简介:摘要:本论文研究了全纳教育背景下聋校教师成长的问题,重点关注了聋校教师所面临的挑战以及必须采取的发展策略。通过广泛的调查和深入的研究,我们发现在全纳教育环境中,聋校教师需要不断提升自己的教育技能,以满足多样化的学生需求,同时积极融入教育团队,实现协作教学的目标。本研究为聋校教育领域提供了有价值的见解和可操作的建议,有望促进聋校教师在全纳教育中的成功发展。
简介:【摘要】教育是我国所有公民的权利,特殊儿童也有享受教育的、接受教育的权利,但现阶段,我国部分特殊儿童由于生理、心理上的缺陷,无法享受到他们应有的教育权利,主要原因来自于家庭原因与学校原因,导致部分特殊儿童没有接受教育的机会或者中断在校学习。本文笔者主要围绕基于全纳教育思想深入的分析了特殊儿童的教育权利诉求,希望能让更多的特殊儿童接受教育的权利得以全面的保障。
简介:摘要:思想政治教育和体育健康在高校落实立德树人根本任务中发挥着重要作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从国家富强、民族复兴的战略高度,对高校思政教育与体育的重大关系和基本问题作出重要论述。进入新时代以来,全国高校在探索“体育+思政”一体化深度融合的实践路径方面做出了巨大努力。本文着眼于“三全育人”背景下推动思想政治教育和体育教育优势互补、深度融合,提升人才培养质量和育人效果,形成“体育+思政”一体化融合的育人模式。
简介:
简介:摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持将立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现全员、全过程、全方位育人,开创我国高等教育事业发展新局面。大学新生入学后,由于自身、家庭和学校等方面的原因,往往会出现适应性问题,若不及时纠偏,则有演化为心理问题的趋势。因此,在“三全育人”理念下对新生适应性教育进行探析,既是学生成长成才的现实需要,也是高校“三全育人”工作的重要出发点。
简介:摘要:本研究主要通过纳豆菌降解豆渣中不溶性膳食纤维研制一种高膳食纤维的腐乳发酵方法。主要从纳豆菌添加量,发酵时间和温度三个角度,研究纳豆菌发酵豆渣的最佳工艺。
简介:摘要:语言是沟通的桥梁,也是思维的工具。对于幼儿园阶段的孩子来说,语言能力的培养是他们认知世界、与人交往的基础。全语言教育作为一种综合性的教育理念,强调在语言学习的过程中,不仅要注重语言知识的传授,更要注重语言运用能力的培养。因此,在幼儿园中创设一个全语言教育特色的环境,对于激发幼儿的语言潜能、促进他们的全面发展具有重要意义。
简介:摘要:“三全育人”是马克思主义中国化的重要体现。随着现今社会的发展,马克思主义中国化的阐释与发展也更加丰富。现代高校教育的发展正转向由实践带动认识,实践哲学的地位愈发重要。文章从知识的来源问题、认识与实践关系对教育的影响以及现代社会视域下的教育“异化”现象这三个角度分析问题,并提出“三全育人”视域下基于认识与实践关系的高校教育创新策略。
简介:【摘要】目的:分析健康教育用于社区全科门诊糖尿病的价值。方法:随机均分2022年11月-2023年11月本社区全科门诊接诊糖尿病病人(n=60)。试验组采取健康教育,对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果:关于依从性:试验组数据达到了96.67%,而对照组数据则仅有80.0%,相比较下,试验组的依从性更高(P<0.05)。疾病认知度:试验组数据比对照组高(P<0.05)。结论:社区全科门诊糖尿病用健康教育,病人的依从性提升更加明显,疾病认知度改善更为迅速。
简介:摘要:随着现代社会的发展,人们越来越关注生命教育的价值。在中职教育阶段,中职生面临着许多与生命相关的问题和挑战,如心理健康、职业规划等,普遍存在生命意义感缺失的现象。为了促进中职生全面发展,使他们更好地认识生命、珍爱生命、创造美好人生,本文从三全育人的视角出发,探讨了对中职生进行生命教育的措施,以供借鉴。
简介:【摘要】现代学徒制视域下推进中职学校“ 三全育人”教育管理是实现中职学校育人目标的重要内容,对中职学校教育教学改革和发展具有促进作用。为了进 一步推进现代学徒制发展,推动中职学校“ 三全育人”教育管理工作,必须做到:推进优秀产业文化进教育、企业文化进校园、职业文化进课堂,构建“ 三全育人”格局,打造育人时代特色;培育职业素养,促进职业技能和职业精神的融合,培育精益求精、追求卓越、探索创新的工匠精神;创新育训结合、德技并修,确保学生成长成才。
简介:摘要:本文首先阐述了全媒体记者能力要求,接着分析了全媒体记者培养要求,希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。
简介:摘要:本研究聚焦于电子器件在微纳尺度下的设计与性能优化。通过系统性的理论探索和实验验证,提出了一系列针对微纳尺度电子器件的设计策略和性能优化方法。从材料选择、结构设计到工艺优化,深入分析了微纳尺度下电子器件的特殊性和挑战,探索了有效的解决方案。本研究为微纳电子器件的发展提供了新的思路和方法,对于提高电子器件的性能和可靠性具有重要意义。
简介:【摘要】响应党的二十大精神,培养符合时代需求的口腔医学人才,将思政教育融入口腔全科规培生临床教学及人才培养中是关键。本文根据目前口腔全科规培教学中存在思政教育的不足,制定了明确的教学目标,将思政教育融入,改革教学内容,创新教学方法,建立思政教育与口腔全科规培生临床教学融合的教学体系,培养具有医德高尚、专业技术强、爱国爱民的高素质口腔医学人才。
简介:摘要:随着社会经济的不断发展和高等教育的普及,高职院校作为培养技术技能人才和应用型人才的重要阵地,正承担着越来越重要的使命。高职院校的教育目标不仅仅是传授专业知识和技能,更需要注重学生全面发展和思想政治素养的培养。
简介:摘要:中职学生心理健康教育是学校思想政治工作的重要内容,事关学校落实立德树人的根本任务。本文首先分析当前中职学校心理健康教育工作存在的问题,然后结合教学实际提出相应的策略,旨在提升学生心理健康教育工作成效。
简介:摘要:
简介:摘要:在开展儿童保健工作的进程中需要运用多种知识,而全科医学知识综合性较强,能满足新时代日益提高的儿童保健要求。如何应用全科医学知识提升儿童保健工作水平,成为了医疗服务工作人员需解决的问题。文章针对全科医学知识在儿童保健教育工作中的运用现状、策略加以分析,分析表明,在工作中需改进理念、方法并重视考评,继而落实儿童保健教育工作目标,助力儿童健康成长。
浅谈全纳教育视角下的聋校教师成长
随班就读背景下特殊儿童的教育权利保障——基于全纳教育思想分析
“三全育人”视域下高校思政教育与体育教育融合研究
全科护理中的沟通技巧与患者教育
青春期心理健康教育活动实施方案——“悦纳·悦来悦美”系列教育活动之实施
“三全育人”视角下新生适应性教育探析
全新教材巧利用 素质教育全推进
纳豆菌发酵豆渣工艺优化研究
幼儿园全语言教育特色环境的创设
“三全育人”视域下高校教育认识与实践关系研究
健康教育在社区全科门诊糖尿病中的临床效果
探索三全育人视域下如何对中职生进行生命教育
现代学徒制视域下中职学校“三全育人”教育管理
全媒体时代下全媒体记者的优化发展
电子器件的微纳尺度设计与性能优化研究
思政教育和口腔全科规培生临床教学融合的探索
“三全育人”视角下高职院校创新创业教育课程思政研究
“三全育人”视域下中职学校创新学生心理健康教育的路径
贯彻全科医学理念 践行全科医疗——关注全科医疗中的老年病学
全科医学知识在儿童保健教育工作中的运用分析