学科分类
/ 25
497 个结果
  • 简介:《管子》是我国齐文化一部重要著述。21世纪是追求“和”精神的时代,重新审视《管子》乐论,从《地员》、《宙合》、《幼宫》三篇有关乐论的论述中,可以看到“和”精神的存在。

  • 标签: 《管子》 “和” 乐论
  • 简介:“直觉”方法是中国哲学的一大特色,并且其发展有“一条清晰的线索”。现代新儒家的重要代表人物如梁漱溟、熊十力、冯友兰、贺麟和牟宗三都力图站在人文主义的立场深入开掘中国哲学传统中“直觉”之意义,以区别干以逻辑分析法为主要特征的西方传统哲学,从而凸显中国哲学作为一种特殊形态哲学的价值与“自性”。与此同时,现代新儒家并非一味囿于中国哲学传统,而是在吸取西方哲学的基础上力图改造中国哲学传统,以使其具有现代性。

  • 标签: 现代新儒家 直觉方法 现代性 “中国哲学”
  • 简介:按六书的分类,汉字“赤”(■),是一个会意字,因为■由■、■两字组合而成,■和■皆为独体象形字,二者结合,是为会意字。“赤”构形,当上为人下为火,其象形意义为用大火焚人以祭天。这种象形意义可以从两个方面加以说明:一是契文中“大”与“人”的关系及卜辞中“人”作为偏旁部首时的不同用法;二是殷人的祭祀和巫术活动轨迹。

  • 标签: 甲骨文 象形 宗教祭祀性
  • 简介:读了2003年第3期《台州佛教》署名隆盎,题为“伏惑事一心不乱是往生的最低条件”一文,使我获益匪浅,钦佩不已。对一心不乱鞭辟入理的诠解,扫尽了有关一心不乱念佛往生的种种误解、歧见,诚为近时以修学念佛法门一盏指路明灯。

  • 标签: 佛教 教义思想 性格修养 三昧事
  • 简介:王门以内在证超越取径,在王塘南的思想中,主要有以心证仁、以良知而非情识证性体、以"外"证"内外中道体"等具体形态。其中,以心证仁体现了王门以内在证超越之别于程朱以超越证内在的基本理路;良知情识之别,是江右王门特色所在;而以"外"证"内外中道体"是王塘南本人基于江右、融会浙中的义理创发。

  • 标签: 王门 以内在证超越 孟子观 王塘南
  • 简介:日新谓盛德,生生谓易──论《周易》“天人合一”观中“天”与“人”的结合点刘金明“天人合一”是中国古老的哲学命题,是中国传统的思维方式。而《周易》的宇宙模式则是这个古老的哲学命题最早的表现形式。学术界对《周易》的“天人合一”观多有论述,但却没有明确...

  • 标签: 《周易》 天人合 大衍之数 宇宙模式 宇宙生命 “天”
  • 简介:各位戒子:借此法坛,我宣讲一下道士出家目的和我们受戒后的努力方向,与大众共同商讨。一、人有三品(一)上品之人,就是经中所称的“上士”。这种人天性善良,道根深厚,不教自知。对社会共同的秩序、规范自觉地去遵守,好的事情自觉地去做,所谓“诸恶莫作,众善奉行”。(二)中品之人,就是经中所称的“中士”。这类人与道有缘,自具善根,但不脱俗念,常存烦脑妄想。这种人在道可以修持成仙,在俗亦可以立功、立德、立言。(三)下品之人,就是经中所称的“下士”。这类人的最大弱点:是非反复,自私自

  • 标签: 修持 诸恶莫作 善根 法坛 立德 持戒
  • 简介:“有无辨”历来都为中外哲学所重视,马克思主义哲学同样如此。马克思主义经典作家从其特殊需要出发,对“非存在”的用法和意义进行了梳理,区分了“绝对的非存在”和“相对的非存在”,并形成了其富有辩证色彩的非存在思想。马克思辩证的“存在一非存在”观体现在对人、劳动、精神观念等具体范畴的分析当中,它揭示出世界上没有纯粹的存在和非存在,它们是相对的,始终只能作为矛盾统一体的双方出现。马克思主义哲学的“有无辨”克服了以往“有无辨”和非存在研究的各种形而上学的片面性,化解了“有无辨”的一些常见难题,对于本体论、认识论研究具有启发意义。

  • 标签: 马克思主义哲学 马克思主义经典作家 启发意义 非存在 矛盾统一体 认识论研究
  • 简介:<正>坐在砚色酒吧的吧台边,4567一边听死党阿亚闲聊,一边四处打量,两人有阵子没见面了,阿亚讲她与男友骑马驰骋阿坝草原的感受,"美得让人想就此死去。""是不是很高潮的感觉啊。"4567坏笑着接口,这是她一惯的风格,三句话即可转到情色上,典型的豪放女。阿亚便笑,"看你,是不是荒太久了?"暗含攻击地问4567。4567不屑地摇头,流转的眼神中有一种得意的神色。4567何许人也,她是绝对不会让自己寂莫的人,任何美色都逃不过她的一双电限。就在两人说话的当儿,她就发现左前方相距三米左右的台子边坐着一对男女,当然,吸引她的是那个男的。4567示意阿亚看过去,"你看,那男的长得是不是很像冯德伦。"大概是感觉到有两双眼睛往那边发电,那男子也侧过脸来往这边看,一双微微凹陷的眼睛有不动声色的杀伤力。"哇,一个字,帅。"阿亚由衷感叹。"怎么样,看我去把他摆平。"4567挑眉一笑,抿了一口红酒,站起身来,风情万种地向那个台子走去。她俯身跟那一对男女说了几句话,竟然就见那一对男女跟在她身后朝阿亚这边走来。"来认识一下,这是我的朋友,阿亚。她评价你俩是整个酒巴最靓的一对哦。"一面满面春风地出卖阿亚,一面又向阿亚介绍那一对男女,"不要艳遇,我只是

  • 标签: 艳遇 阿亚 冯德伦 子边 左前方 一口红
  • 简介:在晚清和民国,中国的政治正当性发生过重大的历史转型。在经历传统正当性危机的同时,近代中国的思想家们逐步重建新的政治正当性轴心。新的政治正当性以“去道德化”为时代标志,以世俗化的历史主义目的论为知识背景,确立了三个重要的正当性轴心:自由正当性、民主正当性和富强正当性,并分别形成了自由主义、民主主义和国家主义这三种近代中国重要的政治思潮。从天理到公理,再到潮流,近代中国的政治正当性逐步失去了超越的和客观的性质,走向历史的和心理的主观意向。与此同时,政治正当性的基础也有一个从善(德性)到权利(自由)的转型过程。

  • 标签: 正当性 天理 公理 权利
  • 简介:在被掳前的先知那里,很明显的一点是,约很少被提到,阿摩司知道拣选的概念,但是没有提到约的问题。何西阿关注婚姻的主题,他仅有两次提到了违约。《弥迦书》、《那鸿书》、《西番雅书》和《哈巴谷书》根本就没有提到约的事情。

  • 标签: 《耶利米书》 基督教 教义思想 “约”
  • 简介:仁是孔子思想的核心,也是儒学的核心。近代以来,许多学者用逻辑分析的方法解仁,把仁解释成全德之名,这样的解释一方面把仁只作为道德德日来看待,降低了仁与天人会通的精神品格;另一方面也造成了仁之内涵的空泛,从而不能让人真正体认到仁的真精神。考诸先贤论仁精要,依据《论语》文本,可知孔子仁实有体有用,其体本于性与天道,其用即同情之心、感通之心,必统其全体大用,乐行不息,始可识得仁精义。

  • 标签: 全德之名 体用
  • 简介:宗教这种历史文化现象,是在人类社会生活或实践中产生的一种憧憬希望田野的宗教情怀;惟其初始的生存环境及生活方式的歧异,才决定了这种神圣而超越的终极情怀在具体的'文化遗传'中,分别被安置成了内在的道德情操与外在的宗教救赎两途。农耕生活产生了'天道自然'的宗教情怀,游牧或商业航海生活则产生了'神创世界'的宗教情怀。

  • 标签: 宗教情怀 生活方式 “天道自然” “神创世界”
  • 简介:"一画"属于易学哲学的专用范畴。布颜图、戴德乾认为古代画理、画论都是从太极"一画"本体理论中发展而来。变易、神知、感而遂通之理为文学、诗赋、书画等艺术的审美创作体验提供了开放的审美心理依据。画家必须慎守《周易》的精诚之道,勤劳谦虚,专心积累,戒骄戒躁。

  • 标签: 画学 易道 一画 太极 变化 感而遂通
  • 简介:毛泽东对中国农村的调查经历了一个较长的历史时期。中国共产党成立前后,毛泽东即重视了解国情,为之后的调查研究作了准备。"大革命"时期,又对湖南、广东、江浙等地农村进行了更为广泛的调查,写下了对中国社会发展有重要影响力的调查报告,提出了新民主主义革命的基本问题。可以说,"大革命"时期及其更早的中国共产党创建时期,共同构成了毛泽东农村调查实践的起步和萌芽期。

  • 标签: 毛泽东 农村调查研究 “大革命”
  • 简介:亚里士多德在伦理学中有一个基本的区分,对他而言,欲望是设定目的的,思虑为实现欲望目的而寻求手段或工具。对于这个区分的解释,学界主要有两种不同观点。一种持休谟主义的解读,认为理性是为欲望服务的;另一种持理智主义立场,认为理性思虑不会局限在寻求手段方面,在某种意义上,理性思虑可以设定目的。本文在分析这两种解读各自的合理之处与存在的问题之后,进而考察一种被以上两种解释所忽略的情况,以此尝试提出一种可以兼容两种立场的解读。

  • 标签: 思虑手段 目的德性 实践智慧
  • 简介:“德”字在先秦文献中有“性质”、“属性”义。传本《易传》除大量带有德性内涵的“德”字外,还保留了“德”的“性质”、“属性”义,如“蓍德”、“卦德”、“阴阳合德”、“神明德”、“杂物撰德”、“和顺于道德”等。准确理解《易传》上述命题的意蕴,应将“德”“性”义作为重要的参照。

  • 标签: 《易传》 神明
  • 简介:最早的菩萨戒法梵网经,据说是因卢舍那佛为妙海王及其王子千人,受菩萨戒法而来。这是最早的菩萨受戒法。我们人间有此戒本,是由舍那菩萨修行此戒而成佛之后,在莲花胎藏世界之中,为了利乐一切众生的缘故,所以自己把

  • 标签: 菩萨戒 一切众生 戒法 胎藏 成佛 舍那
  • 简介:新时代我国社会主要矛盾的转化为思想政治教育创新提供了时代条件和社会要求,即与过去相比,在国家发展日益由富到强的历史阶段,思想政治教育需要更大程度地发挥作用,更多地为社会提供政治的、精神的和文化的产品,更多地满足比过去升级并变化了的多元需求,更好地化解人民在非物质领域的需求矛盾,解决人民对美好生活向往和需要中的政治思想观念问题、文化道德情操问题和社会利益冲突问题。这就要求新时代思想政治教育不能停留在过去的模式和做法之中,而是在弄清楚制约其变化的矛盾的基础上实现相应的更新和变革。

  • 标签: 思想政治教育创新 社会主要矛盾 政治思想观念 时代条件 历史阶段 国家发展