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《教育学文摘》
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2020年3期
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小学数学兴趣课堂的构建策略研究
小学数学兴趣课堂的构建策略研究
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摘要
摘要:激发学生的数学学习兴趣,使学生在小学阶段的数学学习过程中产生热爱数学学习、喜爱数学学习的数学学习积极情感,不仅是提高学生在小学数学学习中学习效率的重要方法,也是为学生终身数学学习意识的培养打下良好的基础的有效途径。为了激发小学学生的数学学习兴趣,教师应做到巧用信息技术创新教学方式、鼓励教学激发学生学习自信、设计课堂游戏调动探究热情,构建起小学数学兴趣课堂。
DOI
rdxykv9l4l/4611497
作者
程世红
机构地区
重庆市綦江区扶欢小学
出处
《教育学文摘》
2020年03期
关键词
学习兴趣
小学数学
兴趣课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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