视程度，主动借助现代化的教学方式开展高效的小学语文优化设计，开展高效的语文审美教学，在减轻学生学习负担的前提下提高学生的学习效果，促进学生艺术素养的综合发展。本文主要基于学生的个性特点，提出在小学语文课堂中开展审美教学的有效策略，从而发展小学生的综合素养，更好地贯彻落实现代化教学理念，充分激励学生的学习自信心，从而发展小学生的语文水平与核心素养。

简介：无

简介：摘要：研究武术套路难度成功率的相关要素，对高水平武术运动员的难度训练方法和手段进行分析改进，从实战出发，加强武术套路难度专项训练的针对性，实效性，减少训练中的盲目性。