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  • 作者: 苏丽
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-09-19
  • 出处:《教育研究》 2012年第9期
  • 机构:〔摘要〕个性化教学就是尊重学生个性的教学,它以学生的学习主体地位的确立为本质,以学生在学习中体现出来的个别差异为教学出发点,以培养学生兴趣和激发学生学习内在需要为中心,以每一个学生的全面发展和个性展现为发展目标。在高中数学教学中实施个性化教学要求教师以宽广的胸怀容忍学生的不合适宜,把学生在课堂上的每一个细节变化都理解为培养学生能力的契机。
  • 简介:结合《建筑制图》课程一轮的项目教学实践,简单介绍了项目教学的方法,分析了本课程项目教学实践,认为项目的选取应该结合本校学生自身特点,解决教学实践中遇到的困难,提高教学质量,这样才有利于学生的社会适应能力和创新能力的培养。

  • 标签: 高职 建筑制图 项目化教学
  • 简介:教师个人理论常常处于一种缄默状态。这种缄默知识往往支配着教师的行为,也制约着教师的个人反思和专业发展。教师可以通过在诸多关于教学的隐喻选项中作选择,补充完成半开放的隐喻句子,阅读自己的教学实录、日记、书信、访谈录等文本并发掘其中蕴含的隐喻,创作教学隐喻图和基于教学生活史的隐喻等方式来促进其缄默知识的显性。借助隐喻对教师缄默知识进行显性,有利于教师教育者对教师个人理论的把握,也有利于教师自我意识的觉醒以及教师个人理论的转变。

  • 标签: 隐喻 教师个人理论 缄默知识 缄默知识显性化
  • 简介:项目教学虽然有很多的优点,但仍然没有从根本上解决学生的学习态度问题。教育游戏集知识性、趣味性、竞争性、合作性、虚拟现实性等多种功能于一体,适合激发学习者的学习兴趣、维持学习者的学习动机,可以很大程度上提高学生的学习兴趣。

  • 标签: 项目化教学 教育游戏 融合
  • 简介:素质教育并不排斥考试,但我们的学生却讨厌考试、排斥考试.在新课标理念指引下,我们应该创编受学生欢迎的人性试卷,充分认识它的积极意义,努力从试卷语言、题目形式、题目内容3个方面进行改革,让试卷走向学生,从而更好地发挥评价的定位功能、引导功能和激励功能,促进学生健康、和谐、持续地发展.

  • 标签: 人性化 试卷 学生 考试
  • 简介:中国传统文化对心理咨询有一定影响,如传统文化对心理疾病的歧视与偏见;强调社会取向,忽视个人价值;慎独、自省的传统文化,使大学生容易形成仅仅依靠个人的自我调节来化解内心矛盾的习惯,阻碍着他们去寻求更加积极有效的方式来预防控制和消除心理困惑。只有在研究传统文化和深入研究心理咨询理论的基础上,才能够较好完成心理咨询本土的任务。

  • 标签: 心理咨询 传统文化 本土化
  • 作者: 赵爱花
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕个性化的阅读是指读者在一种自由安全的心理状态下,依据自身个性心理特征、个人生活阅历及情态度和价值观进行的自主、独立的阅读,是一种走进作品,与作者、与文本直面对话的阅读,是一种自由抒发自己感受、大胆发展自己见解的阅读。
  • 简介:随着计算机的迅猛发展和快速普及,CAI(计算机辅助教学)作为现代教育技术的重要组成部分,已经开始进入大学物理课堂。一、国内外CAI发展概况CAI自1958年在美国面世以来,发展很快,现己普遍用于各种层次的学校教育、职业教育与技术培训中心。

  • 标签: 大学物理 教学现代化 CAI课件 物理现象 演示实验 计算机辅助教学
  • 简介:每个人都是独特的,这是人的最重要特性,也是人类得以延续发展至今的原因。如果去掉人的复数性、多样性,千人一面,人人可替换,根本恶就显身了。现代社会、现代学校以标准化为特性,我们在其中浸润已久,已经失去了对这种根本恶的敏感。如果联想到古希腊神话的'普罗克拉斯提斯铁床',即以铁床为标准,对每一个人进行拉长、切短,这种标准对教育公平的致命伤害则暴露无遗。从人的复数性出发,'将生而不同的人培养成更加不同的人'应该是教育的根本使命,也是教育公平的更高要求。

  • 标签: 教育根本恶 教育公平 标准化
  • 简介:文章利用SYS—GMM法,基于1992—2012年城市动态面板数据,就职业教育对中部地区城镇质量的影响进行实证研究,发现职业教育促进了中部地区城镇质量的提高。其中,是中等和高等职业教育,而非初等职业教育发挥了积极影响,且2001年前中等职业教育的促进作用最大,但到2001年后则是高等职业教育的促进作用最大。分城市看,职业教育有助于提高省会城市和地级市的城镇质量,但在县级市却未表现出现类似影响。其中,职业教育在2001年前对省会城市城镇质量的促进作用最大,2001年后则是在地级城市中发挥较重要的影响。相对于地级城市,省会城市的中等职业教育在2001年前对城镇质量的促进作用更显著,而在2001年后高等职业教育则表现得最显著。样本期内,省会城市、地级市和县级市的初等职业教育均未在提高城镇质量方面有明显影响。

  • 标签: 职业教育 城镇化质量 中部地区
  • 简介:随着以移动互联网、物联网、云计算、大数据等为代表的新一代信息技术的广泛兴起,各级各类院校教育信息建设的重点正在从传统的数字校园向更高阶段的智慧校园迈进。智慧校园面向教学、科研、管理和服务的业务需求,以人为本,旨在实现教育环境的智慧、教育资源的智慧、教育管理的智慧和教育服务的智慧

  • 标签: 中国教育信息化 智慧教育 教育技术 展览会 教育信息化建设 峰会
  • 简介:基础教育课程改革的全面推行,对我国基础教育教师的专业发展提出了挑战,尤其是教师课程理论的缺失成为广泛关注的焦点。这已经成为新课程能不能通过教师的操作落实到课堂教学的层面.最终将课程改革付诸成功实施的关键。基础教育教师的课程素养是当前教师教育中的核心,亟待引起我们重视。这是新课程对教师教育提出的最大的挑战。

  • 标签: 基础教育 课程改革 教师专业化 课程理论 专业化发展 主旋律
  • 简介:文章指出,要想使英语句子结构多样,可以把一系列简单句组合成并列句、复合句或并列复合句;把长句分成短句;不时地插入感叹句和疑问句;适当地使用独立结构、分词和不完整句;用不同的标点符号取代部分连词等。

  • 标签: 英语 写作 句子多样化 常用方法