简介:摘要:本文立足于小学语文日常教学的真实情况,从“结合信息技术,激发学生学习兴趣”“创建情境课堂,增加课堂教学氛围”“加强小组合作,促进学生互动交流”三个方面出发,对小学语文教学中的创新教学路径做出了分析与探究。
简介:摘要:一堂完美的小学语文教学更像是一门富有艺术的创造性活动,通过采用活泼生动的教学方法,营造良好的学习氛围,来激发学生的学习兴趣。随着新课程改革的实施与深入,教育界对小学语文教学提出了更多、更高的要求,如加强学生的课堂主体作用的体现和发挥、提高学生对课堂教学活动的参与度等,作为小学语文教师要提高小学语文教学的趣味性,激发学生的学习兴趣。