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  • 简介:胡锦涛总书记最近强调指出:构建社会主义和谐社会,是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。在刚刚结束的十届全国人大三次会议上,温家宝总理在政府工作报告中也明确提出:着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。贯彻落实这一重大部署,一个非常重要的问题,就是要在深化改革、发展经济和创新机制中充分尊重广大职工群众的创造精神,调动广大职工的积极性,激发广大职工的创造活力.有力地推动全面建设小康社会的伟大实践。

  • 标签: 和谐社会 小康社会 创造精神 合理化建议 企业 职工管理
  • 简介:建设社会主义新农村涉及广大农民的切身利益,为的是农民,靠的也是农民。农民是新农村建设的主体,农民素质的高低决定新农村目标的实现与否。因此,全面提高农村人口素质、培养新型农民是建设社会主义新农村的关键所在。文章在概要盘点了目前农村劳动力培训工作的基础上对培训工作对新农村建设的主要作用进行了解析,并提出了培养“五支队伍”、炼就“五大功夫”的对策思考。

  • 标签: 农村劳动力 培训工作 社会主义新农村 作用
  • 简介:生活压力也是动力季漫每个人都有不同的个性心理特征,并经历看日益成熟的心理发展过程,而这些心理活动的内容及其形成和发展都来源于客观现实,特别是社会条件不仅影响而且制约着人们心理活动的产生和发展。下面我想围绕"情绪成熟",谈谈自己切身感觉。人们在生活中往...

  • 标签: 生活压力 心理平衡 创造性思维 恢复精神 个性心理特征 心理活动
  • 简介:我上大学的动力戴汉江上大学曾经是许多少男少女的梦想,也曾是我的梦想,但终因努力不够,没能踏入高等学府的大门。“‘天生我才必有用’。不上大学照样可以生活,照样可以服务社会。”当时还年轻的我这样想。终于,经过几年的待业,我走上了工作岗位,成了企业机关里让...

  • 标签: 上大学 知识分子 交际场合 空中自由 服务社会 成人高考
  • 简介:影响教师信息化领导力生成的因素是复杂的,近年来,受到越来越多学者的关注。有的从宏观角度研究,分析政府政策的影响、学校制度结构的约束和学校文化背景的影响;也有的从微观角度分析教师自身的动力因素影响,但后者的研究并不全面且不够完善。通过借助勒温的场动力理论,从教师自身动力因素、学校制度结构和教师外在动力因素三方面着手,对教师信息化领导力的生成动力因素进行全面的分析,并提出提升教师信息化领导力的策略。

  • 标签: 教师信息化领导力 信息化领导情境 场动力理论 信息化变革
  • 简介:社会企业旨在运用商业手段,创造社会价值,解决政府和市场调控失灵的社会问题。社会企业兼具社会性和商业性的双重属性.不同于一般的企业社会责任和一般的非政府组织。社会企业在提供公共服务上有着较多的优势.通过对社会企业在英国迅速发展的经验进行分析,可以对我国的社会企业有所助益。

  • 标签: 社会企业 社会组织 国际比较 创新
  • 简介:和谐社会是我国新时期社会发展的价值目标。社会矛盾的统一或解决即和谐。在我国当前深化改革的关键时期,诸多深层社会矛盾和利益关系,实质上都是与社会公平密切相关的。合理解决社会公平问题,是当前我国构建和谐社会的基本前提。

  • 标签: 和谐社会 社会公平
  • 简介:学历≠能力学历不等于能力。未来社会,必须摆脱唯学历传统,实现以能力为本。台湾省高雄师范大学科技学院院长孙仲山教授认为,实现从学历社会到能力社会的过渡,光靠呼吁不够,还必须在制度设计上做文章,引导学生和家长主动把职业训练作为重要“功课”。在当地,职业技能证明十分抢手,高中毕业生如获得职业技能证照,在升学考试时可以加分。不少学生在中学阶段学习一项职业技能后,不仅被高校录取,也成为自己钻研的方向。

  • 标签: 能力社会 学历社会 职业技能 高中 毕业生 科技学院
  • 简介:高校、电大以及各级教师培训机构是我国开展继续教育的参与主体,也是引发继续教育理念、内容、机制、模式与方法产生深刻变革的前瞻性领域。为使广大读者了解各类继续教育机构开展继续教育的现状和趋势,并就继续教育发展的特点和规律加以深入研究和探讨,本刊编辑部中央电大继续教育学院孙美春院长等同志的文章编发成辑,以飨读者。

  • 标签: 中央电大 教育发展 继续教育学院 教师培训机构 参与主体 教育理念
  • 简介:江苏农村劳动力转移培训工作以新增劳动力培训为重点,部分地区试行“订单培训”,提高了培训的针对性,扩大了转移和输出的规模,提高了输出层次,有效地促进农民增收致富。

  • 标签: 农村劳动力 转移培训 定向培养 办学模式 职业教育
  • 简介:本文以马克思劳动价值理论为基础.从一个新的视角对劳动、劳动力的价值和使用价值等进行了研究。得出了劳动力的价值不仅仅是由生产、发展、维持和延续劳动力所必须的生活资料的价值组成,还应包括家庭对其抚养教育的活劳动,特别是还包括劳动力自己的活劳动等重要结论。

  • 标签: 劳动力价值 马克思主义 使用价值 劳动力生产
  • 简介:美国管理之父德鲁克说:“组织的目的只有一个,就是使平凡的人能够做出不平凡的事。如果让每个人直接面对市场,使每个人都像经营者一样经营自己,来发挥他最大的创造力。”联系我司最近开展的“创新建议提报”活动,德鲁克的话实在高屋建瓴、微言大义。试想如果每个员工都能感受到来自市场的压力,每个人都来动脑子、都来创新,那么我们的企业将会有怎样的一个远景?

  • 标签: 企业持续发展 源动力 微言大义 德鲁克 经营者 个人
  • 简介:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是江主席关于教育问题谈话中有关人才素质、教育方向的精辟论述。创新精神是一个民族的重要素质,一个民族如果没有创新精神,就会落后。特别是在科学技术迅猛发展、社会竞争日趋激烈的知识经济时代,创新精神尤显重要。

  • 标签: 职业教育发展 创新精神 人才素质 教育问题 教育方向 科学技术
  • 简介:中国存在性别偏好和最大规模的劳动力流动现象,研究表明性别偏好会对父母的福利水平产生影响。采用大型农民工调查(RUMiC)2008年数据,分析了性别偏好对劳动力流动决策的影响,构造Probit回归模型,分析了儿童性别偏好对父母是否流动以及性别偏好对父母流动模式的影响。分析结果显示,拥有男孩的家庭流动的可能性更大,儿童性别对父母流动模式无显著影响。

  • 标签: 性别偏好 流动决策 流动模式
  • 简介:动力成本作为企业成本的重要组成部分,其高低变化将直接影响到商品价格的高低。从劳动力供求等因素出发分析劳动力成本上升的客观原因,通过论证得出:中国劳动力成本的上升具有必然性。为此,随着我国人口红利的消失,经济实体应逐渐提高劳动者的素质,通过改善生产要素配置抵消劳动力成本上升带来的消极影响。

  • 标签: 劳动力成本 人口红利 刘易斯拐点
  • 简介:本文是延续上期一文中提出的"生命的境遇、学习的困惑"的现象和问题,围绕"学习的心智"对如何从社会整体发展来规划学习所做的探索性思考.学习不仅表现为个体的学习,还表现为群体的学习,以及表现为一个社会发展的学习.因此,本文在阐释个体学习心智模式与社会心智模式的概念基础上,分析了影响社会心智模式形成的主要因素,并进而指出社会整体学习能力提升的规划应该落到社会心智模式的形成和构建上.

  • 标签: 社会心智模式 社会学习能力 网络化学习 学习化社会 影响因素 教育技术学