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2014年9期
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促进学生个性化发展之浅见于波于艳
促进学生个性化发展之浅见于波于艳
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摘要
内容摘要实施素质教育,就要贯彻“以人为本”的思想。“以人为本”就是真正地把学生放在教学的中心,充分肯定学生在学习中的“主体”地位。作为教师,在教学工作中应尊重学生的个性、承认学生的差异,“因才施教”,促进学生的个性化发展。
DOI
ojnxw6mgdr/3262885
作者
于波于艳
机构地区
吉林市长白山保护开发区池西区第一小学于波于艳
出处
《才智》
2014年9期
关键词
个性
差异
创新
问题
评价
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
才智
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