核心素养理念下初中化学作业设计研究-中国期刊网

摘要摘要：随着核心素养理念的推进和落实，在教育教学中，倡导落实以人为本，因材施教，促进学生的个性化发展。而作业设计，作为检验学生学习情况，促进高效教学的重要环节，初中化学作业教学的落实，对提高学生的学习兴趣，提高核心素养具有重要的意义。为此，本文以初中化学初中化学作业设计为例，以实施分层作业设计为基准，解读了多元化初中化学作业设计的意义，重点探讨了其有效实施策略。