简介：Wehavesuccessfullysynthesized1-(2′-Phenyl)cycloproply1-2,3-epoxypropan-1-ol3,whichwillbeappliedtothekineticsstudyofoxiranylcarbinylradical.

简介：Treatmentof4-amino-3-(1-aryl-5-methyl-1,2,3-triazol-4-yl)-5-mercapto-1,2,4-triazoles/2-amino-5-(1-aryl-5-methyl-1,2,3-triazole-4-yl)-1,3,4-thiadiazoleswithbenzaldehyde,acetoneandω-bromoacetophenonewastestedandcompared.ThetitlecompoundsSchiffbases,amides,imidazolo[2,1-b]-1,3,4-thiadiazolesand7H-s-triazolo[3,4-b]-1,3,4-thiadiazineshavebeenconfirmedbyelementalanalyses,^1HNMR,IRandMSspectra.AllthecompoundshavealsobeenscreenedfortheirantibacterialactivitiesagainstB.subtilis,S.aureusandE.coli.

简介：RecombinanthumanGABAAreceptorswereinvestigatedinvitrobycoexpressionofcDNAscodingforα1,β2andγ2subunitsinthebaculovirus/Sf-9insectcellsystem,Asingleaminoacidexchangeα1(asparaticacid151toasparaginorα1(threonine149toglutamine)intheN-terminal,extracellularpartoftheα1subunitinducedabout10folddecreaseinanantagonistpitrazepineaffinity.OtherGABAAreceptorligandshadlittledifferenceintheiraffinity.Itwaslikelythat151and149aminoacidresidueswereessentialforthebindingaffinityandefficacyofpitrazepinetoGABAAreceptorcombinationscontainiαααααααααnganα1subunit.

简介：对端线掷球进攻1－2－1－1全场区域紧逼方法的战术选择进行了分析。

简介：<正>我们通常通过"数形结合"的方法判断过定点的直线与双曲线x2/a2-y2/b2=1能否相切,强调对图形的感知能力。本文拟用严格的代数方法说明定点与双曲线的位置关系对切线条数及切点位置的影响。

简介：由平方关系sin2a＋cos2a-1不难得到（sina±cosa）2=1±2sinacosa．它揭示了sina＋cosa、sina-cosa、sinacosa三者之间的密切关系，知其一必能求出另二．在一些解方程、

简介：　　Enantioimericallypure1,l'-bi-2-naphthol(BINOL)1anditsderivativesareimportantchiralligandsandauxiliariesforanumberofasymmetrictransformations1suchasaldolcondensations,alkylations,Diels-Alderreactions,Michaeladditions,epoxidations,etc.Opticallypure1andtheirderivativeshavealsobeenusedextensivelyinchiralrecognition,chiralseparationandintheconstructionoffunctionalisedmaterials2.Furthermore,(R)-and(S)-BINOLarealsofundamentalstartingmaterialsforthesynthesisofalargevarietyofotherchiralbinaphthylssuchasMOP(2c),NOBIN(2d)andBINAP(2e).Asaresultthedevelopmentofefficientandeconomicmethodsforthepreparationofopticallypure1hasattractedmuchattentioninrecentyears3andnovelmethodsfortheresolutionof(±)-1continuetobedeveloped.……

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简介：同学们，在Modules1—2中，我们分别学习了“怎样学好英语”和“如何表述一次难忘的经历”这两个话题。同时，在回顾过去所学语法的基础上，我们又学习了一个新的时态——现在完成时。下面，结合模块的相关话题和语法，开始我们的“写作之旅”吧。

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简介：池塘里，鸬鹚在帮渔人捕鱼。鸬鹚先捕了一条，又捕了两条，后来又捕了三条。鸬鹚高兴地说：“1＋2＋3=6（条），我已经捕了6条鱼了。”鸭子说：“鸬鹚用1、2、3三个数字说事，我也用这三个数字来说一说，我捉了三条鱼，先吃了两条，又吃了一条，最后一条也没有了，就是3-2-1=0（条）。”白鹅说：“我也能让结果为0，鸬鹚先捉了2条鱼，后又捉了1条鱼，渔人把鱼都放在鱼篓里，篓底有个洞，结果鱼全逃走了，就是2＋1-3=0（条）。”

简介：我的一个铁哥们是学计算机应用技术的，中专毕业后，他选择了对口升学。没想到，高职刚上一年，他就辍学出来创业了。头一年干得很好，可第二年由于产品质量不过关，公司一下子就陷入困境，不光把原来赚的都搭进去了，还欠了一屁股债。

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简介：巧取食物开发目标培养宝宝的思考能力。互动游戏妈妈先准备一根细绳，一个有把的杯子，里面放上宝宝爱吃的食物。

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简介：若说学生生活是一曲大乐章的话，那么宿舍生活就像是一个个小音符了，大乐章的动听离不开小音符的优美，我们的宿舍生活1、2、3便是其中优美的一节。