简介:摘要:从档案文化建设的基本内涵出发,通过对档案文化的充深刻理解,充分认识加强档案文化建设,对于推动社会主义文化进步的重要作用,且探索如何在新时代背景下创新思维,推进档案文化建设。
简介:摘要:教室文化是教育文化的重要组成,它具有隐性教育作用。它是指教室内部能够反映文化内容、传播文化信息、体现文化精神的各种文化载体的总称,包括环境、设施、装饰等。小学班主任必须充分认识到教室文化所蕴含的育人功能,要在落实开展班级管理育人工作中充分发挥教室文化的积极作用,辅助育人工作的开展。这样才能够“润物细无声”,以教室文化润泽学生心灵,达到育人目的。
简介:摘要:我国已进入深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期。文化产业具有文化和科技融合的特质,创造更多更好的条件发展文化产业已成为各级政府的年度重点工作。当前,如何进一步加快文化与科技等融合发展,发掘文化产业新的增长点,已成为新时期文化改革发展的重要课题。
简介:摘要:教育家乌申斯基说过:“大自然是教育人的最有力的手段之一,不采取这种手段,即使最细心的教育也是枯燥无味,片面而不能引人入胜的。”由此,我园开展了“小农场”特色活动,但是开展的相关活动都不够深入,实施策略太单一。那如何使我园的“农场”特色活动更有效开展呢?区域活动是实现“小农场”特色主题教育目标的重要途径,它可以为孩子们创造多种表达的途径,让孩子在自主轻松的游戏环境中加深对农场特色活动内容的理解。
简介:摘要:目前,学前教育广受社会人们关注,而教育新指标也对幼儿教育提出了新的标准,要求幼儿在学习的过程当中能够掌握最基础的文化理论,也提升自身的身体素质,同时培养幼儿积极健康的生活心态。而幼儿园区活动是为幼儿展开活动教学的重要方式之一,老师如果要响应教育新指标的要求,就必须去积极地为幼儿开展区域活动。本文将探讨幼儿园区域活动开展的重要性以及幼儿园区域活动开展的具体策略。
简介:摘要:幼儿体育游戏活动对于幼儿身体健康素质的提升以及良好品质的塑造起着重要的作用。在《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础”。良好的体育活动,能够锻炼幼儿的动作发展与协调能力,提高平衡能力,进行力量训练以及培养耐受能力,提高意志力等。同时,在与老师和其他小朋友的合作与交流中培养沟通和合作能力,在模仿与实践中,不断的提高自己的综合素质。通过将活动园地划分为不同的区域,让幼儿基于自身的条件以及结合兴趣自主的选择活动区域,开展多种不同体育游戏,锻炼身心。