新课改下初高中语文教学衔接初探

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摘要 从初中升入高中后,不少同学总觉得在语文学习上有了较大的跳跃:高中语文课时少了。而必修、选修学习的量增加了;面对注重考核能力的新题型,茫然不知所措;成绩在下降.心理上也很不平。
机构地区 不详
出处 《学语文》 2010年6期
出版日期 2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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