简介：摘要家长是教师重要的合作伙伴，双方可通过双向互动共同促进幼儿身心的发展。搞好家园沟通关键在于建立相互信任、尊重、支持的情感桥梁，多沟通、多交流、多探索家园共育的新视角、新内涵。而这一切首先取决于教师的态度和行为，包括对孩子的关爱、对工作的责任感、对家长的尊重与理解。当家长感受到教师喜爱自己的孩子，以平等友好的态度对待自己，就会对教师产生很大的信任感，乐于与教师接近，愿意与教师沟通和配合，为家园合作奠定坚实的基础。

简介：摘要：家园共育已成为学前教育发展的一大趋势。教师在家园共育中应做到以下几点：转变观念，与家长建立平等合作的伙伴关系；与家长沟通；开发家长教育资源，引导家长积极参与幼儿园教育；指导帮助家长转变教育观，提高家长科学育儿水平。

简介：摘要：教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。在家校联系的过程中，有计划、有目的地搞好家校联系工作是很必要的,如果做得好就会取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。所以教师、学生和家长做到良好的互通，才能得到事半功倍的教育效果。

简介：摘要：教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。在家校联系的过程中，有计划、有目的地搞好家校联系工作是很必要的,如果做得好就会取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。所以教师、学生和家长做到良好的互通，才能得到事半功倍的教育效果。

简介：【内容摘要】积极教育提倡“和善坚定并行，不娇纵不惩罚”的教育理念。它有一百多个以爱、鼓励、尊重的方法与工具培养孩子的品格、社会技能和生活技能。巧用积极教育的方法，与学生有了有效的沟通，收到意想不到的好效果.

简介：摘要：沟通是伴随你一生的生存技能，沟通可以减少矛盾，可以增加团队之间的协作，可以增进团队管理的高效。

简介：摘要目的探讨老年住院患者心理特点，进行有效沟通。方法总结对80例老年住院患者的心理护理体会，从护患关系，疏导消极情绪，休养环境等方面进行护理。结果80例老年患者通过心理护理达到最佳的治疗状态。结论与老年患者进行有效沟通，可促使老年患者早日康复。

简介：摘要： 家庭教育的本质就是亲子之间不断沟通的过程。然而在现实生活中，却常常存在家长与孩子之间无法顺畅沟通，甚至存在越沟通隔阂越严重的状况。因此，家长应反思自己的行为，想出更好的应对策略。

简介：

简介：随着现代化医学模式的转化,护理模式从传统的疾病护理走向以人为中心的整体护理,良好的护患沟通直接影响着患者的身心健康,尤其是老年患者,能够巧妙而得体地运用语言与行为与其沟通,对其早日康复起到非常重要

简介：【摘要】幼儿园班主任是班级管理的组织者、引导者和合作者，是教与学双向交流的沟通者，肩负着引导并帮助幼儿健康快乐成长的责任。由于教育对象的年龄特殊性，使得幼儿园教师与家长进行及时有效的沟通，成为家园相互理解和支持、协调一致共同促进幼儿全面发展的重要环节。班主任作为与家长密切联系的关键角色，以良好的心理素质和科学的方法与家长进行有效沟通，成为提高班级管理质量的重要工作。

简介：

简介：摘要良好的沟通是客户与供应商及项目各相关人员之间交流的重要保障。通常，有效的项目沟通，能使客户的需求与供应商提供的产品或服务高度一致，使全体项目组成员的思想统一、步伐协调一致、各项资料版本统一。因此，项目沟通是项目管理的一个重要组成部分，是体现项目管理沟通能力和管理能力的知识体系，也是项目管理成功与否及执行好坏程度的一个关键问题。1

简介：摘要一直以来，信息对于任何工作都是很重要的。如今，沟通已经渗透于组织管理的各个方面，有效的沟通对于任何组织的高效运转都是尤为重要的。管理者是否为一个良好的沟通者，主要取决于对管理沟通的正确理解。很多因沟通冲突所引发的悲剧其根源就是在于管理者不了解完整意义上的沟通过程是如何开展和进行的。在沟通过程中有些事情是需要避免的，而作为组织的管理者正是要学会运用沟通技巧，进行有效的沟通，这也是管理者进行绩效管理工作不能忽视的最基本技能要求。

简介：摘要：小学阶段学生处在身体与情绪成长的关键期，一般情况下，学生无法长时间的集中精神，往往会出现上课开小差、说话和学习不认真的现象。为提供良好的课堂氛围，有效掌握孩子的家庭、学校情况，制定合理家庭和学校沟通有效途径非常重要，本文讨论了合理的家校沟通的方法。

简介：摘要：家校沟通是教育中非常重要的一项工作,也是学生和家长们都关心的一项话题。使家长能够及时了解学校教学情况、学生的学习状态，家校之间有效地进行沟通，也更加有利于提高教学质量。因此，对家校沟通的有效途径和方法进行探索具有重大的意义。

简介：摘要：采取积极主动的沟通方式、倾听家长的意见和建议、及时有效地传达信息，对于促进班主任与家长之间的良好沟通至关重要。此外，本研究还就班主任与家长之间有效沟通对学生学业和心理健康的积极影响进行了探讨，并提出了相应的建议和措施。因此，本研究对于促进学校与家庭之间的良好合作，提高学生综合素质具有一定的实践意义和借鉴价值。

简介：【摘要】目的：探究体检静脉采血护理中有效沟通方法的应用效果。方法：选取我院2023年1月～2023年12月收治的60例体检静脉采血患者为研究对象，对所有患者采取随机数字表法分组，包括对照组、观察组，两组各30例，对照组行常规护理，观察组在常规护理基础上采取有效沟通方法，比较两组患者护理质量、不良事件发生率、满意度。结果：观察组患者护理质量评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组患者不良事件发生率明显低于对照组（P＜0.05）；观察组患者满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在体检静脉采血护理中采取有效沟通方法能提高患者护理质量，降低患者不良事件发生率，提高患者满意度，值得推广实施。

简介：学期开始，由于有的孩子还没有从假期自由散漫的状态中走出来，班里的几个孩子学习劲头不高，不完成家庭作业的现象经常发生，学习态度极不端正。为了帮助孩子及时纠正这些不良学习习惯，我想借助家长的力量来共同教育管理孩子。

简介：摘要: