简介：丹麦是一个童话王国，丹麦人崇尚自由、悠然、快乐的生活，表现在对孩子的教育上，丹麦推崇的是快乐教育。没有分数，只有不是“成绩”的成绩单丹麦孩子交给父母的是一份“四格成绩单”，上面没有语文、数学、社会、自然的分数，也没有老师的评语，更没有排名。事实上，这份成绩单是由孩子自己或写或画完成的，上面只有四个格子，分别是最喜欢的事情、最讨厌的事情、最擅长的事情以及最希望学习的事情。这份“四格成绩单”是每学期末老师与家长面谈的根据。重点不是成绩，而是孩子的发展、个性以及与同学的相处。

简介：国外会计伦理教育的研究内容具体分为三部分：一是国外会计伦理教育现状的调查分析结论；二是会计伦理课程教学方法论研究，包括会计伦理教育的理论基础、教育目标、课程设置和教学方法等；三是会计伦理（准则）教育效用的实证研究。在综述的基础上提出，我国必须注重会计伦理的教育，在我国会计专业课程设置中加入伦理内容模块，对会计专业师资进行相应的培训，以提高会计专业学生的伦理素质，提升其应对“伦理困境”的能力。

简介：在当今全球经济一体化、用人单位对会计人才要求多元化、高职会计专业生源个体差异化、学生毕业后就业取向多样化的时代，国内高职院校会计专业普遍采用某一种人才培养模式明显不适应。文章基于分层教育理论与服务区域经济发展理念，结合浙江商业职业技术学院省级会计优势专业申报方案，介绍如何构建会计专业多模式、多规格的人才培养方案。

简介：江西省教育考试院隶属江西省教育厅，是副厅级全额拨款事业单位，下设办公室、普招处、成招与社考处、中招处、自考处、信息处、命题处、党群工作处8个处室。

简介：2013年11月25日凌晨3时40分，一代会计大师、著名经济学家、管理学家、教育家，新中国会计教育事业开拓者和会计准则奠基人葛家澍教授，安详辞世，享年93岁。葛家澍教授一生潜心学术研究，刻苦钻研，独立思考，追求真理，是引领和推动中国会计理论研究和实务发展的先行者和拓荒者。为弘扬葛家澍教授丰富的学术思想，葛家澍教授众弟子合力撰写本文，全面、系统地回顾了葛家澍教授的会计思想。本文的刊发，不仅是为彰显葛家澍教授对中国会计研究所做的贡献，更是为了启迪和鼓舞当代中国会计后辈，坚持葛家澍教授自由创新的学术思想，继承葛家澍教授执着求真的研究精神，励精图治，实现中国会计的伟大复兴。

简介：近年来，我国高校留学生教育事业蓬勃发展，人数逐年递增。留学生与国内生教育之间在学制、学籍注册、学籍异动等方面的差别，对留学生收费管理提出了更高的要求。目前，留学生收费中存在着各部门责任不清、缴费行为混乱、收退费缺乏监管、入账严重滞后、票据管理薄弱等问题。针对这些问题，笔者提出了完善监管机制、加强制度建设、改进收费方式等建议。

简介：本文通过总结高校经济活动中存在的主要问题，探讨问题存在的原因，提出用好管好高校资金、资产、资源的对策思路，以进一步强化高校教育经费监管，促进高校教育事业科学发展。

简介：本文阐述了高等教育成本的概念和核算范围,列举了目前高等教育成本的核算方法,分析了当前我国高等教育成本核算的现状,强调了进行成本核算的重要性,并对今后进一步完善高校教育成本核算提出对策.

简介：江苏高等教育的快速发展,对推动地方经济的发展起到了积极作用。文章分析了江苏高等教育经费支出的现状,对比国内外高等教育经费分配使用状况,从而对加强高等教育经费支出管理,努力提高高等教育经费支出效益,促进江苏高等教育事业持续健康发展提出了相关的建议和措施。

简介：<正>延安整风是加强党的建设,增强党的战斗力的一次成功的实践、一个伟大的创举。目前,全党深入开展党的群众路线教育实践活动,同样可以从延安整风中取智慧和经验、寻找动力和方法。一、时代背景不同,但目的和宗旨具有相通性延安整风时,毛泽东同志提出要集中整治主观主义、宗派主义、党八股,并说要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作是不容易的,要重重地给患病者一个刺激,使患者为之一惊,出一身汗,然后好好叫他们治疗。

简介：7月2313下午．四川省审计厅副厅长杨书军一行深入合江县开展党的群众路线教育实践活动调研．征求基层审计部门对省厅领导班子及其他干部职工在反对“四风”、贯彻落实中央改进作风“八项”规定和省“十条”规定等方面的意见和建议。调研会上，基层审计人员结合在审计业务工作中与省厅的联系．敞开心扉畅所欲言．纷纷表示省厅领导班子和各处室人员在工作作风、贯彻中央“八项”规定和“省十条”方面都做得非常好．起到了模范带头作用。同时。与会人员向调研组提出希望省厅经常到基层开展调研指导业务工作．开展专业性强的业务培训等意见和建议。

简介：本研究以德克萨斯州为例，从美国高等教育办学经费的来源出发，研究政府拨款、学费、产业收入和社会捐赠对美国高等教育的影响。研究美国如何对高等教育经费的用途进行细分，并提出对中国高等教育经费融资和用途的建议。

简介：近年来，政府对高等教育经费的投入持续增加，高校面临着高等教育经费执行缓慢、执行绩效不佳、年末结余资金越来越大的严峻问题。本文通过对教育经费执行问题的深入分析，认为产生问题有经费使用具体环节方面的原因，有财政部门政策方面的原因，也有高校管理方面的原因等，对此本文提出了具体建议。

简介：幼儿素质的提高与发展关系到千万家庭的利益，影响社会未来的整体素质和社会竞争力。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要建立“政府投入、社会举办者投入、冢庭合理负担”的教育投入机制。目前幼儿教育中家庭、幼儿园和社会处于散沙状态，并有“入园难、入园贵”问题。全面解决方案是学前教育发展大势所趋。