简介：教学的重点和难点问题，主要是指关于如何确定教学的重点和难点，采用什么方式方法去突出重点和突破难点的问题。重点是指教材中最基本、最重要的核心部分，是学习后续内容的基础，具有常用性和应用性。在体育教学中是指身体练习的主要部分，即某一身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分，是客观的，它不以学习对象的不同而改变。而难点是指学生难于理解和掌握的内容或学生容易出错或混淆的内容，具有主观性，它不仅与教材有关，更与教学对象的学习能力、身体素质等有关。

简介：摘要初中语文教学肩负着极其重大的历史责任，是一项艰巨而神圣的工作。同时，创新教育也是一个崭新的课题，语文教学需要创新教育为它注入活力，让它向更加正确、健康、文明的方向发展。

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简介：【摘要】在新课程实践过程中大胆地进行教学改革培养学生的创新能力是新课程改革的教学理念，也是教师在课堂教学中应有的教学意识。要多方位营造创新氛围，培养学生的创新意识，启迪学生的创新思维，增强学生的创新能力

简介：摘要：实践是产生创造力的原动力，实践教学是培养学生创造力的有效途径。高校要想培养出高质量的创造性人才，必须强化实践教学培养。本文从对大学生进行创新能力培养的重要性入手，并以创新能力培养为基础，对高校实践教学提出了一些优化措施，以促进大学生的全面发展，从而真正提升学生的创新能力。

简介：摘要：新课程改革的深入推进要求初中数学教师在培养学生的创新能力方面投入更多精力。学生拥有良好的创新能力才能积极主动地学习数学，建立起更加完善的数学知识体系。初中数学教师要据此优化教学目标，用问题情境、生活化元素等培养学生善于质疑的精神，充分发挥数学学科的优势提升学生掌握数学知识、发展创新思维的效率。文章将分析基于创新能力培养的初中数学教学实践策略，以期优化学生的数学学习体验感，进一步提升初中数学教学质量。

简介：摘要：本文以潍坊科技学院学前教育专业为例，在阐述“能力本位”的教育理念与指导思想的基础上，通过实地调研分析，指出高校学前教育专业实践教学体系存在的问题，提出相应的优化对策；即坚持“能力本位”的学前教育专业人才培养理念、构建多维度的学前教育专业实践教学目标体系、革新学前教育专业实践教学内容体系、健全多元化的学前教育专业实践教学评价考核机制。

简介：摘要实践教学是本科教学工作的重要环节，是理论教学的重要补充，是让学生体会理论联系实际、将课本知识用于实践，把理论知识转化为能力表现的重要环节。随着社会的发展，企业对毕业生的要求趋向于用最短的时间走向工作岗位。灵活的动手能力和超强的适应力才能更好帮助学生适应市场的需求，这就要求高校在学生培养时，不断强化实践动手能力环节。

简介：摘要：高职教育的基本目标是以培养生产、建设、管理、服务等领域的专业人才为方向，那么在实践教学目标体系建设中，必须要严格遵循专业教育的基本原则，注重学生的职业能力提升，方可最大化地彰显出高职教育特色。这也是现阶段高职院校加强职业人才培训的一个重要任务与要求。在接下来的研究中，笔者着重探讨以职业能力为中心创建高职实践教学目标的基本原则与策略。

简介：摘要：国家和民族的发展都离不开创新，创新是当今社会发展的关键词，具有创新精神及创新能力的创新型人才成为各行业发展和进步的主力军。教育事业和新课改在不断推进和发展，学校不仅要教会学生基础的文化知识，还需要加强学生的综合素质及各方面能力的全面发展，要重视和培养学生的创新精神和创新能力。因此，在日常教学活动中，教师应将培养学生的创新精神和创新能力渗透到各学科的教学中去，使之成为主要的教学目标之一。教师应充分运用科学合理的教学模式，加强在综合实践活动中培养学生的创新精神及创新能力。

简介：[摘要]大学计算机基础实验教学是计算机基础教学的重要组成部分，通过实验不仅能加深学生对理论知识的理解，同时实验教学方法得当还能能培养和提高学生的实践能力和创新能力。本文对计算机基础实验教学中存在的问题进行分析，通过教学实践，探索性的提出了一些较好的实验教学方法。[关键词]实验教学实践能力创新能力引言信息技术的飞速发展，计算机应用的日益普及和各行业对计算机应用水平要求的提高，对大学生的计算机能力与素质提出了更高的要求。另外，中小学信息技术教育的开展，也提高了大学计算机基础教学的起点，使得对非计算机专业的大学生已不仅仅是进行计算机的入门及普及教育，而是要使他们掌握计算机的应用知识，培养学生的计算机应用意识和能力，尽而提升学生的实践能力和创新能力……

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简介：摘要：为了更好的强化公路建设中的安全程度，其中最关键的就是创建监管机构，并对以往的许多思维模式进行完善，通过第三方监管的方式，强力促进质量与建造水平的优化。当前在公路施工期间存在部分问题，部分公司的管理人员并不明确本身的职责与义务，也未实际掌握公路建设工作中的风险隐患，以至于在施工操作期间没有合理的规划与安排，使得施工非常混乱，常常出现大量的安全问题。基于此，对高速公路监理控制重点和实践进行研究，以供参考。

简介：在阐述学校创新创业教育情况的前提下,分析结合创新创业教育提升学生实习实践能力存在的问题,并在问题的基础上探讨如何通过结合创新创业教育,构建学生实习实践模式,最后提出保障体系构建。

简介：摘要：随着我国经济社会发展水平的不断提高，作为旅游业三大支柱产业之一，酒店业也迎来了全新发展契机。在此背景下，酒店管理专业日益成为热门专业，实践之中，教师必须树立创新意识，采取有效策略开展教学改革和创新工作。本文主要以《饭店管理概论》这门酒店管理专业的基础性专业必修课为例，探讨酒店管理课程教学改革和创新实践的具体策略，旨在提供有价值的参考。

简介：摘要：针对土木工程测量课程教学中存在的学生兴趣不足、课程内容陈旧和实习内容同质等问题，提出了以应用和创新为导向的多种改革措施，对工程测量实践教学进行了改革。改革后的实习内容符合非测绘专业的特点，教学形式利于激发学生的创新意识。实践教学改革满足应用型本科人才的培养目标，并取得了一定的成效，可供同仁借鉴。

简介：指出:"高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素质."这是对我国各级各类高校人才培养目标的总的要求之一.既反映了知识经济时代对人才的要求,又切中了我国高校人才培养模式的时弊,具有鲜明的时代特征,也是人们对于素质教育在理论和实践上的深化.创新与创业成为了我国高等教育富有时代性的重要使命.作为创新与创业的重要基础--实践能力、人文素养和科学素质的培养,成为了高校教育教学改革的重要环节.