简介：摘要从职业指导、职业认知、环境认知、职业探索、职业实践等方面入手，改变学生就业理念、强化学生就业认知，营造学生就业氛围，锻炼学生实践能力，从而全面提升学生就业力，这对提高高校的人才培养质量和有效解决“人职不匹配”问题有较强的理论和实践意义。

简介：摘要小学语文是学生语文学习关键的基础阶段，阅读能力作为语言学习的重要能力之一在小学阶段需要重点培养。本文通过基于低年级小学语文绘本阅读教学研究对学生语文阅读方面存在为问题进行探讨，分析绘本阅读在低年级小学语文课堂中的积极意义，为小学生语文阅读能力的培养和小学语文课堂的优化改革提出有建设性的意见。

简介：摘要随着社会的发展，我国的教育水平的发展也日新月异。小学语文课堂是学生进行语言学习，培养语文学习兴趣的重要地方。随着教育改革的不断深化，对于小学语文课堂提出以学生作为主体，引导学生进行自主、探究、合作的学习方式，以此来调动学生对学习的积极性。作为小学语文课，它本身是语言学习的一门课程，在小学阶段主要是完成对常见字的认知、使用拼音、有对文章的基本理解能力、作文写作的基本能力等。语文课教学效率关乎到学生在一节课堂中对知识的接受和掌握程度，也体现了教师在进行课堂教学对语文课内容的把握和重点知识的讲解是否透彻的表现，因此提高语文课堂教学效率是每个小学语文教师必然会面临的问题。在课堂教学质量要求不断地提高下，教师应该怎么将自己的教学任务和教学内容在一节短短的４５分钟的语文课教学来提高课堂的教学效率呢，这是本文探讨的关键部分。

简介：摘要在推动素质教育和促进新课程改革的过程之中，我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化，为了有效应对来自时代发展的挑战，许多学科老师开始将理论分析与实践研究相结合，立足于学生个性化成长发展的实质，充分的落实好前期的准备工作。本文以小学数学为切入点，对课堂教学中的预设和生成进行相应的分析，以期为实现该学科教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

简介：摘要随着现代教学技术的不断发展，信息化教学在小学数学课堂的应用更加普遍，在优化教学形式的同时，有利于进一步优化教学内容，充分激发学生的数学学习兴趣，为小学数学有效课堂的构建提供丰富的资源和技术支持。本文将结合小学数学教学实践，探索信息化教学对数学教学的辅助作用，通过信息化教学设计提高小学数学教学质量，实现课堂资源的深度优化。

简介：摘要语文这门学科在小学阶段的学习中占据着很重要的位置，同时也在扮演着很重要的角色。它和数学不同，语文教学所涵盖的内容和目标都会对小学生的身心健康发展产生很大的影响。更重要的是，小学阶段是小学生快速发展的一个阶段，所以小学语文老师必须要更加重视其中的情感教育，这样才可以促进学生的全面发展。本文从这个角度出发，具体的分析了小学语文教学中的情感教育及其实施策略，从而为促进学生的发展贡献自己的一份力量。

简介：摘要小学语文教育一直处于小学教育的重要位置，除了必要的知识教育之外，也承担了小学生的文化基础教育，有利于培养学生的学习素养和学习能力，养成学生的良好思想和人格。对小学生来说，还处于学习的初级阶段，在学习上没有坚定的目标和动力，所以在这个阶段的语文教学要讲究方式方法。作为语文科目中的两大部分，阅读与写作占据了重要的位置，怎样将阅读与写作有机的结合，从而达到更好的教学效果，成为了语文教育的深入研究方向。将阅读与写作融合，有助于小学生语文阅读能力和写作能力的提高，锻炼学生的综合能力，从而达到更好的语文教学的目标。

简介：摘要在大部分教学中，教师都会运用教学评价，但是有很多情况下由于教师的指导思想有一定的问题，加上方式不正确，教学评价反而开始让学生反感，不仅没起到辅助学生学习的作用，还弄巧成拙地让学生对学习越来越排斥。在教学过程中，要运用多元化评价，使教学更加有效，使小学生更加努力学习，培养小学生核心素养。

简介：摘要在小学英语教学中，要探索培养学生课外阅读能力的策略，教师应重视对英语课外阅读材料的选择，同时教会学生阅读方法，使他们形成良好的阅读习惯，激发和保持课外阅读的兴趣。当然，英语教师还要在教学实践中不断总结和反思、改善和优化教学方法，进而使学生的课外阅读能力真正得到培养和提高。

简介：摘要在小学课程学习中，数学是难度较大的一门学科，大多数学生认为数学学习比较单一、枯燥，对数学学习没有足够的兴趣，这在很大程度上降低了教学质量。因此，趣味教学法的使用问题在小学数学教学中十分突出。

简介：摘要在小学数学教学工作开展过程中，新课标中提出要不断激发学生的学习兴趣，提高数学思维能力和创新意识，这就需要广大教师加强学生基础技能训练，其中注重解决问题方法多样化情况应用，可以大大提高学生的发散思维，从而提升他们的解题效率和水平。本文对小学数学解决问题方法多样化基本内涵进行了分析，同时探讨了多样化解决数学问题的重要意义，最后针对性的提出了加强小学数学解决问题方法多样化的具体对策，以供参考。

简介：摘要几何图形概念是小学数学教学中的一个重点，几何图形概念的学习和理解对学生的数学学习会产生长远的影响。本文就从这个角度出发，具体的分析一下小学数学几何图形概念的教学策略，从而为促进学生数学能力的增长贡献自己的一份力量。

简介：摘要现阶段，科学技术的发展迅速，教育说破的发展也日新月异。在人生中，大学充当着十分重要的角色，学生除了学习专业知识之外，还要注重自身素养的培养。基于此，探讨大学生思想政治教育，心理健康教育彼此间的联系有着很大的意义。站在某种角度上考虑，这两者之间的关系是相辅相成，互不独立。因此，结合思想政治与心理教育合，对学生的发展起到了推动作用。

简介：摘要随着信息化时代的高速发展，科技越来越多的应用到各个领域当中去，教育行业也不例外。如何将教育与科技完美融合在一起，成为了当下研究的热门话题。本文将结合之前学者对教育科技的研究，进而来分析微信小程序是如何提高高校学生自主学习能力的，并且给出相关建议。

简介：摘要新形势下，素质教育理念对小学数学教学提出了新要求，传统意义上的数学教学往往是为了让学生掌握一定的数学基础知识，并不注重对学生知识应用的教学引导。随着教育改革不断深入，提高小学数学教学有效性成为数学教学的重点。本文主要结合激发兴趣，提高小学数学教学的有效性展开了研究分析，希望对促进学生数学学习质量有所启发。

简介：摘要进入到新世纪以后，我国的科学技术迅速发展，其中成就最令人瞩目的发展就是信息技术的出现和广泛运用。有了信息技术的帮助之后，现如今教育事业基本上都跟信息技术融为一体，信息技术成为了现代教育不可分割的一部分。因此对于小学语文的教学来说也是如此，教师要激发学生对于学习语文的兴趣，也应该积极利用信息技术，善于利用多媒体来协助教学，从而更好的提高教学质量和教学效率。那么本文就多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索和实践做详细的阐述。同时作者也会在文中就这一话题分享作者多年的教学经验，谈谈自己的看法，希望能给读者以启迪。

简介：摘要运用思维导图教学模式可以很好地提升学生的学习兴趣并提高学习效率。在小学英语课堂中，应合理地将小学生自身特点与思维导图教学模式相结合，充分发挥思维导图教学的优势，做好思维导图教学方案的设计，合理开展教学方法，注重学生之间以及学生和教师之间的交流，达到培养学生学习兴趣、提高学习效率以及培养学生自学能力的目的。

简介：摘要在新课程改革的要求下，小学语文课堂教学逐渐颠覆了传统观点，依照小学语文教学活动的发展要求，以全面提升学生的学习素质为标准制定更适合语文教学以及语文素养提升的教学计划，通过课堂教学中的有效合作进行整体教学能力的提升。在本篇文章中主要对小学语文课堂教学中的各种资源有效合作进行探讨分析，找到更加满足小学语文课堂教学的方法策略，从而确保语文课堂的高效性和有序性。

简介：摘要随着当今不断深化的教学改革，小学语文的教学已经实现了方法和模式上的进一步转变。在当今科技发展的带动之下，多媒体技术在小学语文的教学过程中实现了广泛的应用，实现了小学语文教学高效课堂的建设，使得小学语文的教学取得了满意的教学效果。本文就是对多媒体技术在小学语文教学中的应用进行研究。

简介：摘要文章首先阐述了小学教学课堂教学中的组建，然后提出了小学数学课堂教学中小组合作学习的实施过程，包括具体实例教会小学生合作学习、家长观察团辅助教师落实合作、采用科学的小组合作学习评价机制，最后列举了实施小组合作学习的课堂教学案例。