简介:摘要:“国学”即中国传统文化思想学术,其代表为先秦时期的儒家思想,“经典”是指经过历史选择出来的最具价值的、最有代表性的作品。国学经典对我国国人思想的形成和性格的养成具有重要的影响作用和导向作用,仁义礼智信更是源远流长,经久不衰,深远地影响着中华民族良好道德品质的养成,十年育树,百年育人,教育的根本目的在于立德树人,德育工作向来在学校的教育中受到广泛关注,作为社会主义的接班人,青少年的道德素养代表了新一代国民的道德状况,国学经典对当今学生基本道德的规范,良好品行的形成以及自我约束的教育都有着积极的影响,因此,在教学过程中,教师应当善于利用国学经典从中挖掘经典的教育理论,进而塑造更多的谦谦君子。
简介:摘要系统而有效地让“国学教育融入历史课堂”,可以使学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明,接受人文精神熏陶,增强民族自豪感和民族凝聚力,激发同学们的爱国主义热情,帮助同学们树立爱国报国的思想。
简介:摘要中华优秀传统文化是教育的基石,弘扬中华传统文化是每位教师不可推卸的责任。要把传统文化的种子根植于孩子们的心田,让孩子们的精神家园不断地得到滋润。
简介:摘要国学经典作为一种语文教学资源因为其丰富、有趣、可选择性的特点深受学生的喜爱,让国学诵读成了一种探索性的教学活动。本文仅就如何有效开展国学诵读以论述,分别从教学原则、教学方式和教学效果三方面作了初步的探究,旨在进一步构建一种科学、高效的国学诵读开展模式。
简介:摘要国学是古代圣贤智慧的结晶、中华民族的根,“国学热”己在全国上下兴起。据科技部研究中心对国学教育改革的评估报告显示,73%的家长和87%的老师认为国学教育对孩子起到了弘扬传统文化的作用,近90%的家长和96.7%的老师认为对孩子的个人修养和人格发育起到了良好作用。国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们中华民族的瑰宝,是每一个中国人都要接触、了解和学习的一门必修课程。国学经典的诵读不仅能锤炼孩子的记忆力,还能促进孩子身心健康、自信心塑造、人格优化,促进良好文明行为习惯的养成。以史为鉴,学习国学经典,就像在我们的心田里播种,在思想中发芽,在灵魂中成长,为孩子们成长为具有高度文化修养的人才打下坚实的基础。
简介:摘要国学经典,是华夏源远流长、经久不衰的民族瑰宝,它内涵丰厚,意存高远。针对现在的孩子们普遍存在的道德迷失,诵读国学经典,不仅能从中汲取丰富的精神食粮和道德琼浆,而且可以培养古典文学底蕴和优雅情怀,还能增强民族气概与爱国热情。本文就诵读国学经典如何提升道德修养、打造儒雅气质、培养家国情怀这三方面进行探讨。