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"机械原理"研究型教学模式的探索与实践
"机械原理"研究型教学模式的探索与实践
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摘要
摘要:机械原理是中职院校机械类专业学生的基础课程之一,其重点在于培养学生的机械设计和生产制造能力,也能够从社会和产业等多个层面解析机械工程的相关技术原理。在构建研究型课程教学模式的过程中,需要立足于课程内容不同的教学视角以及学生的认知理解视角,才能够提升教学质量。本文将着重探究机械原理研究型教学模式的实践策略。
DOI
pd5vq52lj7/6214447
作者
张伟
机构地区
安徽省汽车工业学校 安徽 合肥 231131
出处
《时代教育》
2022年7期
关键词
中职
机械原理
研究型教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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