简介：摘要生动性在人体解剖课堂中的应用是比较重要的，能够产生较好的课堂教学效果，激发学生的学习主动性，提高学生的学习兴趣。本文来谈一谈生动性的应用。

简介：岩石上有一只孔雀跳蛛。它小小的，不过身上的红、蓝、黄三色条纹非常明显。它的眼睛是绿色的，闪闪发光。它摇摆着身体，试图吸引另一只孔雀跳蛛的注意。这只雄性的孔雀跳蛛扬起尾部，啪地打开，出现了艳丽多彩的图案，有红色、橙色、黄色。所有这些颜色使它看起来像一只色彩斑斓的孔雀。

简介：摘要普遍认为所谓的美术欣赏只不过是看一些相关的美术作品，然后听老师讲讲这幅作品的创作背景。认识的不到位，给美术鉴赏课带来了很大的负面效应，教师也由此形成了封闭式的教学观念，使得美术欣赏课课堂沉闷、教学效果不佳。面对这种情况，教师应该怎么办？这是一个值得我们深思的问题。

简介：病症解析一提到说明文，不少同学都头疼得很。东西就是那么个东西，有什么好说的呢？有的同学倒是不愁没话说，可写来写去没有重点，读者读得一头雾水。怎么才算科学、客观的描述呢？

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简介：本文从促进野生动物产业发展的角度来谈野生动物的保护问题,介绍我国野生动物产业的发展现状与存在问题,分析野生动物产业与保护野生动物资源之间的关系,最后提出四项具有针对性的措施来促进野生动物产业发展。

简介：摘要本文从促进野生动物产业发展的角度来谈野生动物的保护问题，介绍我国野生动物产业的发展现状与存在问题，分析野生动物产业与保护野生动物资源之间的关系，最后提出四项具有针对性的措施来促进野生动物产业发展。

简介：摘要在日常教学中通过数学实验这种教与学的方式，致力于影响学生数学认知结构的意义建构，帮助学生本质地理解数学，培养数学精神和发现、创造的能力时，我们就把握住了数学教育的时代性、科学性，我们就深入到了数学素质教育的核心。

简介：写作知识打油诗议论说理两张皮,鱼与熊掌要兼得。得观点技巧相结合,相益彰更出彩。借象寓理挖掘深,缘事说理更逼真。譬设喻妙趣生。类比引申易入门,取【考纲概述】《考试大纲》对作文发展等级中的＂丰富＂这样解读：材料丰富,形象丰满,意境深远。形象似乎属于记叙文范畴,其实,议论文也追求形象性。

简介：摘要本文从促进野生动物产业发展的角度来谈野生动物的保护问题，介绍我国野生动物产业的发展现状与存在问题，分析野生动物产业与保护野生动物资源之间的关系，最后提出四项具有针对性的措施来促进野生动物产业发展。

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简介：摘要数学是一门抽象性很强的学科，决定了它带有一定的枯燥性，所以在数学教学过程中也要最大限度地让所要讲授的内容生动形象，这样才能激发学生的学习兴趣。

简介：摘要近几年，翻转课堂教学法在国内外很受热捧，从基础教育到高等教育，涌现出不少成功案例。教师和学生的角色都发生了的改变，小学课堂教学也相应地发生了翻天覆地的变化。

简介：内容摘要本文用《促织》三处细节描写，论述小说生动与否取决于细节描写。

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简介：近年来,为切实发挥科学发展目标综合考核指挥棒作用,高青县探索实行差异化积分制考核机制,鼓励各镇（街道）和县直部门找准自身优势和发力点,各唱各的拿手戏,各打各的优势牌,干事创业潜能得到有效迸发,科学发展目标综合考核成绩一年一个台阶,2015年首次跻身淄博市前列,定量指标名列全市第三名。合理划分考核对象。对各镇（街道）,

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简介：公牛看见红色会生气？蚯蚓被切断一定可再生？野生动物和人类接触会变得更聪明？《奇妙的朋友》不＂奇妙＂,就让本文带你揭开动物世界的神秘面纱!谣言一：野生动物和人类接触会变得更聪明。猩猩和人类接触,可以让它的种族进化得更聪明,不仅是猩猩,所有与人关系紧密的动物都在进化,一代比一代聪明。

简介：摘要所谓绘本就是以图画为主、以文字为辅的儿童读物，其在幼儿园教学中的有效应用可以开阔幼儿的视野，拓展幼儿的知识面，促进幼儿多元智力发展。幼儿教师在应用绘本教学时，可以以绘本故事为学生创设教学情境，调动幼儿学习的积极性，同时可以引导幼儿融入幼儿教学活动中，促进其学习效率的提升。本文就从数学的角度出发对绘本在幼儿数学教学中的应用进行一些探究。