简介：【摘要】随着社会的不断发展，沙漠蔓延，森林锐减，水源污染……这一切严重影响了人们的身心健康，给人们的生活带来了严重的不便，因此保护环境已经成为全球共同关心的问题。幼儿是国家未来发展的新一代成员，对幼儿进行环保教育意义重大而深远。所以教师在这一时期要深入灌输给孩子关于环保的相关知识，采取一些方法来潜移默化的帮助幼儿增强环保意识，养成良好的环保习惯。这篇文章就幼儿的环保教育的实时策略探究展开论述。

简介：摘要兴趣是学生学习的强大动力，在学生的学习活动中表现为积极的学习态度与强烈的参与动机，对学生的学习具有重要的意义。作为小学英语教师要采用多种灵活的教学方法，激发学生学习英语的兴趣，从而使学生主动学习，提高学习效率。

简介：

简介：摘要：随着教育改革的深入发展，应试教育逐渐向素质教育偏移。在提倡素质教育的背景下，知识与技能的掌握不再是教师唯一的教育目标，而是关注学生德智体美等全方位的发展。体育学科是增强学生体质，锻炼身体素质的重要科目，但在现阶段的体育教学中，却存在热闹有余而效果不足的现状，学生多抱有玩乐的心理，而不能从中得到素质的提升。因此，本篇文章对初中阶段体育教学中存在的问题进行分析，并提出相关的解决策略，以此来提升整体的效果，供同行借鉴和参考。

简介：摘要：达·芬奇说：“运动是一切生命的源泉。”运动之重要性不言而喻。体育课堂是初中学生参与运动、享受运动的一片乐土。因此，教师通过提升初中体育课堂教学的有效性，能够更好地发挥体育运动在促进初中学生健康成长方面的重要作用。

简介：摘要：在新课改背景下，如何构建初中数学高效课堂成为每位教师探究的重点内容，教师从改变传统课堂入手，减轻学生的数学学习压力，在轻松氛围下自由、快乐地学习知识。在有些初中数学教学中，教师在讲台上谈天说地，学生却在下面交头接耳不认真听讲，这主要是因为学生缺乏数学兴趣，无法投入到数学探究中。想要改变这种现状，教师必须以高效课堂为目标，采取有效策略吸引学生注意，增强学生数学学习效率。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中数学高效教学课堂策略提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：小学语文课程是学生在学习过程中的基础，学生在小学阶段对于语文课程进行有效的学习，以此来实现自身综合素养的全面提升。所以教师在对学生开展教学过程中，需要能够及时的针对学生在当前阶段的发展来对学生开展全面有效的教学规划设计，以此实现学生在当前阶段下的有效进步。但是许多教师在对学生开展的教学方式上出现了落后于时代发展的现象，导致教师在对学生开展教学过程中，并不能够有效的提升学生自身的语文能力水平。因此本文结合自身教学经验，对怎样实现小学语文有效教学进行全面的阐述。

简介：摘要：小学语文智慧课堂的构建，关键在于充分引导学生做灵活化的深度思考活动，以及发展学生的思维能力。具体而言，教师要从以下三大方面切入，以制定行之有效的教学策略：鼓励学生根据课文内容而产生质疑，以启发学生进行深入思考活动，由于质疑是思考的基础，勤思考才有利于学生发展自身的智慧；在课堂教学中创设智慧情境，以发散学生的思维空间；组织学生进行辩论比赛，以碰撞学生的思维火花，使得每个人的思维发散程度更上一层楼，从而引导学生做智慧型思考活动。

简介：根据我国企业的经营情况,制定科学的成本预算方案,有助于公司整体目标、发展计划的稳步实现,使公司进行业绩评估、成本管控、资源合理配置的有效手段和工具。构建全面预算管理机制,完成成本预算的实现、管控、实施和目标分解,促进公司稳定发展。本文中,笔者将结合个人参与公司全面预算管理的经验,分析全面预算管理机制对于公司发展与管理的作用,并提出实施的意见与策略。

简介：摘要在小学语文教学中，作为教师要转变传统的教学理念，根据具体的教学内容选择有效的教学策略，始终贯彻理论联系实际的教学原则，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。

简介：〔摘要〕计算教学是小学数学教学当中的重要内容，其对于培养学生的数学素养，提升学生数学学习能力具有重要意义。为了能够达到小学数学教育目标，做好对小学数学计算教学策略研究至关重要。

简介：摘要科学探究教学要走出“程式化”的误区，要通过紧扣学生认知，优选探究材料；引导有序实践，推进探究进程；引发探究思考，培养探究思维的策略对学生的科学探究学习进行优化，以此促进学生科学素养的提升。

简介：摘要：数学在小学阶段的学校教育工作当中占有很高的比重，在提升学生理性逻辑思维能力，培养学生数学思维方面，能够起到至关重要的推进作用，教师教好数学，并引导学生学好数学的重要性与必要性便由此得以体现。但在实际的教学过程中，教师会发现，很多学生不能够在数学学习的过程中投入百分之百的精力与热情，使得教学工作的开展效率偏低。那么，作为教师，应当采用怎样的教学策略，去改善这一现状，打造高效课堂呢？本文将围绕这一问题，根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果，结合实际情况，进一步展开论述。

简介：摘要：物理是初中阶段教育教学的重要科目，学好物理有助于培养学生的科学素养、实验探究能力及问题解决能力等，我们要从心底全面的重视起该学科的课堂教学，认真的就物理学科教学中存在的问题进行分析，找准制约初中物理课堂教学效率提升的瓶颈环节，有效的激发物理课堂的教学活力。

简介：摘要：幼儿时期的孩子对枯燥的文字理解能力有限，而游戏教学能够将抽象的知识直观的展现在幼儿面前，激发学生的学习兴趣，极大提高教学效率。同时幼儿时期的孩子以玩乐为主，所以在教学时还应该引入相关的游戏，达到寓教于乐的目的。本文就如何结合游戏进行幼儿教学展开了相应的讨论，希望可以提供参考。

简介：摘要：构建高效课堂是培养学生数学学科素养和各项能力的基本保障，初中数学教师应结合数学学科和学生的学习现状设置出多样的教学方式。借助多样化教学形式，提升学生学习兴趣，降低学生的畏难情绪，进而为高效的数学课堂形成铺平道路。

简介：摘要：幼儿学前阶段是幼儿对社会和外界环境建立联系的关键时期，也是最容易受到伤害的时候，他们在各方免得防护都非常脆弱，对外界的认知疏于防备。幼儿阶段受到伤害会对幼儿的身心健康和心里更健康以及幼儿的全面发展收到吓大的影响，所以在幼儿学前阶段开展安全教育工作是非常有必要的。本文主要从安全管理的重要性说起，并且基于自身幼儿园的工作开展，对幼儿园的安全管理工作进行研究和探讨，提出一些切实可行的措施，从而提高幼儿园的安全管理工作。

简介：

简介：摘要：写作教学是语文教学中的重要环节，既是教学重点，又是教学难点。良好的写作教学可以锻炼学生的语言表达能力，有效提高学生的语文综合素养，促进学生未来的发展。本文就如何开展小学语文写作教学进行了探究，希望能给广大同仁带来启示。

简介：摘要：写作教学是小学语文教学的重要环节之一，通过写作，可以展现学生对知识的掌握能力、生活阅历以及思想认识等。小学阶段是学生打好写作基础的关键时期，因此在小学阶段培养学生的写作能力至关重要。文章探讨小学语文写作教学开展的有效策略，希望助力小学语文写作教学的顺利开展以及学生写作能力的提升。