简介：在社会转型的背景下，由于信息技术的快速发展、家庭教育的立场偏移、学校教育的“重智轻德”等原因，社会负面现象正侵蚀着儿童的成长环境。社会、学校和家庭要引导儿童树立正确的价值观念，形成积极向上、乐观开朗的心态，塑造阳光健康的正面形象，以抵御社会负面现象的影响，实现健康成长。

简介：德育教育乃是素质教育的核心，整个社会现如今对教育质量的要求也日益增高。如何把德育教育渗透到高中英语教学中，当下，这一举措也逐渐成了教育工作者的首要任务，引领学生自主、自学，培养学生建立良好的学习习惯，促进了学生品德修养的提高。

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简介：摘要班主任是班集体的精神领袖而班主任工作的核心又是德育工作，德育工作能否做好对学生的全面发展有着至关重要的影响。

简介：百年大计，教育为本，学校教育，德育为首。教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出：“立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响人才培养质量。”

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简介：德育是学校教育的永恒主题。作为一所具有126年办学历史的老校,西安高级中学长期坚持以德育为首,在以家国教育为核心的德育工作理念下分阶段、分年级对学生进行思想道德教育,并坚持在传承学校优良传统中创新,实现德育内容的全面性、德育途径的多样性、德育评价的科学性、德育主体的自觉性等,培养出一批批有涵养、高素质、富有创新精神的优秀学子。

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简介：摘要德育工作一直是初中教学的重要内容，同时也是直接关系到学生是否健康成长的重要课程。本文从初中德育现状及存在的问题入手，围绕初中德育工作的创新作出了具体的分析，希望对于今后初中德育工作的开展能够起到促进作用。

简介：摘要小学音乐教学给学生的发展提供了一个很好的空间，能够培养学生的健全人格，让学生形成正确的人生观与价值观。在音乐教学过程中，教师要充分把握课堂教学的时间，不仅让学生学到音乐知识，更重要的是身心健康得到发展。

简介：摘要微信是一种广泛流行的社交软件与聊天工具，深受中学生的喜爱。微信具有快速发送文字、语音、图片、视频和链接的功能，为师生之间的交流提供了新的平台，大大丰富了班主任的德育工作内容，为创新班主任工作途径提供了契机。班主任应当抓住微信群的优势，促进师生之间的联系与沟通，推动德育工作顺利开展。

简介：摘要《品德与社会》课是对学生进行公民道德教育的必修课，是学校德育工作的重要途径。为提高学生学习的自主能动性，我们要先为学生创设一个开放式的教学环境，使学生有一个轻松的学习氛围，同时，要结合学生的实际设计丰富多彩的教学内容，让学生在真切的生活中获得直接体验，打造属于每一个学生的灵动课堂。

简介：摘要小学生是一个处于特殊生理与心理时期的学生群体。小学生的生理以及心理特点决定了这个群体各方面能力以及品行的可塑性都非常高，而可塑性高这一特点有其益处，也有其危险之处。如果不对小学德育教育投入足够的精力，缺乏重视，就会导致小学生的品德心性受到不良信息的影响，进而对小学生未来的整个人生造成非常负面的影响。本文将从二十一世纪以来的新时代特点概述出发，探讨小学德育教育在这个新时期所面临的一系列问题，同时针对这些问题研究相关对策。

简介：《呐喊》是鲁迅最有名的短篇小说集之一,涵盖了其在1918—1922年创作的14篇小说。鲁迅怀着对民族的热爱,用冷峻的笔触,深刻揭露了当时中国社会中的种种矛盾。本文主要研究《呐喊》的德育意义及其表现手法,以再现其思想价值。一、德育意义1.弘扬人文主义精神人文主义强调对人性的尊重

简介：摘要教学管理是学校教育教学工作的一个重要环节，管理手段的优劣决定着学校的教学质量。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识。

简介：在全球化和信息化时代背景下屏蔽互联网信息中的糟粕，应用互联网技术加强小学德育工作的开展，越来越引起小学德育工作者的关注。在分析小学德育工作现状的基础上，探讨小学德育工作和互联网技术的融合问题。

简介：摘要德育在学校教育中占有举足轻重的地位，是方向、是灵魂，位居各育之首。数学作为基础教育的一门重要学科，在培养学生德育方面，应发挥重要的作用。因此，老师应在数学教学中努力寻找德育点，有机渗透德育，把教书与育人紧密地结合在一起。

简介：摘要在小学教育阶段，不仅要教会学生科学知识，同时也要在进行科学知识的过程中，渗透德育，使学生在成长的过程中，知识素质与人格素质共同提高。本文主要针对小学数学教学中德育的渗透方法进行探讨，希望可以为小学数学教学渗透德育提供一定的参考。

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简介：摘要德育工作直接关系到学生的全面发展。本文就高中生的德育现状中存在的问题和问题的来源作了简要的分析，针对目前的德育教育现状提出了完善高中德育工作的具体措施。