简介:摘要阅读教学要有效落实“以生为本”的理念,必须在“生本”上下功夫。它不应是课堂上学生走马灯似的各种表演,也不应是试卷上学生冥思苦想后换来的答案;它应是学生静下心来与文本、与作者、与同学、与教师所进行的心灵交流以及因这些交流带来的幸福与满足。而这一过程的落实则需要“批注”这一传统而又有效的阅读方式来铺垫,来承载。
简介:摘要Cockett综合征又名May-Thurner综合征,即髂总静脉压迫综合症,是由于左髂总静脉受压伴有或是不伴有腔内粘连,造成其完全或不完全性梗阻,从而引起的一系列临床症候群1。该类患者可表现为左侧下肢静脉回流不畅,出现单侧静脉曲张、深静脉血栓形成、下肢水肿甚至肺动脉梗塞等一系列症状。目前主要靠下肢静脉彩超、CT、MRI以及下肢静脉造影辅助诊断,治疗方法主要为外科手术治疗,手术方式有开放性手术及介入手术。