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《教学与研究》
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2022年17期
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如何让培智生学好古诗
如何让培智生学好古诗
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摘要
【摘 要】 古诗特有的字句简洁、读起来朗朗上口等特点,十分有利于培养智障学生的朗诵和阅读能力,但由于古诗中的字词往往过于生僻和抽象,对于智障学生来说较难理解。对此,可将古诗与多媒体技术、涂鸦活动、律动活动、游戏活动相结合,从而调动智障学生学习古诗的兴趣,帮助其更好地理解古诗含义。
DOI
pd59e0pm47/6700371
作者
黄英美
机构地区
沈阳市致爱学校
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
智障学生
古诗
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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