简介：

简介：摘要音乐教学的深入性改革，意味着中学阶段的音乐鉴赏课程也面临了全面革新与拓展的必要性，这对于学生音乐鉴赏能力的提升无疑意义深远。以具体化的音乐教学实践为基础，笔者对中学阶段的音乐课程进行了教学目标的重新划定，试图通过教学内容的有效整合与教学方法的刺激探索，完成对学生音乐课程的兴趣性激发，从而更好地实现中学阶段音乐鉴赏课程的价值。

简介：摘要从多元文化音乐教育思想的融入、多元化音乐课程体系的构建、在多元化音乐中融入本土文化、教师基本素养的提升这几方面进行深入探讨和分析，其目的在于加强多元文化音乐在河南高校音乐教学中的运作效率。

简介：摘要对于初中阶段的学生来说，欣赏音乐是一个不断深入的学习过程，学生在进行一些古代或者现代音乐作品欣赏过程中可以分析出一个较为合理的音乐学习线索，从而以学习线索为具体的学习指导开展深入的探究学习，因此，做为一名初中音乐教师，培养学生的音乐鉴赏水平显得至关重要。本文将针对初中音乐教学，结合本人多年来的实践教学经验，深入探究实践教学过程中的优秀教学方法和手段，希望对广大初中音乐教师同行有所帮助。

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简介：摘要近年来，教育改革对学生德智体美劳全面发展愈加重视。高中音乐教学是培养艺术审美，提升人文素养的一项重要课程，而音乐教学在许多学校及教师眼里都得不到应有的重视，音乐课堂就此失去了应有教学效果。为此，学校应意识到音乐教学的重要性，鼓励音乐课堂的开展并进行创新，以实现学生对音乐和艺术的爱好与追求。本篇从高中音乐教学现状入手，提出了对高中音乐课堂进行创新的有效对策。

简介：摘要： 在大众音乐流行的背景下，大多数初中生都偏向于喜爱具有多元化音乐元素的歌曲。而在初中音乐的课堂教学中，音乐教师主要以教学演唱歌曲为主，并且教材中的歌曲类型较为单一，这就会降低初中音乐的课堂教学效率。因此，本文主要围绕如何在 大众音乐文化背景下，开展有效的 初中音乐教育教学进行探究。

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简介：摘要随着数字多媒体科技的发展，现在音乐形式变化多样，各种类型的流行音乐铺天盖地席卷而来，再加上大量的选秀节目和综艺节目当中流行歌手演绎或表演有的中学生们可以接受，也有的内容和形式并不符合他们的年龄和身心，为此笔者认为作为基层音乐教育者，应该承担起引导学生们学会区分良莠不齐的东西，有的可以引导欣赏的，学会从中得到爱的滋养和成长的激励，而尽量不去接触那些不健康的或不适合青少年身心发展的音乐。通过在日常教学中的一部分时间引导学生学会鉴赏积极向上的音乐，在实践中逐渐总结哪些东西既是学生们喜欢和接受的又是适合他们的，这需要基层音乐工作者坚持不懈，用心工作，多接触学生，多了解学生，这样的工作才能使我们的学生在美妙的音乐中愉快成长！

简介：摘要近年来，教育改革对学生德智体美劳全面发展愈加重视。高中音乐教学是培养艺术审美，提升人文素养的一项重要课程，而音乐教学在许多学校及教师眼里都得不到应有的重视，音乐课堂就此失去了应有教学效果。为此，学校应意识到音乐教学的重要性，鼓励音乐课堂的开展并进行创新，以实现学生对音乐和艺术的爱好与追求。本篇从高中音乐教学现状入手，提出了对高中音乐课堂进行创新的有效对策。

简介：摘要在新时期教育工作领域当中，传承和弘扬民族文化成为重点工作要务。为保证高中音乐教学更加高效，教师需要将音乐教材内容与民族音乐文化有效融合，从而实现学生音乐素养的有效塑造。鉴于此，本文主要围绕两者具体的融合路径展开有效分析。

简介：摘要音乐是一种艺术体现形式，在人类的发展中能够看出，音乐能够对人的情绪起到一定的调节作用，有效地培养人的情感，促进人类身心的健康发展。在社会的发展中，音乐是一门具有交流功能的语言，能够拉近人与人之间的距离，促进社会的和谐发展。因而展开小学音乐教学活动对于小学生的个性化和身心健康发展都具有不可替代的作用。基于此，本文在研究小学音乐创新教学思路的基础上，对音乐学习中的创新型教学模式进行深入的探讨，希望利用音乐为学生带来美的体验。

简介：摘要 :音乐这一学科对学生的要求较高，主要体现在对于学生的乐感能力以及对美的欣赏能力的培养。小学阶段的学生接触音乐学科的时间较短，当然这一学科对学生的要求较高，因此学生在学习起来也比较困难，这就需要教师有一个好的课堂教学方式去吸引学生的兴趣，如果不能符合学生的需求，那么很可能就会使得学生失去学习的兴趣。而为了让学生更好地进行课堂学习，需要教师付出一些精力对学生进行耐心教导，让学生在课堂学习的过程中就能够很好地进行课堂学习。

简介：摘要网络新媒体是音乐教育的重要阵地。借助网络新媒体平台开展小学音乐教育，是顺应网络时代学生学习特点的必然要求，学校自身也具备了建立网络学习平台的便捷条件。要注重打造音乐教育网络平台，强化内容建设，注重学生、教师和家长的共同参与。

简介：四、音乐教学对表情要求的意义 ,而表情的变化完全是为了把音乐结构中的美感实质和音乐的意思释放出来,音乐结构要求具有表情

简介：摘要电脑音乐技术的不断进步和发展对传统音乐教育也产生了重大影响，业界一致认为必将对音乐的教学方式等产生重大的变革。因此，目前不论是在国内还是在国外，电脑音乐制作技术对音乐教学产生的影响，也正被音乐教育界所了解和认识，且在各级、各领域的音乐、广电、录制音乐以及音乐表演中广泛的应用，同时作用的发挥也越来越重要。但是，关于音乐制作教学终归还是一门新兴的学科，而且在全国各大中专院校中，虽然开设了这一课程，但是还没有形成统一的电脑音乐教学规范，还有待对电脑音乐教学的理论体系进行完善。

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简介：摘要在音乐教学中节奏训练占有非常重要的地位。而小学音乐教学，首要训练的是小学生的乐感，这是节奏训练的前提条件，只有当小学生对节奏有了清晰的认知和感受，才能准确的表达节奏感。因此，音乐教学的重点是，通过有效的教学，使学生对基本的乐理知识理解并掌握，通过高效地节奏练习及训练，提高学生的节拍感。

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简介：摘要在素质教育重视度逐渐提高的今天，高中阶段教学的现状发生了较大的转变，越来愈多的教学器具及方法逐渐渗透到实践教学中，这对于学生的发展及成长意义重大。就高中音乐课堂教学而言，钢琴教学可以丰富教学内容，更好的帮助学生感受到音乐的魅力。以下本文将简单分析现下高中音乐课堂钢琴教学的现状，重点就高中音乐课堂钢琴教学活动开展的有效策略展开详细论述。