简介：本文尝试着运用叙事学的一些理论,对余华的新著《兄弟》的叙事手法、叙事模式进行分析,并且与他上世纪九十年代的三部长篇小说甚至早期先锋作品进行比较,以期待发现在叙事上的相同与相异之处。

简介：合唱是一种高雅的音乐体裁,是音乐会和社会文化活动中常见的形式,并深受群众喜爱.一个合唱团队的演出成功与否,常常取决于领导音乐表演集体进行创造性演唱的核心人物——…指挥.一个合唱指挥的任务不仅仅是单纯地打拍子,或给出声部.他需要正确地揭示作品的主题思想,表现音乐的内在感情和深刻含意,他是沟通作曲家和演员,演员与听众之间思想情感交流的使者.因此,他必经运用恰当的指挥手法,来表达自己对音乐作品的见解,并将这种见解付与艺术生命,使演唱者和听众受到感染,从而达到欣赏作品的目的.由此可

简介：<正>《东北解放战争时期的林彪》这本反动小册子的出笼,是林彪反党集团妄图发动反革命武装政变的一个重要组成部分,是一次有组织、有计划、有指挥的阴谋活动。毛主席说:“利用小说进行反党活动,是一大发明”。反动小册子就是打着写“回忆录”的幌子,干着为林彪篡党夺权制造反革命舆论的勾当。东北解放战争时期的历史,是东北军民在毛主席革命路线指引下同国民党反动派英勇奋战的历史,是毛主席革命路线战胜林彪右倾机会主义路线的历史。但是,反动小册子的作者,为了反党篡权的需要,竟无耻地篡

简介：解脱手法主要用于解脱对方的抓握动作。多在我不想与对方纠缠,或为求主动而脱手寻找战机时使用。1.顺抓解脱法当我方手腕在中下盘被对方顺势抓握时,在对方尚未完全将我手腕固定之前,我应迅速将手腕疾劲向内或向外旋转下坠,以解脱对方的控制（图1-4）。

简介：为充分发挥例题的教学功能,开拓学生思路,我常运用“变换”手法进行例题教学。例如,十二册9面的例3:右图是个环形,内圆半径10厘米。求这个环形的面积。我先根据教材上的方法教学以后,又引导学生从三个方面,做横向和纵向的探索:

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简介：<正>谚语的艺术特点很多,从修辞角度看,有以下几个方面:一、语言精练,概括性强语言精炼是谚语修辞上的一大特点。许多深刻的道理,复杂的经验,有益的教训,在谚语里仅仅用了三五个字或者一两句话就把它恰当地概括起来了。如:"斤鸡叫"这句谚语,只有三个字,就准确地概括了一条养鸡经验,意思是说公鸡只要养到斤把重时就可以啼鸣报晓了。这句话是经过多少次观察饲养公鸡的过程才概括而成的。三个字一句

简介：专项资金作为财政转移支付的重要形式，一直是审计监督的重要内容。由于受部门、地方利益的驱使，及地方经济发展的制约，专款方面的违规现象较为普遍。现就专款违规的隐蔽手法及审计方法与治理，谈谈自己的认识。

简介：我们欣赏过不少文人墨客笔法精湛的写景散文,在这些作家的笔下,我们感受春的妩媚、夏的热情、秋的魅力、冬的成熟,领略名山大川的秀丽风光……而这无不得益于作家在描写景物时娴熟的笔法。在各种题材的写作中,景物描写最能体现写作的功夫,想要将自然风景描写得富有诗情画意.

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简介：接骨手法，是接骨的基本功。《医宗金鉴》云：“手法者，诚正骨之首务哉”，说明其手法的重要性。笔者在运用接骨手法有以下体会：

简介：摘要目的推拿手法治疗落枕的临床疗效。方法将25例患者按照中医分型，辩证取穴，用手法的虚实补泻，作用在不同的经穴上从而启动经络系统的生理功能产生不同作用。结果总有效率为96%。结论推拿手法治疗落枕有较好疗效，要不断提高手法技巧及临床经验。

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简介：在十九世纪俄罗斯文坛上,声誉非凡、历久不衰的屠格涅夫是一位杰出的小说家。他不仅在俄国,而且在整个世界文苑里,名噪一时,影响深远,时人把他与法国的福楼拜,俄国的陀斯妥也夫斯基并称为世界三大散文大师。居格涅夫的创作活动主要在十九世纪的四十年代到七十年代。这个时期,正是革命民主主义活动经历了从发端到末落的全部历史过程。围绕着农奴制改革,两种政治力量,两种观点的斗争十分激烈。屠格涅夫的思想,从其一开始,就明确地站在进步方

简介：要对毛泽东的一生作出客观评价,采取什么样的评价标准无疑是首要问题。而"非毛"论者在评价毛泽东时往往从既有政治立场出发,罔顾事实,采取种种不正当的方法来达到非议毛泽东。其主要手法有以下五种:一是采取当下标准不注意历史语境;二是断章取义不注重历史完整性;三是预设立场后寻找相关论据;四是虚构编造事实来肆意污蔑;五是混淆个人责任与群体责任。通过上述方法的使用,他们不顾事实真相,随意剪裁历史资料,按照其意愿进行重新组装,试图达到最终抹黑毛泽东的目的。正是他们拙劣手法的运用,使得其虚伪面目充分暴露在世人面前。

简介：《红字》自1850年问世后美国作家霍桑一举成名，作者在自称为“心理罗曼司”的小说中，极尽讽刺和比拟之能事，在作品中采用的象征手法贯穿始终、无处不在，不仅使行文摇曳多姿，而且起到了引而不露、含而不发、耐人寻味的效果。本文从红字的多种象征意义、主要人物的人名寓意及其形象性格的象征意义入手，研究《红字》中的象征手法。

简介：陆余贤同学问:《苏州园林》中,作者写道苏州园林有一百多处,到过的只不过十多处,那么,课文是如何说明苏州园林的特征的呢?《苏州园林》是一篇准确地把握客观事物特征的优美的说明文,作者运用多种手段来说明事物特征。1.由个别概括一般地说明。作者综合了苏州各个园

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简介：光明预示社会现实，预示希望，而黑暗预示罪恶和精神上的绝望。海底世界、河口和山中水潭是宇宙万物生存与抗争的缩影。珍珠美丽无比，象征人类的一种美好的幻想；珍珠也好比是一面镜子，既能看出人类美好的一面，也能看出人类丑恶的一面。小说以基诺捡到珍珠为开端，以基诺把珍珠扔回大海为结局，象征着一个幻想的破灭。而珍珠又回到大海，静静地躺在那里，等待着另一个基诺式的人物再开始一个新的梦想。罪恶，抗争和觉醒，又一个幻想破灭，又回到新的现实之中，就好象大自然一样，周而复始。